文档内容
九年级下历史复习提纲
●●第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、拉美独立运动
1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
2、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔
二、印度民族起义（1857—1859）
1、原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。
2、领导力量：封建王公。4、主力：印度土兵 5、杰出代表：章西女王——印度民族女英雄
3、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是 1 9 世纪亚洲民族解放运
动的一个重要组成部分。
●●第2课 俄国的改革
1、15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。
2、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。内容：建立了中央集权的行政体制，
进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，
准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到车队或行政机构为国家服务，按功劳和才
能提拔：派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提西方的礼节服饰与
生活方式。
作用：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
开启了俄国近代化的进程。
3、农奴制改革：原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。 主要人物：亚历山大二世
主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴获得“解放”时，可以得
到一块份地，但必须出钱赎买。
意义：是俄国近代历史的转折点，改革废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推
动了俄国资本主义的发展，但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。
●●第3课 美国内战---南北战争（1861—1865）
1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）
2、 导火线： 186 1 年 3 月林肯当选总统。 3、开始：1861年4月南方奴隶主挑起内战
4、转折：两个法令的颁布（1862年9月）
1862年《宅地法》，鼓励农民到西部耕种。《解放黑人奴隶宣言》，从1863年元旦起，南
方叛乱地区的奴隶永远获得认真自由，并可以以自由人身份加入北方军队。
激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面
5、胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。
6、美国南北战争的影响： 是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一， 废除了奴隶
制度； 扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
●●第4课 日本明治维新（1868年）
1、原因：
（1）内因：德川幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。（2）外因：以美国为首的西方国家的入
侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。
2、一些中下级武士发起了倒幕运动。
2、主要内容：
（ 1 ）政治上：废藩置县，加强中央集权。
（ 2 ）军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。
经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。
（ 3 ）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
3 、影响：是日本历史的重大点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。但保留了大
量封建残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走了对外侵略扩张的道路。
●●第5课 第二次工业革命
一、开始：1、时间： 1 9 世纪 7 0 年代 2、标志： 电力的广泛使用 ( “电气时代” ) 美国和德国 处于领先地
位
二、电力的广泛应用：
1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡；他在纽约建成世界上第一座火力发
电站和输电网。
三、内燃机和新的交通工具
1876年，德国人奥拓制造煤气内燃机，1883年德国的戴姆勒研制汽油内燃机，德国的狄赛尔
发明柴油内燃机，19世纪80年代本茨制成了汽车；1913年福特使用流水线生产汽车；1903
年美国人莱特兄弟制成了飞机。
四、化学工业和新材料
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。1869年，美国人海厄特
发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新
的纺织品生产领域。
四、影响：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改普了人们的生活，使欧美资本主义
国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发晨的基础上．主要资本主义国家出现
了垄断组织，资本主义由目由资本主义向孳断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张
的増强，对世界产生了深远影响。
●●第6课 工业化国家的社会变化
1、人口的增长
2、工人阶级队伍壮大
3、19世纪中期以后．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德
国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开
始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、
中等学校、大学成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社
会发展。
4、城市化：19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。城市的公共卫生、供排水、照明、
交通逐渐完善。
5、社会问题：（1）社会矛盾激化，资本家与工人的贫富差距加大。（2）化境污染
●●第7课 近代科学与文化
1、 牛顿 ： ①地位：近代自然科学的奠基人之一。②成就：发现万有引力定律、创建微积分、牛
顿三定律。③科学巨作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科
2、达尔文：著有《物种起源》提出“进化论”观点，推翻了神创论和物种不变论。
