夜雨聆风
研墨香自远
飞
翰
著
华
章
12月5日至6日，以“与古为徒 传承经典”为主题的台州市小学书法教学研讨活动在椒江区云健小学举行，西泠印社出版社教材中心主任、《中国篆刻》杂志副主编、规范汉字书写专业委员会副秘书长、浙江省硬笔书法家协会副主席许晓俊等专家应邀出席。台州市书法、美术教研员郑士龙，台州市各县市区的书法教研员与书法骨干教师近160人参与此次研讨活动。
活动分现场展演、课堂观摩、研讨交流等。
区教育局普教科科长何广勇致辞。
现场展演
“与古为徒 传承经典”
现场展演暨开笔礼
今日逢书法开笔典礼，
如此盛况岂能无乐无诗？
孩子们相继盛装出场，他们如松站立，声情并茂，或吟或唱，生动演绎了经典名著《诗经 小雅•鹿鸣》和《滕王阁序》。精彩的表演赢得了大家热烈的掌声。
《诗经 小雅•鹿鸣》
《滕王阁序》
活动现场举行“开笔破蒙”仪式，嘉宾们欣然提笔，为孩子们点智（点红痣）开慧。
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“一抹朱砂点眉间，百番愁肠俏眸显”。朱砂点痣，寄托了大人对孩子的美好愿望：希望孩子们从此更加眼明心亮，读好书、做好人、干好事，成为一个聪慧之人。
课堂观摩
杨茜老师的
《集字临摹练习》
翰墨丹青立特色
书香校园育桃李
蘸墨挥毫，认真书写，学生们的专注，老师们的投入，与会者们的驻足留恋，是活动最靓丽的风景。在观摩精彩的书法课堂后，老师们纷纷表示，要教会学生学好中国字，让书法课堂成为“立德树人”的一大教育阵地，不断提高学生的文化素养。
精彩的课堂
学院路小学的齐静雪菡老师
的《日字旁与目字旁》
杭州市丁荷小学的曾雁老师
的《宝盖头与雨字头》
云健小学城市港湾校区
林秉超老师的
《单耳旁和双耳旁》
临海市大洋小学胡天峰老师
的《汉字有形》
五位教师的课堂充分体现了五个结合：实践与理论相结合，观察与生成相结合，范写指导与学生需求相结合，展示与评价相结合，欣赏与传承相结合。
研讨交流
许晓俊主任认真细致地进行了课堂点评。他对云健小学浓厚的书法教学氛围和扎实有效的书法课堂教学赞誉有加。许晓俊同时作《书法技法与临摹教学训练体系的构建》专题讲座。他立足自身书法实践和深厚的书法功底，旁征博引，从书写姿势、基本笔法、临摹方法、书写技法等方面，全面深入地分析了书法教学，为书法教师更好地开展教学指明了方向。与会者们认真倾听，不时会心一笑，不时连连点头，受益匪浅。
抓好书法教学，培养学生良好的写字技能、习惯和品质，是推进课改进程、提高师生写字水平、营造墨香校园的必要条件。
云健小学副校长李海忠作《翰墨渲染童年的色彩》主题讲座，详细介绍了学校书法教育的发展历程、取得成绩以及未来规划。在场教师认真聆听，及时记录，整个教研氛围十分浓厚。
市书法、美术教研员郑士龙作总结发言。他指出，书法艺术蕴含了中华民族五千年的文化，是最值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。
一直以来，我市高度重视小学书法教育，重视书法教师的师资队伍建设，定期有计划有目的地举行各级各类教研活动，取得了良好的效果。希望我市所有学校在下阶段，更加重视书法教学，重视传统文化的继承和发扬；希望全体参会教师率先行动，积极推动全市小学书法教育健康发展。
书法特色学校
为营造浓郁的校园书法文化氛围，创造良好的育人环境，云健小学努力构建独具特色的书法楼层文化，统一规划，逐年改进，精心打造了一个具有书法特色的校园文化。开辟书法艺术长廊，悬挂书法艺术作品，让学校每一面墙都能述说书法的真谛。用学生的书法作品点缀校园，形成翰墨飘香的校园氛围，让中国书法艺术滋养每一位师生。
投稿：云健小学
陈淑兰、陈瑶、郭英枝
责编：戴程超
审核：陈 红
