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【博雅|迎新课程③】文成县伯温小学新生入学指导——家校协同篇






家校同心
筑梦起航
——文成县伯温小学2026年一年级新生家长
为帮助一年级新生及家长顺利完成幼小衔接,搭建家校沟通桥梁,凝聚教育合力,文成县伯温小学于 2026 年 8 月 31 日晚召开 2026 学年一年级新生家长会。

精心筹备,静待相逢

为保障家长会高效有序开展,会前各班级做足充分准备。班主任们用心布置教室,精心设计黑板主题板书,摆放好会议资料,整理座位,营造温馨融洽的沟通氛围。老师们反复梳理家长会课件、发言提纲,把幼小衔接要点、作息安排、各项报名事项逐一核对打磨,力求把学校的育人理念、科学的家庭教育方法清晰传递给每一位家长,以细致周到的筹备,迎接家长们的到来。



校长致辞,共话育人初心

会上,林洁校长代表学校全体教职工,向莅临现场的家长致以热烈欢迎与诚挚感谢。她表示,信任让家校相聚,老师与家长共同成为孩子成长路上的同行者、守护者、引路人。孩子步入小学,既是求学路上的崭新起点,也是家校携手共育的新征程。
校长强调,教育不是学校的独角戏,而是家校同心的双向奔赴。学校是求知成长的沃土,家庭是品格启蒙的第一课堂,二者相辅相成。小学六年是孩子习惯养成、心智塑造的黄金时期,学校全体教师将怀揣爱心、耐心与责任心,因材施教,用心呵护每一位孩子。同时期盼家长多一份理解沟通,少一份教育焦虑,家校目标同向,用陪伴与鼓励守护孩子童年成长。最后校长感谢家长对学校工作的支持,祝愿孩子们向阳成长。

分班研讨,共筑成长之路

分班家长会上,班主任向家长剖析幼儿园与小学在师生配比、课堂要求、沟通反馈、同伴交往等方面的差异,提醒家长理性看待孩子入学后的各类变化。
班主任指出,开学初期重点是培养孩子综合习惯,而非急于灌输学科知识。要抓好课堂常规口令训练,提升孩子专注力;坚持让孩子自主整理学习用品,锻炼生活自理能力;引导孩子学会表达情绪,正确处理同学间的小摩擦,掌握求助老师的方法。

同时,班主任给出家庭教育实用建议:学习用品尽量简约实用,做好姓名标记;理解教师工作节奏,做到文明理性沟通,维护教师在孩子心中的威信;改变日常沟通方式,多关注孩子在校的正向经历。面对同学矛盾,家长要客观核实情况,鼓励孩子学会自主解决问题。

会上还解读了分周段作息时间、9 月 1 日迎新仪式相关要求,布置午餐、课后托管报名及家委会预报名等工作。班主任向家长科普入学首月的适应周期,提醒家长接纳孩子出现的新鲜、疲惫、冲突等阶段表现,保持耐心,陪伴孩子平稳度过适应期。
教育是一场双向奔赴的携手同行。此次家长会拉近了学校与家庭的距离,让家长清晰了解幼小衔接的重点与家庭教育方向。家校同心,筑梦启航,相信在家校的共同托举下,一年级新生定能尽快适应小学生活,向阳茁壮成长。
文字:郑茜茜
图片:黄乙有
编辑:郑茜茜
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二审:徐宜斌
三审:校长室
