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四年级数学奥数讲义+练习-第17讲数数图形(一)(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_四年级

  • 2026-04-17 05:07:56 2026-04-17 04:41:43

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四年级数学奥数讲义+练习-第17讲数数图形(一)(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_四年级
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文档格式
doc
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文档页数
1 页
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2026-04-17 04:41:43

文档内容

第17讲 数数图形(一) 一、知识要点 我们已经认识了线段、角、三角形、长方形等基本图形,当这些图形重重叠叠地 交错在一起时就构成了复杂的几何图形。要想准确地计数这类图形中所包含的某一 种基本图形的个数,就需要仔细地观察,灵活地运用有关的知识和思考方法,掌握数 图形的规律,才能获得正确的结果。 [来源:Zxxk.Com] 要准确、迅速地计数图形必须注意以下几点: 1.弄清被数图形的特征和变化规律。 2.要按一定的顺序数,做到不重复,不遗漏。 二、精讲精练 【例题1】 数出下面图中有多少条线段。 【思路导 航】要正确解答这类问题,需要我们按照 一定的顺序来数,做到不重复,不遗漏。 从图中可以看出,从A点出发的不同线段有3条:AB、AC、AD;从B点出发的不同 线段有2条:BC、BD;从C点出发的不同线段有1条:CD。因此,图中共有3+2+1=6条线 段。 练习1::数出下列图中有多少条线段。 (2) [来源:学科网ZXXK] ( 3) 【答案】(1)10条(2)21条 (3)10条 【例题2】数一数下图中有多少个锐角。 【思路导航】数角 的方法和数线段的方法类似,图中的五条 射线相当于线段上的五个点,因此,要求图中有多少个锐角,可根据公式1+2+3…… (总射线数-1)求得:1+2+3+4=10(个). 练习2::下列各图中各有多少个锐角? [来源:学*科*网Z*X*X*K] 【答案】(1)6个 (2)15个 (3)28个