凝智聚力,共议AI赋能专业建设丨人工智能课程教学研讨会举办

课程任课教师阮佳慧、苏建瑜、陈亦伟结合自身授课实际，分享了课程教学实施情况，围绕理实一体化的核心教学思路，对提示词设计技巧教学、学生AI创意作品指导等实操环节进行了复盘，并提出了多项改进设想。

在跨专业融合研讨环节，高职学院机电、电子商务、视觉设计、会计四个专业的责任教师，立足各自人才培养目标与课程教学实际，分别提出了针对性建议。机电专业朱阳老师提出，可探索将AI工具融入机械实操训练环节，并依托AI辅助技术优化毕业设计指导流程。电子商务专业陈丽萍老师建议，课程建设应以夯实全体学生通用AI素养为首要任务，在此基础上建议增设“AI+数据运营”、“AI+智能客服”等适配电商方向的特色教学内容。视觉设计专业张洪晔老师表示，可重点探索AI生成工具与创意草图设计的融合路径，帮助学生借助AI拓展创意边界。会计专业罗怡老师结合不同年级学生的能力进阶规律，建议在合适时机开设本课程，避免教学内容与学生接受度脱节。

高职学院副院长吴欣航表示，人工智能课程任课教师应与各专业教师建立常态化教学沟通机制，结合专业人才培养实际需求灵活调整课程教学侧重点，着力构建“理论+实操+专业融合”三位一体的人工智能通识课程体系，让AI通识课程切实赋能学生专业能力提升。