3、 巴尔扎克：《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮 · 葛朗台》
4 、列夫 · 托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，被列宁称为“俄国革命的镜子”。★代表作：
《战争与和平》、《安娜 · 卡列尼娜》、《复活》。
5 、贝多芬 ：第三 《 英雄交响曲》是贝多芬第一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思
想性和艺术性的成熟。
6 、梵高 ： 《向日葵》、《夜间的咖啡馆》
●●第8课 第一次世界大战（1914.7—1918.11）
一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡
形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。
二、 导火线： 191 4 年 6 月的萨拉热窝事件 （巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）
三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）
四、经过：
1、开始： 191 4 年 7 月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 ，一战爆发。
2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
3、 191 7 年 4 月美国加入协约国参战 ，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，
退出一战。
4、 结束： 191 8 年 1 1 月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如
坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。大大削弱了欧洲的力量，
美俄两个大国开始崛起。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地
国家的民族觉醒。
六、正确认识一战：
1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。
2、性质：帝国主义战争。
3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。
●●第9课 列宁与十月革命
一、背景和原因
1、一次大战激化了俄国的社会矛盾。
2、1917年3月（俄历二月）“二月革命”推翻了沙皇专制后，建立了资产阶级临时政府。
二、经过
1、1917年11月7日彼得格勒武装起义取得胜利，建立了世界上第一个苏维埃政府，列宁当
选为人民委员会主席。起义总指挥部——斯莫尔尼宫
2、开辟新时代。
①建立苏维埃政府。②颁布《和平法令》，没收地主和寺院土地，分给农民耕种；实施战时共产
主义政策，集中力量取得卫国战争的胜利。③同德国和奥匈帝国议和，退出一次大战。④组建
红军粉碎外国武装干涉和国内叛乱。
三、十月革命的历史意义：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。建立了世界上第
一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地
人民的解放斗争。
●●第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》
一、巴黎和会
1、时间地点：1919年1月——6月 法国巴黎 2、与会国家：27个
3、操纵国：英、法、美（三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊）
4、主要内容：签署《凡尔赛和约》（针对德国）的主要内容：
①领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林，莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年。莱茵河东
岸50千米内，德国不得设防。②军事：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不
得超过十万；③政治：德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立④赔款：由协约国设立“赔款
委员会”，决定德国战争赔款的总数⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
5 、影响：确立了帝国主义在欧洲、西亚和北非统治的新秩序，形成了凡尔赛体系。
二、华盛顿会议
1、时间地点：1921—1922年，华盛顿 2、与会国家：9个 3、操纵国：美、英、日
4、原因：帝国主义在东亚和太平洋地区美日矛盾尤为激烈。
5、主要内容：①《九国公约》：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立维护各国在中国的
商业实业机会均等的原则，拒绝了中国提出的法权、关税、租界等合理要求。
《九国公约》阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
6、影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最
终这两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以从建——“凡尔赛——华盛顿体系”。
●●第11课 苏联的社会主义道路建设
一、 新经济政策的实施（ 192 1 年）
内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产
品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营实行按劳取酬
的工资。
意义：新经济策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联
盟，促使国民经济稳步发展。
1、苏联的工业化：1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。
192 8 至 193 7 年完成二个五年计划完成，苏联由落后的农业国变为强大的工业国。4、农业集体化：20世纪30年代开始，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，建立集体农庄。
2、苏联模式： 193 6 年苏联公布新宪法，标志着斯大林创建的政治体制形成，这一体制被称为
“苏联模式”，又称 “ 斯大林模式 ” ，特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体
制。
●●第12课 亚洲殖民地人民的抗争
1、 印度的非暴力不合作运动 ：领导人：甘地。内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英
国
学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
2、1930年甘地再次发起非暴力不合作运动，这次主要采取不服从方式，又称文明不服从运
动。
影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
3、土耳其凯末尔革命：1919年到1922年，为维护民族独立和领土完整，由凯末尔领导民族解
