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教案第14课中国诞生_初中_人教版初中历史新八上_2.教案+学案(多套)_全册教案_第1套:部编人教版8年级历史上册全册教案(26份)含板书及反思

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教案第14课中国诞生_初中_人教版初中历史新八上_2.教案+学案(多套)_全册教案_第1套:部编人教版8年级历史上册全册教案(26份)含板书及反思
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第 14 课 中国共产党诞生 ❶教学分析 ➷ 【教学目标】 知识与能 了解李大钊和马克思主义的传播;知道中共“一大”“二大”召开的内容;分析 力 理解中国共产党诞生的伟大意义 过程与方 通过对中国共产党成立的原因、过程及影响的完整把握,培养学生在把握事物内 法 在联系的基础上理解历史事件的能力 情感态度 使学生认识到中国共产党的成立、中国工人运动是中国早期的共产党人为了中国 与价值观 革命的胜利而不懈探索和奋斗的结果,其前赴后继的奋斗精神和开拓精神是我们 学习的榜样 【重点难点】 重点:中国共产党的诞生。 难点:中国共产党成立的伟大意义。 ❷教学过程 ➷ 学生回答:使中国先进的知识分子看到 一.导入新课 了工人阶级的伟大力量,他们开始向工人阶 级宣传马克思主义,启发了工人的阶级觉悟。 马克思主义开始于中国工人运动结合起来。 目标导学二:中国共产党的诞生 1.教师讲述:在共产国际的帮助之下,陈 同学们,你们知道上述两幅图片与哪一 独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组 历史事件有关吗?这一历史事件又是怎样影 织,不久,北京、长沙、武昌等相继建立了共 响中国革命的面貌的?今天就让一起学习第 产党的早期组织。 14课:中国共产党的诞生,去感受那些峥嵘 2.教师提问:结合前面所讲,归纳总结中 岁月吧! 国共产党成立的条件有哪些? 学生归纳回答后教师总结: 二.新课讲授 思想条件:马克思主义的进一步传播 阶级条件:工人阶级队伍不断壮大 目标导学一:马克思主义的传播 组织条件:各地共产党早期组织的成立 1.教师引导学生阅读教材,说一说五四 3.请同学们阅读教材,找出有关中共一 运动后马克思主义在中国的传播有哪些方式? 大的相关信息。 学生回答:主要有个人宣传、团体研究以 时间:1921年7月 地点:上海 及向工人宣传等方式。 代表:毛泽东、董必武、李达、马林等 教师强调:这其中的个人宣传主要是李 内容:①通过了党的纲领;②确定了党的 大钊。1919年李大钊的《我的马克思主义观》 中心工作;③成立了党的中央领导机构。 在《新青年》上刊发,对马克思主义作了较为 4.教师分析:我们就中共一大的内容作 系统的介绍,为马克思主义在中国的传播作 简单的分析,以加深大家的印象。 出了重大贡献。 第一点:大会通过了党的纲领,确定了党 2.教师提问:五四运动的胜利发展,对马 的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻 克思主义在中国的传播有什么影响? 资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。从党的奋斗目标来看,一方面确立了党 8.教师讲述:1922年,中国二大正确分析 的远期奋斗目标,另一方面对党成立后的第 了当时中国社会的矛盾,制定了民主革命纲 一个奋斗目标又作出了不符合国情的规定。 领,为中国人民的斗争找到了一条正确的道 中国是半殖民地半封建社会,故而中国革命 路。 的主要敌人是帝国主义和封建主义,由于中 目标导学三:全国工人运动的高涨 国革命的敌人是强大的,因此在新民主民主 革命阶段,民族资产阶级是团结的对象而不 1.教师提问:中国共产党成立之后,为了 是革命的对象,从这一点来说,中共一大的规 领导和组织工人运动,做出了哪些努力? 定是有局限性的。 