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【2026秋高中数学必修一】人教版,教学设计+导学案+函数的单调性与最大(小)值 举一反三,电子版可打印

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【2026秋高中数学必修一】人教版,教学设计+导学案+函数的单调性与最大(小)值 举一反三,电子版可打印

今天给老师家长朋友们整理的是【2026秋高中数学必修一】人教版,教学设计+导学案+函数的单调性与最大(小)值 举一反三,电子版可打印
内容知识点和图片展示如下:
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2026年秋高中数学必修一: 函数的单调性与最大(小)值 举一反三,原卷 + 解析版,分单调性、最值两大考点,共 11 类题型。

一、核心知识点

  1. 单调性
  • 定义:区间内\(x_1<x_2\),\(f(x_1)<f(x_2)\)为增函数;\(f(x_1)>f(x_2)\)为减函数。
  • 判断方法:定义法、图象法、利用已知函数性质
  • 复合函数:同增异减,注意优先求定义域。
  • 简单运算:\(a>0\)不改变单调性;\(a<0\)单调性反转;增 + 增 = 增,减 + 减 = 减。
  1. 函数最大、最小值
  • 最大值:定义域内全部\(f(x)\le M\),存在\(x_0\)使\(f(x_0)=M\);最小值反之。
  • 求法:①单调性法(高频);②图象法;③基本不等式法。

二、11 大题型速览

  1. 判断与证明单调性:定义法五步骤:取值、作差、变形、判号、下结论
  2. 求单调区间:含绝对值、根式、复合函数,先写定义域,区间之间用 “,” 不用 “∪”
  3. 由单调性求参数:分段函数要注意每段单调 + 分段点处函数值大小关系
  4. 复合函数单调性:牢记同增异减,定义域优先。
  5. 单调性比大小:自变量大,增函数函数值大,减函数函数值小;偶函数利用对称性转化到同一侧。
  6. 用单调性解抽象不等式:脱去f外壳,同时带上定义域限制。
  7. 求最值、值域:闭区间上,单调函数最值出现在端点;二次函数看对称轴与区间位置。
  8. 由最值反求参数:根据单调性确定最值点,列方程求解,检验范围。
  9. 函数图像识别应用:看图读单调区间、最值,注意图像变换。
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说明

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