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三年级数学奥数讲义+练习-第39讲抽屉原理(全国通用版,无答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_三年级

  • 2026-04-16 17:58:03 2026-04-16 03:14:27

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三年级数学奥数讲义+练习-第39讲抽屉原理(全国通用版,无答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_三年级
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.272 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-04-16 03:14:27

文档内容

第 39 讲 抽屉原理 一、专题简析: 把12个苹果放到11个抽屉中去,那么,至少有一个抽屉中放有两个苹果, 这个事实的正确性是非常明显的。把它进一步推广,就可以得到数学里重要的抽 屉原理。 用抽屉原理解决问题,小朋友一定要注意哪些是“抽屉”,哪些是“苹果”, 并且要应用所学的数学知识制造抽屉,巧妙地加以应用,这样看上去十分复杂, 甚至无从下手的题目才能顺利地解答。 二、精讲精练 把12个苹果放到11个抽屉中去,那么,至少有一个抽屉中放有两个苹果, 这个事实的正确性是非常明显的。把它进一步推广,就可以得到数学里重要的抽 屉原理。 用抽屉原理解决问题,小朋友一定要注意哪些是“抽屉”,哪些是“苹果”, 并且要应用所学的数学知识制造抽屉,巧妙地加以应用,这样看上去十分复杂, 甚至无从下手的题目才能顺利地解答。 例题1 敬老院买来许多苹果、橘子和梨,每位老人任意选两个,那么,至少 应有几位老人才能保证必有两位或两位以上老人所选的水果相同? [来源:Zxxk.Com] 思路导航:根据抽屉原理,要保证必有两个或两个以上的苹果放在同一抽屉 中,苹果总数至少要比抽屉数多1。这里,我们可以马敬老院老人人数看作抽屉 原理中的苹果数,关键是看抽屉数了。 因为三种水果任选两个的搭配有:苹果——苹果;苹果——橘子;苹果—— 梨;橘子——橘子;橘子——梨;梨——梨共6种,所以,既然有6个抽屉,必须至 少有7个苹果才能保证两个或两个以上的苹果放在同一抽屉里,即至少要7位老人。练 习 一 1,学校图书室买来许多故事书、科技书和连环画,每个同学任意选两本。那 么,至少应有几个同学,才能保证有两个或两个以上同学所选的书相同? 2,布袋中有红、黄、橙三种颜色的木块若干块,每个小朋友任意摸两块木块。 那么,至少有多少个小朋友,才能保证有两个或两个以上小朋友所选的木块相同? 3,一个袋子里有红、黄、橙、紫四种颜色的小球,每人任意摸三个球,那么至 少有几人才能保证有两个或两个以上的人所选的小球相同? 例题2 幼儿园大班有41个小朋友,老师至少拿几件玩具随便分给大家,才 能保证至少有一个小朋友能得两件玩具? 思路导航:41个小朋友相当于41个抽屉,玩具的件数相当于苹果。根据抽屉 原理,玩具的件数应比41多1,所以至少要拿42件玩具。 练 习 二 1,小明家有5口人,小明妈妈至少要买几个苹果分给大家,才能保证至少有 一人能得两个苹果? 2,某学校共有15个班级,体育室至少要买几个排球分给各班,才能保证至 少有一个班能得两个排球? 3,某校有370名1992年出生的学生,那么,至少有几个学生的生日是同一 天? 例题3 盒子里混装着5个白色球和4个红色球,要想保证一次能拿出两个 同颜色的球,至少要拿出多少个球? 思路导航:如果每次拿2个球会有三种情况:(1)一个白球,一个红球;(2) 两个白球;(3)两个红球。不能保证一次能拿出两个同颜色的球。 [来源:学科网ZXXK]如果每次拿3个球会有四种情况:(1)一个白球,两个红球;(2)一个红球, 两个白球;(3)三个白球;(4)三个红球。这样每次都能保证拿出两个同颜色的球, 所以至少要拿出3个球。 练 习 三 1,箱子里装着6个苹果和8个梨,要保证一次能拿出两个同样的水果,至少 要拿出多少个水果? 2,书箱里混装着3本故事书和5本科技书,要保证一次能拿出两本同样的 书,至少要拿出多少本书? 3,书箱里混装着3本故事书和5本科技书,要保证一次一定能拿出2本故事 书,至少要拿出多少本书? [来源:Z+xx+k.Com] 例题4 一个布袋里装有红、黄、蓝袜子各5只,问一次至少取出多少只,才 能保证每种颜色至少有一只? 思路导航:我们从最不利的情况着手,如果先取5只全是红的,那么只了再 取5只;如果5只又全是黄的,这时,再取1只一定是蓝的了,这样取5×2+1=11 只才能保证每种颜色至少有1只。 练 习 四 1,抽屉里放着红、绿、黄三种颜色的球各3只,一次至少摸出多少只才能保 证每种颜色至少有一只? 2,书箱里放着4本故事书,3本连环画,2本文艺书。一次至少取出多少本书, 才能保证每种书至少有一本? 3,盒子里放有3枝绿铅笔,3枝红铅笔和5枝蓝铅笔,如果闭上眼睛摸一次, 必须摸几枝才能保证至少有1枝蓝铅笔?例题5 三(2)班有50个同学,在学雷锋活动中,每人单独做了些好事,他 们共做好事155件。问:是否有人单独做了4件或4件以上的好事? 思路导航:根据条件可知:三(2)班有50个同学,假如每个同学做3件好事, 那就做了3×50=150件好事,而他们做的好事是155件,就多做了155-150=5件, 所以完全可能有一个同学做了4件或4件以上好事。 练 习 五 1,幼儿园小班共有30个小朋友,他们每人自己都有一些玩具,他们共有玩 具92件。问:是否有人单独有4件或4件以上玩具? [来源:Zxxk.Com] 2,童星幼儿园有6个班,他们在植树节中每班都种了一些树,他们共种了14 棵树,问:是否有班级种了3棵或3棵以上的树? 3,明明、华华、颖颖三人各有一些铅笔,他们共有铅笔14枝。问:是否有人 有5枝或5枝以上的铅笔? 三、课后作业 1、一个袋子里有红、黄、橙、紫四种颜色的小球,每人任意摸三个球,那么至少有 几人才能保证有两个或两个以上的人所选的小球相同?2、某校有370名1992年出生的学生,那么,至少有几个学生的生日是同一天? [来源:学科网ZXXK] 3、书箱里混装着3本故事书和5本科技书,要保证一次一定能拿出2本故事书, 至少要拿出多少本书? 4、盒子里放有3枝绿铅笔,3枝红铅笔和5枝蓝铅笔,如果闭上眼睛摸一次,必须 摸几枝才能保证至少有1枝蓝铅笔? 5、明明、华华、颖颖三人各有一些铅笔,他们共有铅笔14枝。问:是否有人有5枝 或5枝以上的铅笔?