放运动。在凯末尔的领导下，土耳其国民军战胜了协约国军，与协约国签订了《洛桑条约》，为
土耳其国家赢得了土耳其的主权和独立。它是一战后殖民地半殖民地国家中第一次取得胜
利的民族民主革命。使土耳其走上了民族复兴之路。
●●第13课 罗斯福新政（1933年）
一、空前严重的 经济危机（ 192 9 — 193 3 ）
1、背景：1924—1929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。
2、根本原因：资本主义社会的基本矛盾，使生产盲目化。
3、开始： 192 9 年美国
4、特点：①范围广；②时间长；③破坏性大。
二、 罗斯福新政（ 193 3 年）
1、目的和手段：加强国家对经济的干预和指导（手段）以消除经济危机（直接目的），维护资
本主义制度（根本目的）。
2、特点：（新）加强国家对经济的干预和指导。
3 、主要措施： ①通过《紧急银行法案》，整顿银行，恢复信用、②通过《国家工业复兴法》，建
立公平竞争法规协调各个工业企业部门的活动、规定最低工资和工时等③通过《农业调整
法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护农产品价格④兴建大量公共工程。⑤
通过《社会保障法》，建立社会福利体制、应急的救济机构等。
4 、意义： 美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制能力得到
加强联邦政府的权力明显增强。对资本主义世界产生了深远影响。
●●第14课 法西斯国家的侵略扩张
1、1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战
争。
2、 欧洲战争策源地形成： 193 3 年希特勒在德国建立法西斯专政， 欧洲战争策源地形成；制造
“国会纵火案”，掀起反犹狂潮，积极扩军备战。先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。
3、亚洲战争策源地形成：1931年日本策划“九一八事变”，发动侵华战争。 193 6 年广田弘毅
上台组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。1937年发动“七七事变”，开始全面侵华
战争。
●●第15课 第二次世界大战（1939.9—1945.8）
一、1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方战场。
三、第二次世界大战战场：欧洲西线、北非、苏德、太平洋战场
1、 二战全面爆发： 193 9 年 9 月，德国突袭波兰， 英法对德宣战。
2、 二战的扩大： 1941. 6 德国突袭苏联， 战争的扩大。（莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可
战胜的神话。）
3、 二战的进一步扩大： 1941.1 2 日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发， 二战进一步扩大。
4、 194 2 年 美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。
5、斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点
6、1943年，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。7、1944年6月美英盟军在 诺曼底登陆 ，开辟了 欧洲第二战场 。
8、1945年召开雅尔塔会议，要内容：①彻底打败德国，对德国实行军事占领。②决定成立联
合国。③苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。
9、1945年7月，美中英三国发表《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
10、 194 5 年 5 月 8 日，德国无条件投降，欧洲战事结束。
11、1945年8月美国在日本（广岛和长崎）投掷原子弹，苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜
12、 194 5 、 8 、 1 5 日本签署无条件投降； 9 月日，日本签署无条件投降书，二战结束。
●●第16课 冷战
一、冷战含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙
与竞争状态。
2 、冷战的主要表现：
（ 1 ） 政治上： 194 7 年 3 月杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战的开始。
（ 2 ）经济上：马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即实施了马歇尔计划。
（ 3 ）军事上： 194 9 年成立北大西洋组织
3、苏联的对策
1955年，苏联联合东欧国家成立华沙条约组织，这样二战后的新的世界格局——两极格局正
式形成，把美苏冷战推向高潮。
3、德国的分裂：
（1）二战后德国被美苏英法分区占领。
（2）1948年爆发柏林危机。
（3） 194 9 年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在
苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此欧洲冷战对峙的
局面进本形成。
●●第17课 战后资本主义的新变化
1、 欧洲共同体的成立： 196 7 年成立 ，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同
体组成。作用：加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。
2、 199 3 年 。大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化
的进程。
3、二战后美国的发展原因：积极拓展世界市场，应用最新技术成果，革新生产技术. 刺激了
经济发展，成为资本主义世界的霸主。90年代以后，美国出现了以信息化和全球化为特征的
“新经济”，促进经济进一步发展。
4、日本的崛起原因：①美国在日本推行非军事化政策；；②朝鲜战争使日本获得大量军需订
单；③日本政府的适当的经济政策，引进先进的技术。 196 8 年，成为世界第二号经济大国。
5、社会保障制度的建立：二战后，主要资本主义国家建立起社会保障制度。并逐步建立起包
括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度。20世纪六七十年代，西
方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。
●●第18课 社会主义的发展与挫折
一、社会主义力量的壮大
1、二战后，在苏联的扶持下，保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国建立了
社会主义制度。1950年中苏缔结了友好同盟互助条约，加强了社会主义的力量。
二、苏联的发展与改革
1、1953年，赫鲁晓夫上台，在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行一系列改革。但没
有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。
2、1964年，勃列日涅夫在经济上推行“新政策”，但改革仍然没有从根本上突破高度集中的
