高三开学考年级第一,“重回巅峰”G同学:暑假跟老谢学的方法,考场都用到了

谈到跟着谢校长学习高中数学的收获时，G同学从高三认知、解题思维、考试策略两个层面做了分享——

※ 高三认知：上高三了，要学习的科目很多，我的目标是达到600分，甚至更高。那么，我是不是看透了“有”和“要”，应该如何把要学习的科目排序——100块和10块，我一定选100块，因为它更值得。学习一定要学性价比最最最最最最最高的——半个月为一个周期，主抓一科，追求明显提高。

※ 解题思维：①距离高考还有10个月，要时刻告诉自己“这10个月能改变很多，不要为了答案而做题，要持续训练‘有要、要有’的能力”。②解题过程中，多画图、多列式，少瞪眼看，能够有效提高做题准确率。③只要足够专注，解析几何也可以算对。说白了，解析就是将几何转化为式子，转化的时候需要一些智商，剩下的就是算，就算再麻烦，每一步就算最小计算单元，也一定能做对。④面对导数题，时刻看透“有”和“要”，求导画图把点找，参变范围小最好，只要卡壳拆变导。再新的题也逃不掉这几句话。含参找点问题，说白了就是提出相关项，找出相关项的正负，一定要有一部分是恒正或恒负的。

※ 考试策略：“三轮考试法”非常有助于考场多拿分，也非常有助于提升“看透‘有’和‘要’”的能力。

复盘开学考场上的做题经历，G同学说，运用谢校长教的方法，考场做题变得更稳了，“①我追求的永远都不是答案，答案太简单了，我要的是‘有要、要有’；②运用‘三轮考试法’，永远做最有性价比的题。追求‘中基题一定对’、‘做的一定对’”。

叁

年级第一提分建议

4点经验值得借鉴

③要想学好数学，一定要有一个好的数感。导数题求0点的时候，通常是含有超越方程的，如果通过求导能知道它是单调递减的，就可以说明它有一个0点，但是这个0点是多少，到底是在什么范围，要通过数感去判断。

④要想成为代数高手，首先要确认定义域，对式子结构极其敏感，有很强的等价变换的能力。

仅用一个暑假，就重回年级第一的位置，G同学在谢校长思维、观念、方法的帮助下，快速掌握了高中数学考高分必备的素养，稳稳地站在了巅峰。