2026年统编版初中历史九年级历史上册16-22核心知识点

第16课英国资产阶级革命【1640—1688年】

【课标要求】梳理革命完整历程，理解《权利法案》与君主立宪制的内涵。

【时间轴定位】1640革命爆发→1649处死查理一世→1688光荣革命→1689《权利法案》。

【核心知识点】

1.背景：英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13 世纪末，英格兰基本确立议会制度。(《大宪章》限制了王权，保障了贵族和教士的特权，为后来英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。议会由上院(贵族院)和下院(平民院)组成，拥有征税权。)

2.根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的进一步发展。(国王宣扬“君权神授”’，解散议会，横征暴敛，压制清教徒，导致资产阶级和新贵族强烈不满，阶级矛盾激化。)

3.过程

(1)爆发：1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。(查理一世为筹集军费镇压苏格兰起义，被迫召开议会，议会反而成为反对王党的中心。)

(2)内战：1642年，查理一世挑起内战，克伦威尔率领议会军队打败国王军队，取得最后胜利。(克伦威尔组建“新模范军”，纪律严明，战斗力强，在马斯顿荒原战役和纳西比战役中击败王军。)

(3)高潮：1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。(共和国成立后，克伦威尔掌握实权，实行军事独裁统治，自任“护国主”。)

(4)复辟：1660年，英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制；詹姆士二世继位，恢复专制制度，激起人民的反抗。(查理二世复辟后，表面上遵守《布雷达宣言》，实则逐步恢复专制，其弟詹姆士二世公开信奉天主教，企图恢复天主教统治，引发“光荣革命”)

(5)结束：1688年，英国议会废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。(“光荣革命”是一场不流血的政变，资产阶级和新贵族通过妥协的方式，确立了君主立宪制，标志着英国资产阶级革命的完成。)

4.结果：1689 年，英国议会颁布《权利法案》。

(1)目的：限制国王的权力，确立议会拥有最高权力的原则。

(2)主要内容：重申英国人“自古就有的权利”；规定国王不经议会许可,不能随意废除法律也不能停止法律的执行，不得征收捐税。(法案还规定议会必须定期召开，议员有言论自由，臣民有向国王请愿的权利，国王不得设立宗教法庭等。)

(3)影响：以法律形式限制了王权，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，君主立宪制逐渐形成。(君主立宪制是资产阶级专政的一种形式，国王“统而不治”，议会掌握立法权，内阁掌握行政权，开创了近代民主政治的先河。)

5.英国资产阶级革命的历史意义：①推翻了封建君主的专制统治,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路。②对世界近代历史产生了重要影响。(英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史发展的进程，为法国大革命和美国独立战争提供了借鉴。)

第17课美国的独立【美国独立战争1775—1783年】

【课标要求】区分独立战争双重性质，掌握《独立宣言》、1787宪法核心内容。

【时间轴定位】1775来克星顿枪声→1776《独立宣言》→1777萨拉托加大捷→1783英国承认独立→1787制宪。

【核心知识点】

1.英国在北美殖民地的统治【独立战争的背景】

(1)根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。(英国通过《航海条例》限制北美与其他国家的贸易，征收高额税收(如印花税、糖税、茶税)，禁止北美人民向西部迁移，严重损害了北美资产阶级和种植园主的利益。)

(2)矛盾激化：英国对北美殖民地人民征收重税，激化了殖民地人民同英国之间的矛盾。(1773年“波士顿倾茶事件”是矛盾激化的导火索，北美人民将英国东印度公司的茶叶倒入大海，抗议茶叶垄断。)

(3)导火线：1773年，波士顿倾茶事件。

2.美国独立战争

(1)爆发标志：1775年4月，来克星顿的枪声。(英军前往康科德搜查殖民地民兵的军火库,在来克星顿遭到民兵伏击，打响了独立战争的第一枪。)

(2)建军：1775年5月，北美13个殖民地的代表在费城召开第二届大陆会议，决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。(华盛顿被推举为大陆军总司令，他卓越的军事指挥才能和坚定的意志是赢得战争胜利的关键。)