政治经济体制。
3、1985年，戈尔巴乔夫实施加快经济改革的方案，效果不佳，转而进行政治体制改革，结果
造成人们思想发生混乱，迅速失控。1991年，苏联解体，标志着两极格局终结
4、东欧剧变：20世纪60年代，东欧各国在政治、经济方面进行了一些改革，但效果不大，社
会矛盾日益尖锐。80年代，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行政治多元化，此后，东欧政局激烈动荡。 198 9 年，东欧各国社会制度发生根本性变化。
●●第19课 亚非拉国家的新发展
一、万隆会议
1、1955年，在印度尼西亚的万隆，亚非29个国家召开了第一次亚非会议。通过了和平相处，
友好合作的十项原则。提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴的独立的政治力量登上了国际舞台。
2、非洲年
1、非洲民族解放运动首先在北非开始。1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。
2、 196 0 年 ，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年。
2、1990年，纳米比亚独立，标志着非洲摆托了殖民主义的枷锁。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1、1959年，古巴在卡斯特罗古巴领导下，推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路（）
2、1999年，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。
●●第20课 联合国和世界贸易组织
1 、联合国： 194 5 年 1 0 月 成立，总部设在纽约，主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、
联合国秘书处等。
2、联合国安全理事会简称“安理会”，由美、中、俄、英、法5个常任理事国和10个非常任理
事国组成，常任理事国拥有否决权。
3、经济“全球化”：和平与发展成为时代主题，国家之间的经济联系日益密切，世界经济全
球化趋势加强。
经济“全球化”主要表现：国际投资和贸易迅速增长；跨国公司影响加大；生产活动的全球
化趋势加快；1995年，世界贸易组织（WTO）成立。
4 、世界贸易组织的宗旨和作用
宗旨：以非歧视、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保障就业、收入与需求的增长，
提高人类生活水平。
职能：制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判、解决贸易争端等。
作用：促进了全球经济和贸易的发展，已经成为最有影响力的国际组织之一。它与联合国一
起成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱，推动者世界和平与发展。
●●第21课 冷战后的世界格局
1、和平与发展成为时代的主题。
2、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，恐怖活动抬头。
3、美国推行霸权主义：（1）以美国为首的北约越过联合国入侵南斯拉夫。（2）2003年。美国发
动伊拉克战争。
4、当今世界政治格局———多极化趋势发展
“一超多强”的含义：“一超”指美国。“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和
国家联盟。
5、建立国际新秩序的努力： 196 1 年，不结盟运动兴起，标志着发展中国家已经成为国际政治
舞台上的一支重要力量。
●●第22课 不断发展的现代社会
1、 2 0 世纪 9 0 年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。
2、生态与人口问题：2011年，全球人口达到70亿。人口过快增长带来了巨大的环境压力。
九年级下册填空
1、拉丁美洲是指_______________________。玻利瓦尔被誉为____________
2、印度民族起义是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。主力____________ ，杰
出印度民族女英雄____________。
3、15世纪晚期，莫斯科大公____________自称“沙皇”。4、彼得一世改革内容：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___
_______________________________________________________________________________
___
_______________________________________________________________________________
___
作用：________________________________________________________________
5 、 面 临 农 奴 制 的 危 机 ， 1861 年 ， 俄 国 沙 皇 ____________ 被 迫 签 署
__________________________
的 法 令 。 内 容 ：
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
作 用 ：
____________________________________________________________________________
6、美国独立以后，北方和南方围绕着_______________________问题,南北方之间的矛盾再
也无法调合。1861年3月，__________当选为美国总统，成为南北战争爆发的导火线。1862
年9月，美国政府通过了《_____________________》、，《_____________________》规定从
1863年元旦起，废除_____________制度，并__________________________________参加北
方军队。
7、林肯为________________和_______________作出了重大贡献，成为美国历史上著名的总
统。
8 、 美 国 南 北 战 争 历 史 意 义 ：
__________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9、1868年日本明治天皇政府实行了一系列___________ ___性质的改革。
政 治 方 面 ： ______ _____________
________________________________________________
军 事 方 面 ：
_______________________________________________________________________
社会生活方面：________________________________________________________________
10 、 明 治 维 新 的 作 用 ：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________
12、二次工业革命开始的时间是________________,使人类历史进入了__________时代.在
电力技术的发展方面,_________和_________走在其他国家的前面.