学生回答:设立了专门的机构——中国 第二点:确定党的工作中心是领导和组 劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动。 织工人运动。在半殖民地半封建的中国,农民 从1922—1923年春,领导了大小工人罢工 占全国人口的绝大多数。如果不解决农民问 100多次。其中以京汉大罢工最为著名。 题,革命就不会成功。因此,组织工人阶级、 2.教师讲述:1923年,京汉铁路工人举 领导工人运动固然重要,但决不能忽视农民 行大罢工,将第一次全国工人运动高潮推向 问题。 了顶峰。在运动中,工人们组织了在共产党领 5.教师提问:请大家思考一下,陈独秀没 导下的工会,显示了中国工人阶级力量和革 有出席中共一大,为什么会被当选为中央局 命精神,大大提高了工人阶级和共产党在全 书记?请同学们结合前面学过的知识进行回 国人民中的政治威信。 答》 3.教师提问:这场气壮山河的工人运动 学生回答:陈独秀因为在新文化运动和 结果如何?有何经验教训? 五四运动中产生过巨大的影响力,并且是中 学生回答:罢工遭到残酷镇压,全国工人 国共产党早期组织的发起者之一。 运动暂时转入低潮。 6.教师讲述总结:中共一大,宣告了中国 经验教训:使中国共产党认识到,必须团 共产党诞生了。中国共产党的诞生,是中国历 结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党, 4.教师过渡总结:年轻的中国共产党正 中国革命的面貌就焕然一新了。 是带着这些经验教训,投入了以国共合作为 7.教师过渡:在前面我们分析了中 基础的人民大革命洪流。 共一大的局限,那么,这些局限是什么 三、课堂总结 时候被突破的呢?中共二大的召开就 部分解决了这些问题。 《没有共产党就没有新中国》这首歌唱出 时间 1922年7月,中共二大 上海 了共产党的重要地位。中国共产党的成立是 奋斗 建设共产主义 “开天辟地的大事”,是“中国革命历史上 目标 重大里程碑”;它的成立使“中国大地出现 党的 在民主革命阶段,党的主要任务是打 最低 倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一 了新曙光”,使“中国革命面貌焕然一新。从 纲领 为真正的民主共和国 此,中国人民在中国共产党的带领之下,走向 意义 中国共产党在中国历史上第一次提 了一条实现民族独立和解放,人民生活幸福 出了彻底的反帝反封建的民主革命 纲领 安康的康庄大道。 ❸板书设计 ➷ 中 国 共 产 思想条件:马克思主义在中国的传播 党诞生的 条件阶级条件:工人阶级队伍逐渐壮大,工人运动发展 组织条件:各地共产党早期组织的成立 时间:1921年7月 地点:上海 参会人员:毛泽东、董必武、李达、马林等 名称:中国共产党 中 奋斗目标:实现共产主义 内容 中心工作:领导和组织工人运动 领导机构:陈独秀任中央局书记 意义:宣告了中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新 时间:1922年7月 地点:上海 内容:重申了党的奋斗目标,制定了党的最低纲领。 规定党的主要任务:打倒军阀,推翻帝国主义。 意义:第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 时间:1923年 结果:失败 教训:必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人 ❹教学反思 ➷ 中国共产党的诞生一课时是重要的内容,也是考试中容易涉及到的重要考点。在本课教 学中,成功采用了问题式、小组探究式等多种教学方式,增强了知识点之间的逻辑性,同时也 在问题与探究的过程中形成了教学互动,提高了学生参与教学过程的积极性。与此同时,通 过对知识点是归纳总结,让学生熟练掌握了历史知识点,加强了对中国共产党成立的伟大历 史意义的理解。还有一些值得改进的地方,比如对史料的选取、解读要更加明确,知识点之间 的讲解更加灵活,在以后教学过程中改进,进一步提高自身的教育教学水平。 国 共 产 党 诞 中 共 生 “ 一 大 ” 召 中 共 “ 二 大 ” 召 京 汉 大 罢工