(3)建国——《独立宣言》的发表

①时间：1776年7月4日

②起草人：杰斐逊

③会议：大陆会议

④内容：控诉英国的殖民统治。宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国独立。(宣言宣布了天赋人权和人民主权原则，鼓舞了北美人民的斗志，被马克思称为“第一个人权宣言”。)

⑤评价：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。宣言没有宣布废除奴隶制、事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。(这体现了资产阶级的局限性，保留了奴隶制，种族歧视依然存在。)

(4)转折：1777年，萨拉托加大捷。(美军在萨拉托加包围并迫使英军投降，这是战争的转折点，增强了美国人民的信心，也促使法国等国公开支持美国独立。)

(5)胜利：1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立。(约克镇战役后，英军在北美的主力被消灭，战争基本结束。1783年《巴黎和约》正式承认美国独立。)

(6)性质：美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。(它推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义发展扫清了障碍，同时也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。)

(7)美国独立战争的意义

①对美国：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为资本主义在美国的发展扫清了障碍。

②对世界：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。(美国独立战争的成功为殖民地人民争取民族独立树立了榜样，其共和政体和民主思想对世界产生了广泛影响。)

3.1787年美国宪法

(1)背景：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。(根据《邦联条例》建立的中央政府无权征税、无权管制贸易，难以应对国内外危机，需要进行制度改革。)

(2)制定：1787年，华盛顿主持制宪会议。(制宪会议在费城召开，经过激烈争论，最终达成了“伟大的妥协”，制定了这部宪法。)

(3)内容：依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国；行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。(联邦制既加强了中央集权，又保留了地方一定的自治权；三权分立防止了任何一种权力的滥用，体现了资产阶级民主原则。)

(4)地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。(它确立了美国的联邦体制和三权分立原则对后世许多国家的宪法产生了深远影响。)

(5)评价：①积极:有利于美国的统一和社会经济的发展,对后来一些资本主义国家的政治制度产生了重要影响。②局限：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。(宪法中的“五分之三妥协”将奴隶按五分之三计入人口总数，以维持南方蓄奴州在众议院的代表权，体现了资产阶级的妥协性和局限性。)

第18课法国大革命和拿破仑帝国

【课标要求】掌握法国大革命进程、《人权宣言》，辩证评价拿破仑内外政策。

【时间轴定位】1789攻占巴士底狱→1793雅各宾派专政→1799拿破仑政变→1804帝国建立→1815滑铁卢覆灭。

【核心知识点】

1.旧制度的危机【法国大革命爆发的背景】

(1)根本原因：封建专制制度严重阻碍了法国资本主义的发展。(法国资本主义虽有发展,但受到封建专制制度、行会制度、关卡林立和苛捐杂税的严重束缚，第三等级(资产阶级、农民、手工业者)负担沉重，强烈要求变革。)

(2)社会矛盾：法国社会分为三个等级，第一、第二等级是统治阶级，不用纳税；第三等级承担国家赋税，深受压迫。(第一等级是教士，第二等级是贵族，他们占人口少数，却占有大量土地，享受特权；第三等级占人口绝大多数，却承担着几乎全部赋税，社会不平等现象极为严重。)

(3)思想基础：启蒙运动为法国大革命作了重要的思想准备。(伏尔泰抨击天主教会和专制制度，倡导君主立宪；孟德斯鸠提出三权分立学说；卢梭主张社会契约和人民主权，他们的思想为革命提供了理论武器。启蒙运动的核心思想：理性主义)鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。 ▲注意：启蒙运动为美国独立战争、法国大革命提供了理论指导。【《中华民国临时约法》】

(4)导火线：1789年5月，三级会议的召开。(路易十六为解决财政危机，召开三级会议，企图向第三等级征税。第三等级要求按人数投票，遭到拒绝，遂宜布自己为“国民议会”，后改称“制宪议会”，准备制定宪法。)

2.法国大革命

(1)开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征国王统治的巴士底狱。(巴士底狱是封建专制的象征，攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发，7月14日成为法国国庆日。)

(2)发展

①1791年，制宪议会制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。(宪法确立了君主立宪制，限制王权，保障公民权利，但保留了国王。)

②1792年，法国废除君主制，建立法兰西第一共和国。(1792年9月，国民公会宣布废除君主制，成立共和国。次年，路易十六被送上断头台。)