13、“天才是1%的灵感加99%的汗水”，这句话是发明大王________________说的。他被誉
为“_________________”，1879年他研制成功_________________灯泡。他在纽约建成世界
上第一座火力_________和_________。
14、1876年，德国人________制造煤气内燃机，1883年德国的________研制汽油内燃机，德
国的________发明柴油内燃机，19世纪80年代________制成了汽车；1913年________使用________生产汽车；1903年美国人________制成了飞机。1867年，瑞典化学家________发明
了炸药。后来他又研制成________。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代________由此
诞生。1884年，法国人________内发明了________，开辟了新的纺织品生产领域。
15、第二次工业革命影响：促进了生产力的发展，极大地改普了人们的生活，使欧美资本主义
国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
16、19世纪中期以后．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广________，法国和德国
最早建立起________________。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费________。
教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
17、英国的科学家________是近代自然科学的奠基人之一，他的主要成就体现在天文学上发
现了__________定律；在数学上创建了___________；其中科学巨作《_______ __》，使
物理学成为一门独立的学科。
18、1859年，英国科学家_______________发表了科学巨著《__________________》，他提出
了“________________”第一次把生物学建立在完全科学的基础上。
19.贝多芬是 国的伟大作曲家，标志着他在思想上和艺术上成熟的代表作是他的第三
交响曲 。荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。他著名的代表作是
、 。
20、巴尔扎克：《 》、《 》、《 》。列夫·托尔斯泰是
俄国最伟大的作家之一，被列宁称为“ ”。代表作：《 》、《
》、《 》。
21、第一次世界大战爆发前，______、______帝国、______组成了_______________；______、
______和______组成了________________。
22、由于列强的争夺等因素，巴尔干半岛成为欧洲的“_____________”。正是在
巴尔干半岛发生的___________________事件，成为第一次世界大战的导火线。
23、第一次世界大战爆发的标志性事件是________帝国向______________宣战。1916年的
______________战役，造成双方共70多万人的死伤亡，，被称为“____________”。反映了
战争的残酷性。
24、_______年11月底___________国投降，第一次世界大战以___________________失败而
结束。第一次世界大战是一场___________________________性质的战争。
25、一战规模空前，先后有_____多个国家和_____亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，
如_____、_____等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。
26 、 1917 年 俄 国 爆 发 了 “ ____________” 推 翻 了 沙 皇 专 制 后 ， 建 立 了
________________________。
27、标志世界现代史开端的历史事件是俄国 。
28、_________年_____月_____日，__________领导的彼得格勒武装起义取得了胜利。起义的
总指挥部设在____________
29 、 十 月 革 命 的 历 史 意 义 ：
_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___
30、________年1月巴黎和会召开，参加这次会议的有________个国家。但会议被法国、英国
和美国总统操纵，同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。1919年6月，协约国与德国
签定了《___________ ____》。确立了帝国主义在______、_______和_______统治的新秩
序，形成了__________。
31、1921~1922年，美、英、法等九国代表在华盛顿举行会议。会议上起主要作用的是_____、_____、_____三国。华盛顿会议上，九国代表签署了关于中国问题的《__________________》，
《九国公约》阻止了__________独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的
局面。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在________和__________的关系，
最 终 这 两 个 会 议 的 基 础 之 上 ， 战 后 国 际 新 秩 序 得 以 从 建 — —
“______________________________”。
32、1921年苏维埃政府__________________，以征收_________代替_____________；允许出
租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行_____________等。新经济策从苏俄的国
情出发，调动了______________________，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济
稳步发展。
33、1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928至1937年完成_______________，苏
联由落后的___________变为强大的___________。20世纪30年代开始，苏联开始进行大规
模的_______________运动，建立_______________。
34、1936年苏联公布_____________，标志着斯大林创建的政治体制形成，这一体制被称为
“ _______________” ， 又 称 “ _______________” ， 特 征 是
____________________________________________________________。
35、为反抗英国的殖民统治，甘地发起了________________________，打击了英国的
_______________，增强了印度民众的_______________和_______________。
36、1919年到1922年，土耳其由___________领导民族解放运动。与协约国签订了
《___________》，为土耳其国家赢得了土耳其的主权和独立。它是一战后殖民地半殖民地国
家中第一次取得胜利的民族民主革命。
37、1929~1933年的经济危机首先在______爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。这次经济
危机的主要特点是_____________、______________、_______________。
38、1933年，__________任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行___________。
目的是在资本主义内部进行调整，加强_____________________，以消除经济危机。主要措施：
①通过《____________》，整顿_______，恢复信用、②通过《____________________》，建立公
平竞争法规协调各个工业企业部门的活动、规定最低工资和工时等③通过《____________》，
对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护____________④兴建大量____________。
