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【中考指导】道德与法治中考二轮复习建议
【中考指导】道德与法治中考二轮复习建议人物名片 杨晓宁，我校政治教师，中学高级，常年任教初三年级、担任班主任，教育教学经验丰富，先后获评学校“四有教师”、东台市优秀党员、盐城市优秀班主任等。 距离中考仅有一个月，温故复习的黄金时间，对于相当多的同学来说，有效复习，更进一步，仍大有可能。 一、对照考点，查漏补缺，夯实基础 中考思想品德试题的特点是“题目在书外，答案在书中”，越是临近考试，越要仔细研读《2021年道德与法治中考说明》，对照考点范围，回归研读教材，加以归纳、整理，形成知识网络图。中考政治考查的范围不会停留在某个具体知识点上，而是会强调知识间的相关、相通、相连性，强调对基础知识、基本理论的融会贯通，并最终落实到知识的综合运用上。这就要求我们不能机械地记忆知识点，而要注意对每个知识点弄清“是什么”、“为什么”、“怎么样”，逐点扫描，强化记忆，做到全面、准确地掌握。将教材中的一些相近、相关的概念、原理，即容易混淆的问题列出来，加以比较、分析，从而在头脑中留下准确的“图景”。例如：区分根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度等，归纳“核心”“基础”“根本途径”等。 我校一轮复习中整理编辑的复习导学案，已经为同学们提供了很好的总结和训练，大家要及时反复诵读。时间紧迫，要合理计划，从现在开始，坚持每天半小时诵读知识点，夯实基础。尝试按照“心理”“道德”“法治”“国情”等板块，重新建构知识体系。这样就能避免在考场上“一看就会，一做就错”。 二、关注时事，把握热点，灵活答题 “关注家事、国事、天下事”是道德与法治学科的一个鲜明特点，也是中考命题的重点，“无情境，不成题”成为命题特征。对热点专题的复习，我们一方面要学会收集和整理，主要是一年左右的社会热点和焦点问题，我们要多角度结合教材所学的知识来分析和说明这些热点问题，然后对照考点，将复习内容进行细化： 例如：一年来的时事热点：1.十九届五中全会和两会 2.“三牛”精神 3.新时代法治思想 4.第七次人口普查5.建党100周年（党史 红色精神 红色文化） 6.十四五规划和2035年目标 7.新冠疫苗全民免费和出口 8.民法典、刑法 9.关于教育的系列文件（教育评价改革 教师惩戒 职业教育大有可为） 10.思政课 11.乡村振兴（国家乡村振兴局）12.发展“新征程、新理念、新格局” 13.构建人类命运共同体 14.盐城地方时政…… 分析时政热点，注重“三个联系”，尝试不同角度命题思考。 (一）注重教材知识与时政热点之间的联系。 复习教材知识时，要注意将重大时政热点与教材相关知识有机融合在一起，学会运用所学知识全方位、多角度地进行解读时事，以提高自己的理论联系实际能力。如：“三牛精神”，体现了教材中的哪些观点？ (二)注重所学知识与当地经济社会发展实际之间的联系。 复习过程中，我们要注意搜集和运用当地经济社会发展进程中的政策措施、典型事迹、重大工程等，然后运用所学知识对其进行分析，并相应地提出解决问题的措施和建议，以提高自己分析、解决实际问题的能力。如：就我市如何扎实发扬“三牛精神”提合理化建议？ (三)注重所学知识与自身行为实际之间的联系。 复习时，要注意运用所学知识指导自己的思想行为，以提高自己的公民意识和社会责任感。如：作为中学生如何在新征程中培养践行“三牛”精神？ 三、强化训练，领悟技巧，培养能力 通过对学生试卷的分析，许多同学丢分，不是因为基础知识没有掌握好，而是没有正确把握答题的方法和技巧，突出表现为：审题能力差，答非所问；表达能力差，答案言不及义、不能正确使用政治概念恰当表述；考虑问题不全面，答案不完整；归纳、概括能力差，答案照抄照搬教材。 掌握正确的答题方法，首先，要认真审题：①仔细阅读材料和问题，提取关键词和有效信息，联系相应知识点，找准答题知识范围；②注意把握解题思路，对于同一材料、同一知识点要从多角度、多层次进行思考； 其次，要规范答题：①结合材料，紧扣问题，运用知识作答，有的放矢，不能答非所问。②分层设点，多角度阐述，语言精当，条理清晰，这是中考取得高分的保证；③提高书写速度，力求书写工整，这样可使阅卷教师一目了然，避免阅卷教师漏评得分点。 第三，要珍惜每次考试机会，及时反思和整理。每次综合练习，对重点题和典型题进行练后评析，分析失误之处，进行纠错，完善答案，参考《中考说明》的题例，总结答题方法。 总之，只要我们态度端正、方向明确、方法得当，相信我们一定可以提高学习效率，达到事半功倍的复习效果！ 最后，祝愿全体九年级同学2021年中考成功，心想事成！
撰稿：杨晓宁
初审：唐爱平
终审：杨晓翔
发布：杜 明