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三年级数学奥数讲义+练习-第19讲重叠问题(全国通用版,无答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_三年级

  • 2026-04-16 19:11:15 2026-04-16 03:09:40

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三年级数学奥数讲义+练习-第19讲重叠问题(全国通用版,无答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_三年级
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doc
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0.365 MB
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6 页
上传时间
2026-04-16 03:09:40

文档内容

第19讲 重叠问题 一、知识要点 三(1)班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发 一份纪念品,当中队长玲玲将28份纪念品发下去时,却多出5份,这是怎么回事?对了, 因为有5位同学既参加了绘画比赛,又参加了朗读比赛,所以奖品就多出了5份。数学中, 我们将这样的问题称为重叠问题。 解答重叠问题要用到数学中的一个重要原理——包含与排除原理,即当两个计数部 分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除重复部分。 解答重叠问题的应用题,必须从条件入手进行认真的分析,有时还要画出图示,借助 图形进行思考,找出哪些是重复的,重复了几次?明确求的是哪一部分,从而找出解答方 法。 二、精讲精练 【例题1】六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗。小张从前数起,红旗是第8面;从后数 起,红旗是第10面。这行彩旗共多少面? 【思路导航】根据题意,画出下图: 从图上可以看出,从前数起红旗是第8面,从后数 起是第10面,这样红旗就数了两次,重复了一次,所 以这行彩旗共有8+10-1=17面。 练习1: 1.小朋友排队做操,小明从前数起排在第4个,从后数起排在第7个。这队小朋友共 有多少人? 2.学校组织看文艺演出,冬冬的座位从左数起是第12个,从右数起是第21个。这一 行座位有多少个? [来源:Z#xx#k.Com] 3.同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。这一排共 有多少个同学? [来源:学,科,网] 【例题2】同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起是第4个,从右数 起是第3个,从前数起是第5个,从后数起是第6个。做操的同学共有多少个? 【思路导航】根据题意,画出下图:由图可看出:小明的位置从左数第4个,右数第3个,说明横行有4+3-1=6个人;从 前数第5个,从后数第6个,说明竖行有5+6-1=10人,所以做操的同学共有:6×10=60 人。 练习2: 1.同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从后数,从左数 还是从右数起都是第4个。跳舞的共有多少人? [来源:Z,xx,k.Com] 2.为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从左数第2个, 从右数第4个;从前数第3个,从后数第5个。鲜花队共多少人? 3.三(4)班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅的位置从前数是第6 个,从后数是第5个;从左数、从右数都是第3个。三(4)班共有学生多少人? 【例题3】把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如果这块钉在一 起的木板长120厘米,中间重叠部分是16厘米,这两块木板各长多少厘米? 【思路导航】把等长的两块木板的一端钉起来,钉在一起的长度就是重叠部分,重叠 的部分是16厘米,所以这两块木板的总长度是120+ 16=136厘米,每块木板的长度是136÷2=68厘米。 练习3: 1.把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。这段更长的纸条长30厘 米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长多少厘米? 2.把两块一样长的木板钉在一起,钉成一块长35厘米的木 板。中间重合部分长11厘米,这两块木板各长多少厘米?3.两根木棍放在一起(如图),从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间 重叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米? 【例题4】一次数学测试,全班36人中,做对第一道聪明题的有21人,做对第二道聪 明题的有18人,每人至少做对一道。问两道聪明题都做对的有几人? [来源:学§科§网Z§X§X§K] 【思路导航】根据题意,画出下图: 图中间重叠部分表示两道题都做对的人数,把做第一道题和 做 对第二道题的人数加起来得21+18=39人,这39人比全班总人数 36 多出了39-36=3人,这多出的3人既在做对第一题的人数中算过, 也 在做对第二道题的人数中算过,即表示两道题都做对的人数。 [来源:学。科。网Z。X。X。 K] 练习4: 1.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。已知参加赛跑的 有36人,参加跳绳的有38人。两项比赛都参加的有几 人? 2.两块木板各长75厘米,像下图这样钉成一块长 130 厘米的木板,中间重合部分是多少厘米? [来源:Zxxk.Com] 3.三(5)班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都不 会的有10名。两种棋都会下的有多少名? [来源:学,科,网] 【例题5】三(1)班订《数学报》的有32人,订《阅读报》的有30人,两份报纸都订的有 10人,全班每人至少订一种报纸。三(1)班有学生多少人? 【思路导航】根据题意,画出下图: 从上图可以看出,中间重叠部分表 示两份报纸都订的10人, 这10人既被包括在订《数学报》的32人内,又被包括在订《阅读报》的30人内,重复算了一次,所以要算出全班人数,必须从32+30=62人中去掉被重复算过的10人。所以全班人 数应是62-10=52人。 练习5: 1.三(4)班做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有 31人,每人至少完成一种作业。三(4)班共有学生多少人? 2.两块木板各长90厘米,像下图这样钉成一块木板,中间重合部分是15厘米,这块 钉在一起的木板总长多少厘米? 3.三年级有107个小朋友去春游,带矿泉水的有78人,带水果的有77人,每人至少 带一种。三年级既带矿泉水又带水果的小朋友有多少人?三、课后作业 1、同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。这一 排共有多少个同学? 2、三(5)班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋 都不会的有10名。两种棋都会下的有多少名? 3、三年级有107个小朋友去春游,带矿泉水的有78人,带水果的有77人,每人 至少带一种。三年级既带矿泉水又带水果的小朋友有多少人? [来源:学科网] 4、三(4)班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅的位置从前数是第 6个,从后数是第5个;从左数、从右数都是第3个。三(4)班共有学生多少人? [来源:学§科§网] [来源:学科网]5、两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间重 叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米?