文档内容
第二学期九年级历史下册教学计划与进度安排
一．目的要求
1．弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生
树立正确的世界观，价值观和人生观。
2．要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养
学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题
的能力。
二．教材分析
本学期讲授的《世界历史》下册，主要内容分为两部分。
1．1917—1945年是十月革命至世界反法西斯战争时期。
①俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，标志着世界现代
史的开端。二三十年代，苏联的社会主义建设取得了巨大成就，但也存在严重的
问题。
②“一战”后建立的凡－华体系，暂时协调了列强之间的矛盾，但 1929—
1933大危机的发生，又一次激化资本主义世界的矛盾。美国通过罗斯福新政实现
经济复苏和社会稳定，德国和日本建立了法西斯专政，分别成为欧亚战争策源地
③德，意，日法西斯不断侵略扩张，而英法美推行绥靖政策，终于导致二战的
全面爆发；世界各国人民展开了英勇的反法西斯斗争并取得了最终的胜利。但二
战给参战各国人民带来了极大的灾难，同时，也对战后世界的发展产生了深远的
影响。
2．1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向多极化过渡时期。这
一时期：两极格局形成—演变—解体，随之向多极化过渡。世界经济快速发展，全
球经济一体化趋势增强。四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产
力和世界经济的发展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各
国经济的发展带来了机遇，也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主
题。——以上内容，即是本学期新授的内容，另外，对初中三年的历史学习进行系
统的复习也是这个学期的重要使命。
三．学生情况分析
尽管学生人数少，但学习状况差距有点大，学习基础不平衡，所以本期教学
中，要想方设法帮助他们树立学习信心，以便他们大多数能够合格。四．教学措施：
1．创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的
教学实践活动，营造良好的教学法环境。
2．指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探
究性的学习方式。
3．加强辅导，协调班级发展，以便每个学生顺利毕业、升学。
五．教学进度安排：
第一阶段：新课教学：其中
第1---5周 16课时 讲授《世界历史》下册
第6周 2课时 指导基础训练
第7周 2课时 期中质量检测
第二阶段：会考总复习，其中：
第8-10周，5课时复习中国古代史
第11-12周，5课时复习中国近现代史
第13-14周，5课时复习世界历史
第15-16周，考前强化训练。
