为深入贯彻落实党的二十大精神,牢牢把握立德树人根本任务,持续深化固本铸魂、全域育人的思想政治教育体系建设,2026年3月27日,大庆市小学课程思政学科示范课展示系列活动(林甸县专场)在林甸县教师进修学校隆重举行。大庆市教师发展学院德育部课程思政教研员张海霞,林甸县教育局招生考试院院长罗成,教师进修学校党支部书记、校长张鑫彤,校长助理刘丹丹,小学教研员,以及全县小学德育副校长,相关学科骨干教师,李艳红名班主任工作室成员全程参会。




本活动得益于大庆教师发展学院的高位引领,精准把脉与悉心指导,活动以集体备课、示范课展示、专题讲座引领、总结部署推进四大核心环节开展,深耕跨学科融合路径,全方位彰显课程思政“润物无声、培根铸魂”的育人内核,为现场教师呈现了一场兼具思想高度、专业深度与教学温度的高品质教研盛宴,为助力林甸县课程思高起点谋划、高标准推进、高质量落地提供了坚实人才支撑与专业保障。活动由林甸县教师进修学校校长助理包文娟主持。
新质领航 动能转换:以科技创新为核心引擎,大力发展新质生产力,前瞻布局人工智能、生物制造、低空经济等未来产业,强化关键核心技术攻关,推动产业向高端化、智能化、绿色化迈进。

内需主导 市场做强:坚持扩大内需战略基点,构建强大国内市场,优化设备更新、以旧换新政策,推动消费与投资协同发力,以长效机制破解供需矛盾,增强经济内生动力。



稳进提质 风险防控:保持宏观政策连续性稳定性,财政加力提效、货币灵活适度,稳妥化解重点领域风险,以发展的确定性应对外部不确定性,实现经济质效双升。






发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。今年两会持续把民生放在突出位置,一系列惠民举措落地有声。

落实就业优先战略,拓宽高校毕业生、农民工等重点群体就业渠道,完善收入分配制度,实施城乡居民增收计划,让群众“钱袋子”更鼓、预期更稳。

扩大优质公共服务供给,推进教育公平与质量提升,健全医疗保障与养老服务体系,强化“一老一小”照护,把民生实事办到群众心坎上。

扎实推进乡村全面振兴,保障粮食安全,巩固脱贫成果,推动城乡要素双向流动,促进公共服务均等化,让城乡居民共享现代化建设成果。






发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。今年两会持续把民生放在突出位置,一系列惠民举措落地有声。

落实就业优先战略,拓宽高校毕业生、农民工等重点群体就业渠道,完善收入分配制度,实施城乡居民增收计划,让群众“钱袋子”更鼓、预期更稳。

扩大优质公共服务供给,推进教育公平与质量提升,健全医疗保障与养老服务体系,强化“一老一小”照护,把民生实事办到群众心坎上。

扎实推进乡村全面振兴,保障粮食安全,巩固脱贫成果,推动城乡要素双向流动,促进公共服务均等化,让城乡居民共享现代化建设成果。





新质领航 动能转换:以科技创新为核心引擎,大力发展新质生产力,前瞻布局人工智能、生物制造、低空经济等未来产业,强化关键核心技术攻关,推动产业向高端化、智能化、绿色化迈进。

内需主导 市场做强:坚持扩大内需战略基点,构建强大国内市场,优化设备更新、以旧换新政策,推动消费与投资协同发力,以长效机制破解供需矛盾,增强经济内生动力。



稳进提质 风险防控:保持宏观政策连续性稳定性,财政加力提效、货币灵活适度,稳妥化解重点领域风险,以发展的确定性应对外部不确定性,实现经济质效双升。









林甸县李艳红名班主任工作室作集体备课展示,尝试将思政元素自然融入语文课堂。紧扣文本深度解读,思政元素精准挖掘,教学流程系统优化等关键环节,将语文核心素养培育与思政内涵有机融合,既为示范课的精准落地与高效实施筑牢了坚实根基,更为全县课程思政开展高水平集体备课,推进学科思政深度融合,打造了可借鉴、可复制、可推广的标杆范式。

两节学科示范课精彩纷呈、各具特色。林甸县四季青镇中心小学赵婷婷老师执教小学二年级语文课《雷雨》,以文本为桥、情境为引,采用沉浸式品读、探究式学习、合作式研讨等多元教学方式,引领学生在品味语言、感受自然万象的同时,潜移默化渗透生态理念,人与自然和谐共生的价值追求,实现文以载道、以文化人,生动诠释了“文道统一”的育人真谛。



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大庆市翔宇未来学校邵秋红老师呈现小学四年级数学课《三角形内角和》,以探究式学习为核心,组织学生动手操作、合作验证、逻辑推理,在夯实数学知识、训练思维品质的基础上,有机融入求真务实的科学精神、勇于探索的创新品格和协作共进的团队理念,真正做到“以数载道、以理育人”,让课程思政在数学课堂润物无声,落地生根。




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大庆市乘风二小德育副校长吴蓉蓉以《观课·研思·践行—小学课程思政建设实践与探索》为题开展专题讲座,结合典型案例与前沿理念,系统阐释课程思政的核心要义与实践路径。她立足深厚教研素养,以高站位专业视角,充分肯定授课教师在学科教学与课程思政深度融合中的匠心设计,并从细节优化、思政渗透、凸显学生主体等方面提出指导性建议,为参会教师明晰实施路径、深化育人思考。

活动尾声由大庆市教师发展学院德育部课程思政教研员张海霞总结讲话。她表示,此次林甸县专场活动是全市小学课程思政建设落地见效、提质增效的鲜活范例,集体备课和两节示范课精准实现学科教学与思政育人深度交融,为全市各区县课程思政教研实践作出了表率。她还强调,课程思政是落实立德树人根本任务的核心抓手,以此次活动为新起点,持续深化学科思政融合教研,拓宽实施路径,让思政教育春风化雨、润物无声融入课堂。全面提升立德树人实效。



此次活动是大庆市小学课程思政高质量建设的生动实践,以研促教、以学赋能,搭建起跨区域、跨学科的优质交流平台,推动课堂教学向价值引领与素养培育深度融合,为我县课程思政全域提质注入强劲动能。林甸县将以此次活动为新起点,紧扣市级教研部署,持续深耕课程思政改革创新,推动思政育人全学科融入、全过程贯穿,引领教师争做“大思政”育人格局的践行者与引领者,为林甸基础教育高质量发展铸魂奠基,为培育堪当民族复兴大任的时代新人蓄势赋能。






图文:左丽萍 杨海龙 徐丽娜 崔敬一
编辑:包文娟
审核:张鑫彤
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