破界升维 润育多元成长——西安市浐灞第三小学市级“名校+”共同体跨学科主题式研发简报(四)

破界而上

为成长跃升全新维度

上午，高友妮主任于主会场带来专题分享。她提出，一名幸福的普通人应具备三种核心能力：与自己和解的能力；树立边界的能力；和世界连接的能力。高主任同时强调，教育要致力于培养终身运动者、责任担当者、问题解决者与热爱生活者。用有温度的教育守护每一位孩子的幸福成长。

一年级教师立足课标，深耕新生课堂常规建构、潜心研读教材、精磨课堂教学设计，将跨学科育人思维有机浸润于学科备课与班级管理规划之中，以精细化准备迎接新生扬帆启航。

二至五年级以及大队部、德育部教师深耕跨学科项目建构，精雕细研、迭代打磨，扎实落地成果发布会各项筹备事宜，以课程资源的高质量建设，夯实跨学科教育实践落地的前行底气。

六年级教师紧扣毕业班教学特质，持续精雕教案、优化重难点突破路径，兼顾知识落实与素养培育。同时系统研判教材调整变化，开展多学科沉浸式备课研讨，汇聚集体教研智慧明晰教学航向，为小升初阶段高质量课堂夯实基础。