③1793年，路易十六被处死。以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政，采取激进政策，平息国内叛乱，击退反法联盟，把革命推向高潮。(雅各宾派实行恐怖统治，严厉打击反革命，限制物价，动员全民抗战，暂时稳定了局势，但也因过于激进失去民心。)

(3)历史意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(法国大革命彻底摧毁了法国的封建制度，其自由平等思想和共和制度对欧洲乃至世界产生了深远影响，推动了拉丁美洲独立运动。)

3.《人权宣言》

(1)时间：1789年8月

(2)内容：宣布了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。(宣言宣称“人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的”，“私有财产神圣不可侵犯”，体现了资产阶级的利益和要求。)

(3)意义：体现了反对封建专制和等级制度的进步思想。(它是法国大革命的纲领性文件，对后世资产阶级革命产生了重要影响。)

4.拿破仑帝国

(1)建立：1799年，拿破仑发动政变夺取政权；1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。(拿破仑通过“雾月政变”上台，1804年加冕称帝，建立了资产阶级军事独裁统治。)

(2)统治措施：1804年颁布实施《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治；多次打败欧洲的反法联盟，扩大了法国的疆域。(《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，维护了资产阶级革命成果。拿破仑的对外战争既传播了革命思想，也奴役了被征服地区人民。)

(3)《拿破仑法典》

①内容：规定所有公民法律上一律平等，宣布保护私有财产，保障契约自由。(法典否定了封建特权，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则，对后世民法发展影响深远。)

②意义：肯定了法国大革命的基本成果,确立了资本主义社会重要的立法规范，对后世影响深远。(它是资产阶级国家的第一部民法典，成为许多国家编纂民法典的蓝本。)

(4)对外战争：①积极：多次击退欧洲国家组织的反法联盟，沉重打击了欧洲的封建势力，传播了法国大革命的思想。②消极：对当地人民进行压榨和掠夺，损害了被侵略国家人民的利益。(拿破仑战争具有双重性，一方面打击了欧洲封建势力，另一方面也具有侵略性和争霸性。)

(5)灭亡：1812年，拿破仑远征俄国失败；1815年，滑铁卢战役失败，拿破仑帝国最终覆灭。(远征俄国的失败是拿破仑帝国由盛转衰的转折点。1815年滑铁卢战役后，拿破仑被流放，波旁王朝复辟。)

第七单元 第一次工业革命与马克思主义诞生

一、单元大概念与课标要求

（一）单元大概念：第一次工业革命使人类进入"蒸汽时代"，极大地提高了社会生产力，巩固了资本主义制度，同时也使社会阶级结构发生重大变化；工业革命带来的工人阶级贫困化催生了工人运动，马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学理论指导，社会主义从空想变为科学。

（二）课标要求：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等出现，初步理解工业化时代来临的历史意义；了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。

二、单元阶段特征

1.时空范围：18世纪60年代至19世纪中期。

2.核心特征：经济上第一次工业革命率先在英国完成，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，人类进入蒸汽时代；政治上工业资产阶级和工业无产阶级逐渐形成，工人运动兴起；思想上马克思主义诞生，社会主义由空想变为科学。

3.历史影响：工业革命极大地推动了生产力发展，使资本主义最终战胜封建主义，同时也造成了西方先进、东方落后的世界格局。

第19课第一次工业革命

【课标要求】掌握工业革命核心发明，理解蒸汽时代带来生产力、社会结构双重变革。

【时间轴定位】18世纪60年代英国棉纺织业起步→1785瓦特蒸汽机推广→1825蒸汽机车试车→19世纪中期英国完成工业革命。

【核心知识点】

1.纺织技术的革新【工业革命的发生】

(1)工业革命开始的时间：18世纪60年代

(2)首先发生在英国的原因：①政治前提：英国君主立宪制建立后，政局稳定。②经济条件：资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大。(英国最早完成资产阶级革命，确立了资本主义制度；殖民扩张和海外贸易提供了广阔的海外市场，手工工场的生产技术积累也为工业革命提供了条件。)

(3)开始标志：哈格里夫斯发明珍妮机。(1765年，哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，能同时纺出多根纱线，大大提高了纺纱效率，标志着工业革命的开始。)