⑤通过《____________》，建立社会福利体制、应急的救济机构等。罗斯福新政的意义：
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
39、1922 年，____________在意大利建立了法西斯专政。1935 年意大利发动侵略
____________________的战争。
40、1933 年____________在德国建立法西斯专政，____________策源地形成；制造
“____________”，掀起____________，积极扩军备战。先后吞并____________和
_____________________。
41、1931年日本策划“____________”，发动侵华战争。1936年____________上台组阁，建
立法西斯专政，____________策源地形成。1937年发动“____________”，开始全面侵华战
争。
42、第二次世界大战战场：____________、_________、________、____________。
43、：1939年9月，德国突袭________，英法对德宣战，二战全面爆发。1941年6月德国突袭
___________，战争的扩大。（__________________的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。）
1941.12日本偷袭美国___________，__________________爆发，二战进一步扩大。
44、_______年美英苏中等26个国家签署了《___________》，标志着___________________形
成。45、______________________的胜利，成为第二次世界大战的转折点
46、1943年，墨索里尼政府垮台，___________宣布无条件投降。
47、1944年6月美英盟军在___________登陆，开辟了______________________。
48、1945年召开雅尔塔会议，决定成立___________。
49、1945年7月，美中英三国发表《______________》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
50、1945年5月8日，___________无条件投降，___________结束。1945年8月美国在日本的
________和___________投掷原子弹，苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜，_______年____
月_____日本无条件投降；9月2日，日本签署_______________，二战结束。
51 、 冷 战 指 二 战 后 的 40 多 年 间 ， 以 ___________ 为 首 的 两 大 集 团 之 间
______________________的对峙与竞争状态。冷战政策的具体表现：政治上：
__________________ 。 经 济 上 ： ________________________ 军 事 上 ：
________________________________
52、1955年，苏联联合东欧国家成立__________________，这样二战后的新的世界格局——
__________________正式形成，把美苏冷战推向高潮。
53、1949年，在美英法占领区成立了______________________，又称“___________”或“西
德”。在苏联占领区成立了___________，又称“___________”或“东德”。从此欧洲冷战
对峙的局面进本形成。
54、1967年由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成了____________，促
进了西欧国家____________和____________的提高。
55、1993年。大部分西欧国家在____________的而基础之上成立了____________，大大加快
了欧洲一体化的进程。
56、二战后,美国积极拓展____________，应用最新____________，革新____________.刺激
了经济发展，成为资本主义世界的霸主。90年代以后，美国出现了以____________和
____________为特征的“____________”，促进经济进一步发展。
57、日本的崛起：①美国在日本推行____________；②____________使日本获得大量军需订
单；③日本政府的适当的___________，引进___________。1968年，成为世界__________经济
大国。
58、二战后，主要资本主义国家建立起_____________________。并逐步建立起包括
____________、_______、________、__________和_________在内的社会保障制度。
59、二战后，在苏联的扶持下，____________、____________、_______、________、捷克斯洛
伐克等国建立了社会主义制度。1950年中苏缔结了_________________，加强了社会主义的
力量。
60、1953年，____________上台，在经济上进行一系列改革。但没有从根本上突破斯大林时期
形成的政治经济体制。1964年，____________在经济上推行“新政策”，但改革仍然没有从
根本上突破高度集中的政治经济体制。1985年，____________实施加快经济改革的方案，效
果不佳，转而进行___________________，结果造成人们思想发生混乱，迅速失控。
____________年，苏联解体，标志着__________终结。
61、东欧剧变： 80年代，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行____________，此后，
东欧政局激烈动荡。_______年，东欧各国____________发生根本性变化。
62、非洲民族解放运动首先在_________开始。1952年，埃及____________领导埃及获得独立。
____________年，非洲有____________个国家独立，被称为非洲独立年。 1990 年，
____________独立，标志着非洲摆托了殖民主义的枷锁。
62、1955年，在印度尼西亚的________，亚非29个国家召开了第一次亚非会议。通过了和平
相处，友好合作的十项原则。从万隆会议开始，____________作为一只新兴的独立的政治力量登上了国际舞台。
63、1959年，古巴在____________古巴领导下，推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道
路.1999年，巴拿马收回____________全部主权。
64、1945年10月，在纽约成立____________，主要机构有____________、____________、
____________等。联合国安全理事会简称“____________”，由美、中、俄、英、法5个常任理
事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。
65、_______与________成为时代主题，国家之间的经济联系日益密切，世界经济
____________趋势加强。_____________成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。
_________________已经成为最有影响力的国际组织之一。它与____________一起成为支撑
和协调世界经济和政治的两大支柱，推动者世界和平与发展。
66、美国推行霸权主义：以美国为首的北约越过联合国入侵__________。2003年。美国发动
____________战争。
67、随着东欧巨变、_____________解体，美苏对立的___________格局不复存在，世界政治格
局朝着___________方向发展，
68、1961年，不结盟运动兴起，标志着发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
69、20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入____________。
70、2011年，全球人口达到______亿。人口过快增长带来了巨大的____________。
