ARTICLE · 991732
书香致远 | 万荣县八一小学暑期学生阅读分享(五)
八一小学暑期学生阅读分享
暑气蒸腾藏静气
书香漫溯润童心
一书一世界，书香伴夏长。书，是孩子走向世界的桥梁。在这个悠长的暑假，阅读是一次次与美好灵魂的温柔相遇。当指尖划过纸页，当内心因文字而颤动，这种独特的生命体验，是任何算法都无法替代的珍贵财富。
本期，我们特邀4名同学，执卷而读，以声传情，邀您共赴一场心灵的远足。
一(5)班 王若一
《孤独的小螃蟹》
（文稿）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八一小学一（5）班的王若一。
今天，我给大家分享一本特别温暖的书，名字叫《孤独的小螃蟹》。
故事里有一只可爱的小螃蟹，它有一个最好的朋友，叫小青蟹。它们每天一起玩耍，一起晒太阳，日子过得可开心啦！可是有一天，小青蟹离开家，去远方旅行了。
好朋友走了，池塘边变得静悄悄的。小螃蟹一个人，心里特别孤单，特别难过。
但是，小螃蟹很勇敢，没有一直伤心。它慢慢学会了一个人生活，还主动去帮助身边的小伙伴。
它帮助迷路的小纸鸟找到方向，让小纸鸟重新快乐地飞起来；它用力敲起咚咚鼓，给大家带来快乐；它还耐心帮狮子剪头发，变得特别能干。
最让我感动的是，小乌龟遇到危险时，小螃蟹为了救朋友，勇敢地弄断了自己最珍贵的大钳子。它不怕疼，也不害怕，一心只想帮助别人。
慢慢地，孤独的小螃蟹变得善良、勇敢又坚强。它不再害怕一个人，还成了大家都喜欢的小螃蟹。
过了很久很久，远行的小青蟹终于回来了！好朋友又在一起了，它们更珍惜彼此的友谊。
读完这本书，我明白了：每个人都会有孤单的时候，但孤单并不可怕。一个人的时候，我们也可以慢慢长大。善良会让人变温暖，勇敢会让人变强大。
今后，我也要像小螃蟹一样，不怕孤单，乐于助人，坚强勇敢，做一个温暖、阳光的小学生！
我的读书分享完毕，谢谢大家！
指导教师:孙亚平
一(5)班 马一苇
《世界地图》
（文稿）
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是一（5）班的马一苇，今天，我想和大家分享《世界地图》的读后感。
当我翻开书的那一刻，我好像一下子拥有了一张超级大的藏宝图，不用出门，就能环游全世界，实在是太有趣啦！
你知道吗？我们脚下的地球，七成都是蓝蓝的海洋，只有三成是陆地，怪不得从太空上看地球是漂亮的蓝色水球呢。地球上一共有七大洲、四大洋，我们中国就在面积最大的亚洲，大洋洲是最小的大洲，到处都是可爱的袋鼠；南极洲常年被冰雪覆盖，只有企鹅生活在那里，没有常住的人类。
看着五颜六色的地图，我的眼睛都忙不过来。非洲那片黄色的地方，是世界上面积最大的热带沙漠——撒哈拉沙漠，那里干燥炎热，地下资源非常丰富；南美洲那片绿油油的地方，是亚马逊雨林，它是全世界最大的热带雨林，里面藏着好多稀奇的动植物；太平洋是最大的大洋，北冰洋冰冰凉凉，到处都是冰山和北极熊。我还在地图上找到了世界屋脊——喜马拉雅山、世界第一长河——尼罗河。还有像长尾巴一样的马达加斯加岛、被冰雪包围的格陵兰岛。它们分布在地球上不同的地方，但都藏着独一无二的风景。
我最喜欢在地图上找我们的祖国，雄鸡一样的轮廓特别醒目。原来隔着大海、大洲，还有那么多不同国家的小朋友，我们的生活习俗各不相同，却拥有着同一个地球。小小的地图，装下了大大的世界。让我知道，这个世界辽阔又奇妙！
以后我会好好学习，了解更多知识。希望长大了，可以亲眼看看这些美丽的山川、大海！
谢谢大家！
指导教师:孙亚平
三(1)班 王沵澔
《华罗庚》
（文稿）
大家好！我是三年级（1）班的王沵澔。今天，我要给大家分享一本我最喜欢的书，叫《华罗庚》。
我们知道华罗庚爷爷是“中国现代数学之父”，可你们敢相信吗？他小时候，数学考试居然不及格，连老师都觉得他有点笨呢！
但是，转机来了！上初中的时候，他遇到了一位叫王维克的老师。王老师非常厉害，他发现华罗庚虽然算题慢，但是爱动脑筋。于是，王老师就耐心地教他，慢慢地，华罗庚的数学成绩就像坐了火箭，飞上去了！
最让我佩服的是，当华罗庚数学特别好的时候，王老师告诉他：“光数学好不行，语文和英语也要好，不然你以后就看不懂外国的书啦！”
华罗庚听了老师的话，马上就去认真读各学科的书。正因为这样，他后来才成了那么了不起的大科学家。
读完这本书，我觉得华罗庚爷爷太厉害了！我要学习他不怕困难、虚心听取别人建议的精神。希望同学们也能找这本书来看一看，让我们一起变得更聪明、变得更棒！
谢谢大家！
指导教师:王丽颖
三(1)班 吴雨擎
《昆虫记》
（文稿）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家分享的书是《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家法布尔。这本书被称为“昆虫的史诗”，读完之后，我彻底改变了对小昆虫的看法。
以前我以为昆虫只是小小的虫子，不起眼、很普通。读完《昆虫记》我才发现，小小的昆虫世界，充满神奇和智慧。法布尔用了一辈子的时间，认真观察每一种昆虫，把它们的生活、习性、本领，生动又有趣地写了出来。
书中让我印象最深的是蝉。蝉要在黑暗的地下默默生活四年，努力生长、积蓄力量，破土而出后，却只能在阳光下歌唱短短几周。原来我们夏天听到的蝉鸣，是坚持和努力换来的。
我还认识了勤劳团结的蚂蚁、捕猎厉害的螳螂、夜里发光的萤火虫。每一只小昆虫，都认真努力地活着，不怕困难、顽强生长。
读了这本书，我有很多收获:
大自然非常奇妙，每一个小生命都值得我们尊重和爱护;第二，做事情要有耐心、能坚持。昆虫为了生存都在努力拼搏，我们学习更不能半途而废;生活处处有学问，只要细心观察、用心发现，就能学到很多知识。
《昆虫记》让我学会了热爱自然、敬畏生命、坚持努力。非常推荐大家读一读这本有趣又有意义的书！我的分享完毕，谢谢大家！
指导教师:王丽颖
在孩子们的分享里，我们听到了思考的声音，看到了专注的目光。这便是阅读的意义：它不喧哗，自有声；它不施压，自生长。每天坚持阅读20分钟，每学年就能阅读180万字；小学六年累积下来，阅读时长相当于90个上学日。这，就是“日拱一卒，小步勤挪”的力量。
盛夏未央，书香正浓。愿所有的孩子在翻动的书页中，找到对抗浮躁的定力，积蓄向阳而生的力量。让我们期待下一次的相遇，继续在书海中拾贝，于墨香中前行。
图文编辑
责 编
主 编
期 数
丨王丽颖 潘星
丨谢伟
丨王冠宇
丨2026年第82期