(4)纺织领域的重要发明：

①珍妮机：约1765年，哈格里夫斯发明，能同时纺多根纱线。

②水力纺纱机：1769年，阿克莱特发明，依靠水力驱动。(阿克莱特还建立了第一个水力纺纱厂，确立了工厂制度。)

③骡机：1779年，克隆普顿发明，兼具珍妮机和水力纺纱机的优势。(它能纺出既精细又结实的纱线，进一步提高了纺纱质量。)

④动力织布机：18世纪80年代，卡特莱特发明，生产效率是手工织布的40倍。(动力织布机的发明使织布效率大幅提高，解决了纺纱和织布的不平衡问题。)

2.蒸汽机和工厂制度的确立

(1)瓦特改进蒸汽机：1785年，瓦特改进的蒸汽机在纺织领域投入使用，后来推广到其他生产部门。(瓦特并不是蒸汽机的发明者，而是在纽可门蒸汽机的基础上进行了重大改进，提高了热效率，使其能广泛应用于工业生产。)

(2)意义：蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃，极大提高了生产力，人类社会进入“蒸汽时代”。(蒸汽机提供了稳定、强大且不受地理条件限制的动力，推动了机器的普及和工厂制度的建立。)

(3)工厂制度的确立：①早期工厂多用水力驱动，一般建在河边。(水力受季节和地理位置限制，工厂选址不灵活，规模也受到限制。)②蒸汽机出现后，工厂突破自然条件束缚，很快普及开来。(工厂可以建在原料产地、交通枢纽或劳动力密集区，布局更加合理。)③进入19世纪，传统手工工场逐渐被工厂替代，工厂制度最终确立。(工厂制度以机器生产为基础，实行严格的规章制度和分工协作，大大提高了生产效率。)

3.火车与铁路

(1)发明：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。(斯蒂芬森研制的“旅行者号”蒸汽机车牵引车厢，以每小时24公里的速度行驶，标志着铁路时代的开始。)

(2)发展：英国掀起投资建设铁路的热潮，19 世纪末建成四通八达的铁路网。(铁路的建设极大地缩短了时空距离，降低了运输成本，促进了商品的流通和市场的扩大。)

(3)意义：铁路时代的到来，使交通更加快捷、便利，运输成本更低，生产和市场之间的联系更加紧密。(铁路改变了人们的出行方式和生活方式，也促进了城市化进程和工业的进一步发展。)

4.第一次工业革命的历史影响

(1)生产力：极大地提高了社会生产力,创造了巨大的社会财富。(工业革命使英国成为“世界工厂”，社会生产力得到前所未有的发展，物质财富急剧增加。)

(2)生产方式：机器生产代替手工生产，工厂制度确立。(生产方式的根本性变革，使生产规模扩大，生产成本降低，产品质量提高。)

(3)社会结构：使社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。(资产阶级力量壮大，要求更多的政治权利;无产阶级遭受残酷剥削，为后来的工人运动埋下了伏笔。)

(4)世界格局：英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家；从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，先后进行工业革命。(工业革命加剧了西方的殖民扩张，使东方从属于西方，世界市场初步形成。同时也带来了环境污染、贫富差距扩大等社会问题。)

第20课马克思主义的诞生

【课标要求】掌握《共产党宣言》核心内容与历史意义，梳理工人运动兴起背景。

【时间轴定位】19世纪三四十年代欧洲三大工人运动→1848《共产党宣言》发表。

【核心知识点】

1.早期工人阶级的斗争

(1)背景：工业革命后，资本家和工人的矛盾日益尖锐，工人生活困苦。(工人工作时间长、工资低、劳动条件差，没有社会保障，社会地位低下。)

(2)早期斗争：捣毁机器、烧毁厂房。(卢德运动是早期工人自发反抗的典型，工人认为机器是他们贫困的根源，因而破坏机器，但这不能从根本上解决问题。)

(3)三大工人运动：①法国里昂工人起义(1831年、1834年)。②英国宪章运动(1836-1848年)。③德意志西里西亚纺织工人起义(1844年)。(这三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，但由于缺乏科学理论的指导，最终都失败了。)

