华为公司联合研究中心启动佛坪县“科技小学堂”项目

8月26日，由华为公司牵头，陕西省佛坪县教体局统筹管理，陕西师范大学人工智能与科创教育研究中心提供教学支持的“科技小学堂”项目，在佛坪县城关小学开展了教师专项培训与教学研讨活动。来自华为公司、西北民族大学教育科学与技术学院、陕西师范大学教育学部、佛坪县教体局的相关负责同志，以及佛坪县初级中学、城关小学、长角坝镇中心小学、袁家庄街道办中心小学、西岔河镇中心小学的信息科技专兼职教师齐聚一堂，共同研讨了“科技小学堂”项目在佛坪县乡村中小学的课堂实施和推进举措。

“科技小学堂”是华为TECH4ALL数字包容倡议下的乡村科技教育公益项目，坚持项目化学习、STEAM跨学科融合、贴近生活场景、动手实践四大特点，把ICT前沿技术转化为适合中小学生的系列课程，着重培养乡村学生的计算思维、创新创造、问题解决、团队协作等综合素养。佛坪县地处秦岭腹地，2016年即为中央网信办的定点帮扶县。县委县政府高度重视该项目在佛坪县的落地以及与华为和陕西师范大学的长期合作，在今年5月11日的项目前期调研会上，副县长吕鲁宁强调了该项目对提升佛坪县科技教育质量的重要性。

在本次教学研讨活动中，“科技小学堂”项目负责人李伟详细介绍了项目的特点、定位以及在全国的实施情况。来自西北民族大学沙景荣教授（院长）团队的看召草博士介绍了“科技小学堂”项目的项目式教学方法，分享了该项目在甘肃省落地的实践经验。来自甘肃榆中县一悟小学的王小东老师详细讲解了“科技小学堂”小学阶段的五大项目：《开启科技宝盒》《智慧分拣机器人》《构建快递蜂巢柜》《构建智慧农业》《构建未来云世界》，并组织和指导了佛坪县乡村科技教师的协作实践与动手操作。最后，多方共同研讨了佛坪县各试点学校的班级课时安排、项目本地化应用、教师持续支持等事项，细化了各项工作推进节点，为项目在佛坪县中小学的常态化和创新性应用夯实工作基础。

未来，陕西师范大学人工智能与科创教育研究中心团队将持续跟进项目实施，陪伴佛坪县试点学校开展好课堂教学实践，做好课程指导、教师成长支持，让佛坪县的孩子们在家门口就可以动手体验前沿科技课堂，在心中播下科技创新的种子。研究中心也将继续深化“高校-企业-政府-中小学”协同育人模式下乡村学校的信息科技课程改革与应用推广研究，助力乡村科技教育提质增效，推动公平而有质量的科技教育在乡村地区扎根生长。