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一年级数学奥数讲义+练习-第8讲“十”、“一”和()(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_一年级

  • 2026-04-15 22:48:59 2026-04-15 22:21:23

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一年级数学奥数讲义+练习-第8讲“十”、“一”和()(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_一年级
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文档格式
doc
文档大小
0.115 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-04-15 22:21:23

文档内容

第8讲 “十”、“一”和( ) 【专题导引】 我们已经知道,在数与数之间填上适当的运 算符号,可以改变运算结果;在数与数之间添上括 号,可以改变运算顺序。现在给你几个数,要求你 在所给的数之间添上运算符号或括号,使等式成 立。 小朋友,巧填运算符号是一种非常有趣的数 学问题,在今后的学习中,我们还会遇到更为复杂 的问题,这就需要我们多观察、多思考。你可以从 结果出发,一步步大胆地去探索,巧妙地组成等式 【典型例题】 【B1】在“○”里填上“+”或“-”,使等式成立。 8○5=4○1 【试一试】在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 3○ 2=10○ 5 6○4=12○2 【B2】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”,使等 式成立。 1 2 3 = 6 【试一试】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”, 使等式成立。 3 2 1 = 4 3 2 1 = 2【B3】在1,2,3,4之间添上“+” 或“-”(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于19。 [来源:学科网ZXXK] 1 2 3 4 = 19 【试一试】在1,2,3,4之间添上“+”号(位置相邻的两个数 字可以组成一个数),使它们的和等于13。 1 2 3 4 = 13 【A1】在1,2,3,4,5之间添上“+”或“-”(位置相邻的两 个数字可以组成一个数),使它们的和等于23。 1 2 3 4 5 = 23 【试一试】在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于32。 1 2 3 4 5 = 32 【A2】在4个6之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面 的算式成立。 6 6 6 6 = 0 【试一试】在4个2之间,添上“+”、“-”或“( )”,使 下面的算式成立。 2 2 2 2 = 0课 外 作 业 家长签名: 1、在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 8○ 2=5○ 1 7○2=12○3 2、在所给的数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。 [来源:学+科+网] 9 5 2 = 6 10 3 2 = 9 3、在1,3,2,4之间添上“+” 或“-”,(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于11。 1 3 2 4 = 11 4、在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可 以组成一个数),使它们的和等于51。 1 2 3 4 5 = 10 5、在4个5之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面的 算式成立。 5 5 5 5 = 0 我的学习收获: 。 我来编题:答案: [来源:Zxxk.Com] 【典型例题】 【B1】在“○”里填上“+”或“-”,使等式成立。 8○5=4○1 解答:- - 【试一试】在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 3○ 2=10○ 5 6○4=12○2 解答:+ - 【B2】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”,使等 式成立。 1 2 3 = 6 解答:+ + + 【试一试】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”, 使等式成立。 3 2 1 = 4 3 2 1 = 2 解答:+ - ; - + 【B3】在1,2,3,4之间添上“+” 或“-”(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于19。 1 2 3 4 = 19 解答:1 2 + 3 + 4 = 19 【试一试】在1,2,3,4之间添上“+”号(位置相邻的两个数 字可以组成一个数),使它们的和等于13。 1 2 3 4 = 13解答:1 2 - 3 + 4 = 13 【A1】在1,2,3,4,5之间添上“+”或“-”(位置相邻的两 个数字可以组成一个数),使它们的和等于23。 1 2 3 4 5 = 23 解答:1 + 2 3 + 4 - 5 = 23 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 【试一试】在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于32。 1 2 3 4 5 = 32 解答:1+ 2 +3 4 - 5 = 32 【A2】在4个6之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面 的算式成立。 6 6 6 6 = 0 解答:- + - 【试一试】在4个2之间,添上“+”、“-”或“( )”,使 下面的算式成立。 2 2 2 2 = 0 解答:- + - 课 外 作 业 家长签名: 1、在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 8○ 2=5○ 1 7○2=12○3 解答:- +; + - 2、在所给的数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。 9 5 2 = 6 10 3 2= 9 解答:- +;- + 3、在1,3,2,4之间添上“+” 或“-”,(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于11。 1 3 2 4 = 11 解答:1 3 + 2 - 4 = 11 4、在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可 以组成一个数),使它们的和等于51。 1 2 3 4 5 = 10 [来源:学科网] 解答:1 2 - 3 - 4 + 5 = 10 5、在4个5之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面的 算式成立。 5 5 5 5 = 0 解答:- + -