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四(1)班1.图示法解应用题进阶20160607_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_四(1)班_衔接课

  • 2026-04-17 06:33:37 2026-04-17 05:13:29

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四(1)班1.图示法解应用题进阶20160607_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_四(1)班_衔接课
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pdf
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13 页
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2026-04-17 05:13:29

文档内容

图示法解应用题进阶 主讲老师:青青老师鸡兔同笼问题1 0 例一(1): 一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿.现有蛐蛐和蜘蛛共10只, 共有68条腿.问蛐蛐几只,蜘蛛几只?1 0 例一(2): 鸡兔同笼,鸡和兔的数量一样多,共有48条腿。 鸡和兔各有多少只?和差倍问题2 0 例二(1): 小初、小美、小英三个人分糖块.小美比小英多3块,小初比小 美多2块.已知糖块总数是50块,那么每人各分到多少块?2 0 例二(2): 某班的男生人数和女生人数同样多。抽去18名男生和26名女 生参加合唱团, 剩下的男生人数是女生的3倍。 这个班原有男女生多少人?2 0 例二(3): 妈妈的年龄是小铃的3倍,两个人年龄加起来是40岁.问小铃 和妈妈各多少岁?2 0 例二(4): 两根电线共长59米,如果第一根剪去3米,第一根电线的长度 就是第二根的3倍。 求原来两根电线各长多少米?包含与排斥3 0 例三(1): 甲、乙两组共27人,乙、丙两组共32人,丙、丁两组 共28人,问甲、丁两组共有多少人?3 0 例三(2): 某班有42人,大家都订阅了杂志,订阅《文艺青年》 的有38人,订阅《少年科学画报》的有24人。 两种都订阅的有多少人?