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每日一练 | 初中历史专题训练突破!(45)

每日一练 | 初中历史专题训练突破!(45)

1.(考法一:大事年表型)根据以下大事年表,解答下列问题。

时间

事件

1851—1864年

太平天国运动

19世纪60—90年代

洋务运动

1898年

戊戌变法

1900年

义和团运动高潮

1911年

武昌起义

1912年

中华民国成立

1913年

二次革命

1915年

新文化运动开始

1919年

五四运动

1921年

中国共产党成立

1923年

中共三大召开

1924年

国共合作实现

1926年

国民革命军出师北伐

1927年10月至1928年4月

井冈山根据地的建立和扩大

1937年

第二次国共合作实现

1945年

日本宣布投降

1948年9月至1949年1月

辽沈战役、淮海战役、平津战役

1949年4月

国民党在大陆的统治结束

1949年10月1日

中华人民共和国成立

(1)上述材料中“二次革命”的发动者是谁?这次革命是反对谁?

(2)从上述材料中找出中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,该“转折点”事件是由哪一次国际会议引发的?

(3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)

【答案】

(1)发动者:孙中山;反对:袁世凯。

(2)转折点:五四运动。会议:巴黎和会。

(3)示例:

事件:中国共产党成立、井冈山根据地的建立和扩大、中华人民共和国成立。

观点:没有共产党就没有新中国。

论述:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党成立后,组织工人运动,与国民党合作发起国民革命,基本推翻了北洋军阀的统治。但是,正当北伐战争势如劈竹时,蒋介石却发动了四一二反革命政变,叛变革命,疯狂屠杀共产党人和工农群众。面对国民党反动派的屠杀,中国共产党发动了南昌起义、秋收起义,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路。此后虽然波折不断,但在中国共产党的领导下,中国工农红军完成伟大的战略转移——长征,打开了中国革命的新局面,不计前嫌与国民党开展第二次合作,共御外辱,击败了日本侵略者。当蒋介石不顾全国人民的反动悍然发动内战后,中国共产党领导中国人民解放军和中国人民赢得了解放战争的胜利,结束了国民党在大陆的统治,建立了新中国。

结论:新民主主义革命的光辉历程雄辩地证明,没有共产党就没有新中国。

(其他正确观点言之有理即可)

【解析】

(1)根据所学可知,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃夺,1913年宋教仁遇刺后,为了反对袁世凯,孙中山先生号召南方各省起来反袁世,发动“二次革命”。由此可知,“二次革命”的发动者是孙中山先生,革命反对的是窃国大盗袁世凯。

(2)根据所学可知,一战结束后,1919年,各战胜国在巴黎召开“和平会议”,作为战胜国之一的中国不仅没有争取到正当权益,还被列强出卖,要把德国在中国山东的一切特权转让给日本,消息传来,举国哗然,轰轰烈烈的五四运动爆发。这一运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。由此可知,本小题的答案为“转折点:五四运动。会议:巴黎和会”

(3)本小题为开放性试题,按照要求选取相关事件,拟定正确的观点,论述时史论结合,言之有理即可。

根据所学可知,没有共产党就没有新中国,所以可以选取“中国共产党成立、井冈山根据地的建立和扩大、中华人民共和国成立”这几个相互关联的事件,拟定观点为“没有共产党就没有新中国”。

在论述时,首先结合“1921年中国共产党成立”论述中国共产党成立的历史意义——中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;接着阐述中国共产党成立后对中国革命作出的贡献——中国共产党成立后,组织工人运动,与国民党合作发起国民革命,基本推翻了北洋军阀的统治;然后结合所学和“井冈山根据地的建立和扩大”“中华人民共和国成立”,阐述中国共产党领导的武装革命——正当北伐战争势如劈竹时,蒋介石却发动了四一二反革命政变,叛变革命,疯狂屠杀共产党人和工农群众,面对国民党反动派的屠杀,中国共产党发动了南昌起义、秋收起义,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路,此后虽然波折不断,但在中国共产党的领导下,中国工农红军完成伟大的战略转移长征,打开了中国革命的新局面,不计前嫌与国民党开展第二次合作,共御外辱,击败了日本侵略者,当蒋介石不顾全国人民的反动悍然发动内战后,中国共产党领导中国人民解放军和中国人民赢得了解放战争的胜利,结束了国民党在大陆的统治,建立了新中国。完成论述后,进行总结,呼应观点——新民主主义革命的光辉历程雄辩地证明,没有共产党就没有新中国。

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