【野小·德育】这份小学入学准备清单,送给即将背起书包的你——泰州市野徐一年级新生入学

这份小学入学准备清单

送给即将背起书包的你

亲爱的一年级小朋友们：

     你们好！

     欢迎大家成为泰州市野徐小学的一名小学生。告别幼儿园生活，即将步入小学，你一定满怀期待与憧憬吧！在这里有亲切的老师，活泼可爱的伙伴，快乐充实的课堂，精彩无限的活动……相信你们一定能收获许多知识与快乐。在进入小学之前，要做好哪些准备呢？请快和你的家长一起来查收这一份《入学准备清单》。

1. 双肩书包：轻便有隔层，不宜过大，过重，不建议使用翻盖书包和拉杆书包。

2. 文具袋：功能勿多，简单为好，避免分散孩子上课的注意力，建议是拉链布艺款，不小心掉落也不会产生噪音。

3.铅笔：5-6支，与孩子一起在家用卷笔刀削好（削一头即可，可以套上笔帽，不带卷笔刀、小刀进学校），在铅笔顶端贴上姓名贴。

4.橡皮：2块，方形，质量较好能擦得干净，纯色不花哨，无香味。

5.直尺：一面有波浪线，长度不超过笔袋，贴上班级、姓名，不要使用钢板尺等金属尺子（不需要三角尺和量角尺）。

6.书皮：书本上写好书名及孩子的班级、姓名，确保每本书孩子都可以独立识别。

7.水彩笔：建议准备一盒（24色、36色、48色都可以）。

1. 水杯：建议家长给孩子准备一个大小合适、开关方便、不易洒水的小水壶（不建议使用玻璃材质），贴上姓名贴纸。学校提供直饮水。

2. 雨衣：建议家长为孩子准备好雨衣，选择可以罩住书包的款式，防止下雨带来的不便。开学前可训练孩子自行穿脱折叠。

3.纸巾或消毒湿巾：放在书包里固定位置，建议选择小包装。（使用过的餐巾纸是其他垃圾，学会正确丢弃）。

温馨提醒：

1.玩具、零食、零钱、手机、电话手表、饰品挂件等其他贵重物品都不要带到学校。

2.以上图片内容仅供参考，对于所需物品的品牌和样式无要求，根据实际需求准备即可。

1.掌握正确的握笔姿势

     上小学之前，家长可以帮助孩子练习正确的握笔姿势，保持用笔写字的浓厚兴趣，产生写字的强烈欲望，逐步养成良好的握笔习惯。怎样才能掌握正确的握笔姿势呢？家长可以先讲解虎口、一尺、一寸等概念。接着用儿歌来帮助孩子练习。

写字歌学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个一字要牢记，头离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。大指二指对齐捏，三指再下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。

2.学会整理书包

    上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮等，并帮助孩子练习自己整理小书包。

3.培养生活自理能力

    家长应加强孩子穿脱衣、系鞋带、开杯盖、整理桌子、扫地等生活能力培养，并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯，每餐控制在30分钟以内，鼓励光盘。家长还要告诉孩子，下课后主动喝水、接水、上厕所，学校每个楼层设有直饮水机，供应温水，接水时应自觉排队。

4.提高人际交往能力

     入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”、“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。

5.调整作息时间

     在入学前一周，可以和孩子一起制定一份作息计划，准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯。根据“五项管理”要求，小学生每日应该保证10小时睡眠时间，养成每天阅读课外书的习惯。

1. 憧憬新校园，树立新身份

    家长可以通过聊天、绘本、小故事等方式，温柔讲述小学的美好日常。告诉孩子：上小学代表你长大了、变独立、变优秀了！让孩子对新老师、新同学、新课堂心生期待，消除陌生感，告别入学恐惧，自信迎接新身份。

2. 学会疏导情绪，勇敢表达自己

    刚入学的孩子，难免会紧张、胆怯、不适应、想家。请家长多耐心陪伴、温柔倾听，少批评、不恐吓。引导孩子大胆说出自己的心情与困难，教会孩子有事敢说、遇事敢问，帮助孩子平稳、顺利度过入学适应期。

3. 乐于融入集体，懂得分享包容

     多鼓励孩子和同伴友好相处、轮流游戏、乐于分享；学会体谅他人、包容同伴、融入集体，做阳光大方、温暖有礼的小学生。

1.遵守交规：教育孩子不闯红灯，不随意横穿马路。骑电瓶车的家长，做到"一盔一带"，即自己和孩子都必须佩戴安全头盔。请家长做好文明出行榜样。

2.自我保护：不带刀具等危险物品到学校。入校后，在校园内、走廊上不猛追猛跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。

3.运动安全：体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任老师。

4.接送安全：家长合理安排好自己工作时间和接送孩子的时间。在规定的区域接送孩子，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走。在学校内外，请家长听从老师、保安的指挥。