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谷爱凌成为冬奥会上的超级明星，她曾在北京海淀黄庄上过奥数班的“童年往事”也被大家所知晓。青蛙公主小时候在奥数班刷完题，回美国就是学霸了。
不少家长还在纠结“孩子究竟要不要学奥数？”、“双减了还需要学奥数吗？”...
答案是：有些坚持，不应该以外界环境的变化为转移。
孩子学数学应该分三个层次：
第1档：【校内数学】一日三餐，保证生存所需。
第2档：【基础奥数】定期运动，保证身体健康。
第3档：【竞赛奥数】专业训练，目标是拿奖。
谈奥数色变，说奥数不适合大多数娃的，其实是把第2档和第3档混为一谈了。的确，冲着拿奖夺金的竞赛奥数，只适合极少数天赋的孩子。
双减的一大好处是，避免所有孩子，不管适合还是不适合，都被裹挟着赶鸭子上架地去陪跑。
但如果你理解成直接就减到第1档，那就减得太多了。现在是很舒服，但后面补起来会非常困难。
其实大多数孩子学奥数，指的是第2档的“基础奥数”。而且只要你给些耐心，深入了解，就会发现，它是所有孩子都适合也都需要的。
数学思维不仅仅能用在数学里，正向思维、逆向思维、发散思维，把混乱的事情理得清晰分明，越过重重干扰项看清题目本质的这些能力，在其他科目中，也同样重要。数学思维是相通的，家长都是过来人，应该知道，高中的时候也学过数列裂项，其实小奥里面也会有分数裂项，小奥的放缩法跟高中不等式放缩也一脉相承。
同时奥数是能够快速有效、全面提高孩子智商的工具，奥数学习对开拓思路有着重要的作用。
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