(4)意义：标志着工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台。

(5)局限：由于缺乏科学理论指导，都以失败告终。

2.马克思和恩格斯

(1)1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，开始了长期合作。(马克思出身于律师家庭，恩格斯出身于工厂主家庭,他们都对黑格尔哲学和英国古典政治经济学有深入研究，并投身工人运动，在巴黎结识后，共同为无产阶级解放事业奋斗终生。)

(2)1846年，马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立共产主义通讯委员会。(旨在团结名国社会主义者和工人团体,宣传科学社会主义思想。)

(3)1847年，正义者同盟改组为共产主义者同盟,是世界上第一个国际性的无产阶级政党。(马克思和恩格斯将正义者同盟的口号“人人皆兄弟”改为“全世界无产者，联合起来!”，并为其起草了纲领。)

3.《共产党宣言》

(1)发表：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。(此时正值欧洲1848年革命前夕，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。)

(2)内容：①有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。②肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。③指出资本主义社会必将被共产主义社会取代。④号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。(宣言揭示了人类社会发展的客观规律，论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的历史趋势，阐明了无产阶级的历史使命。)

(3)历史意义：①标志着马克思主义的诞生。②从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导国际工人运动兴起并蓬勃发展。(马克思主义是科学的世界观和方法论，为无产阶级革命提供了强大的思想武器，对20世纪世界历史产生了深远影响。)

第21课第一国际和巴黎公社

【课标要求】知晓第一国际作用，理解巴黎公社是无产阶级专政第一次伟大尝试。

【时间轴定位】1864第一国际成立→1871巴黎公社。

【核心知识点】

1.第一国际

(1)背景：马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。

(2)成立：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。(总部设在伦敦，马克思参与了章程的制定，是第一国际的灵魂。)

(3)目标：第一国际在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。(第一国际支持各国工人的罢工斗争，反对蒲鲁东主义和巴枯宁主义等错误思潮，促进了国际工人运动的团结。)

(4)意义：马克思主义进一步传播，国际工人运动进入新的发展阶段。

2.巴黎公社

(1)背景：1870年，普法战争法国战败，资产阶级临时政府屈膝投降，社会矛盾激化。(法国在普法战争中惨败，拿破仑三世被俘，临时政府(梯也尔政府)准备向普鲁士投降并解除巴黎国民自卫军的武装，激起人民愤怒。)

(2)建立：1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了巴黎公社。(巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。)

(3)地位：世界上第一个无产阶级政权。

(4)措施:

①政治：废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，建立新的治安、司法和立法机构；规定公社公职人员由民主选举产生，限制公职人员薪资。(公社委员由普选产生，对选民负责，可随时撤换，规定公职人员薪金不得超过熟练工人的工资，体现了人民民主原则。)

②经济：没收逃亡资本家的工厂，交给工人管理；禁止工厂主随意克扣工人工资和开除工人。(这些措施触及了资本主义私有制，维护了工人阶级的经济利益。)

③文化教育：发展教育，实行小学免费义务教育；宣布妇女拥有选举权，男女同工同酬。(公社重视教育和妇女解放，体现了社会进步的方向。)

(5)失败：1871年5月28日，法国资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。(在“五月流血周”中，公社战士浴血奋战，最终被镇压。巴黎公社虽然失败，但其原则永存。)

(6)历史意义：①是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。②丰富了马克思主义理论，为未来无产阶级革命留下了宝贵经验。③公社社员敢于革命、彻底革命的勇气和面对强敌英勇不屈的精神，激励着一代又一代无产阶级革命者。(巴黎公社的实践验证了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论，其经验教训为后来的社会主义革命提供了借鉴。《国际歌》就是为纪念巴黎公社而创作的。)

第22课 活动课 唱响《国际歌》

【课标要求】结合巴黎公社史实，理解无产阶级革命精神，跨学科融合文史音。

【核心知识点清单】

1.创作脉络：巴黎公社失败后鲍狄埃写词，狄盖特谱曲；

2.传播：传遍全球，成为各国无产阶级、共产党集会标志性歌曲；近代中国革命时期广泛传唱，激励新民主主义革命志士。

【典型设问方向】

设问：《国际歌》承载的精神内涵？

答案：号召全世界无产者联合起来，反抗剥削压迫，追求无阶级的平等社会。