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分数加减
1. 分数含义:把一个物体平均分成几份,取其中的1份或者几份的数叫做分
本讲主线
数.
1. 分数的认识.
2. 分数加减法.
3. 分数的巧算.
( ) ( ) ( ) ( )
2. 分数的种类: 【课前小练习】(★)
(1)真分数: 分子分母小的分数 ⑴将假分数化成带分数:
8 25
(2) 假分数:分子比分母大或等于分母的分数. =____ =____
3 7
(3) 带分数:整数和真分数加在一起的分数.
⑵将带分数化成假分数:
1 5
3 7 =____ 1 =____
2 : 5 18
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3. 分数比较大小:
(1)分母相同,分子越大,分数越大.
(2) 分子相同,分母越大,分数越小.
1【例1】(★★) 【例2】(★★★)
比较下面分数的大小. 将下列分数约分:
12 17 5 5 5 3 1 12 16 91
(1) ____ (2) ____ (3) ____ (1) =____ (2) =____ (3) =____
21 21 6 13 6 6 6 21 84 1001
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4. 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外), 6. 分数的加减法:
分数的大小不变. ⑴分母相同,分子直接相加减.
5. 约分、最简分数、通分 ⑵分母不同,先通分,后加减.
⑴约分,分子分母同时除以同一个数.
⑵通分,寻找分母的最小公倍数.
【例3】(★★★) 【例4】(★★★)
27 74 91
计算下列算式: ⑴约分: ____, ____, _____
144 111 1001
27 47 3
(1) + =____ (2)32 =____ 9 7
111 111 5 ⑵通分: ____, _____
13 39
2 3 2 3
(3)1 3 =____ (4)1 =____
5 8 7 8
【小练习】(★)
求最小公倍数: 【例5】(★★★)
⑴[12, 4, 5]=____ ⑵[12, 15]=____ 8 1 5 3
计算:13 (3 2 )
⑶[25, 30]=____ ⑷[36, 48, 54]=____ 11 4 11 4
2【巩固】(★★) 知识大总结
21 4 10 6
计算: ____
13 7 13 7
1. 分数:真分数、假分数、带分数
2. 约分、通分、最简分数
3. 分数加减法:
⑴分母相同,分子直接加减
⑵分母不同,先通分,后加减
4. 分数的巧算
【例6】(★★★☆)计算:
拆分、凑整、分组
1 1 1 1 1 1 1 1
99 98 97 96 3 2 1 ____ 分数的本质:除法
2 3 2 3 2 3 2 3
【今日讲题】
例3,例4,例5
【讲题心得】
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【家长评价】
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