初中物理:教你自己解决浮力计算

浮力，初二物理力学的压轴关。

压强之前学的都还算具体——压力是力、压强是压力作用效果、公式是固定的。

浮力不是，浮力等于排开液体的重力，但排开液体多少取决于物体浸入液体的体积。浸入多少又跟物体密度、液体密度有关。

三个量绕在一起，孩子开始乱。

浮力、液体密度、排开液体体积、物体重力——四个量反复出现在一道题里，公式倒过来倒过去，有时候用阿基米德原理，有时候用浮沉条件，孩子不知道什么时候该用哪个。

我们的经验告诉你：浮力的问题不在公式本身，在“判断该用哪个公式”这一步没过关。

浮力的解题方法有好几个：阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排、浮沉条件（漂浮浮力等于重力）、称重法（F浮=G-F拉）、压力差法（F浮=F向上-F向下）。

很多孩子学浮力的时候，把所有方法抄在本子上，觉得“方法都有了，做题应该没问题”。

结果一上题——“一个物体漂浮在水面上，已知排开水的体积，求浮力”——用阿基米德原理算出来了。“同一个物体漂浮在酒精中，已知物体重力，求浮力”——用浮沉条件算出来了。

然后考试遇到一道题：一个物体在水中悬浮，给了一堆条件，问浮力多大。孩子把所有方法在脑子里过了一遍，不知道用哪个，随便选了一个公式开始算，算到一半发现条件不够，再换一个重新算——时间就这么耗完了。

不是方法没记住，是“什么时候用哪个方法”这件事，没练到位。

过关的逻辑：

每天晚上一组浮力题，只练“选方法”这一个动作——给条件，判断该用哪个方法，不算结果。连续几天把各种情境都见全了，考试的时候选方法就不需要思考了。

第一关：先判断状态，再选方法

物体在液体中的状态有三种：漂浮、悬浮、沉底。状态不同，用的方法就不同。

漂浮和悬浮时浮力等于重力，用浮沉条件；沉底时浮力小于重力，用阿基米德原理或称重法。状态判断错了，方法一定选错，方法选错了，计算一定白算。

怎么练？每天晚上一组状态判断题——给一个情境，判断物体处于漂浮、悬浮还是沉底。错一道当天再来一组，直到全对。状态判断练熟了，选方法才有基础。

第二关：浮力计算

已知排开液体体积求浮力、已知物体重力求浮力、已知弹簧测力计两次示数求浮力——每种情境对应一个计算方法。关键是拿到题之后能快速判断该用哪个。

怎么练？拆开了练。连续几晚只练“漂浮类计算”这一种情境——换不同的液体密度和排开体积反复练，不混其他题型。漂浮练透了，再去练“悬浮类”和“沉底类”。一步一步来，不跳步。

本群免费，每周一、三、五晚上：

适合哪些孩子：

想参与初三物理过关训练的同学，请扫码加微信，备注“初三物理”。攒够一定人数统一开群。