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看见光,成为光,散发光——徒骇河小学暑期教师赋能培训暨2026级新生入学活动纪实
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YU CHENG SHI TU HAI HE XIAO XUE
从“心”出发，向“新”而行
蝉鸣声声的八月，正是教师们沉淀与蓄能的黄金时节。为全面提升教师专业素养，夯实新学期教育教学基础，8月28日上午,徒骇河小学暑假教师系列培训活动开始。全体教职工齐聚一堂，回望过往耕耘，共绘新学期发展蓝图。
01
全体教职工大会
会议伊始，学校党支部书记、校长高鑫同志作动员讲话。他结合学校发展现状，从办学目标落地、教学质量提升、班级精细管理、师德师风涵养、学生暖心关怀等方面对全校工作进行统筹安排。在回望过往办学成效的同时，清晰擘画新学期工作蓝图。
他号召全体教师永葆教育初心，深耕课堂主阵地，用心呵护每一名学生，以过硬的专业能力和强烈的使命担当护航学子成长。学校将始终秉持“承千古禹风，育水韵少年”的育人理念，持续推进文化育人、教师成长赋能、校园服务提质，全体教职工凝心聚力，砥砺前行，奋力开创学校育人事业新局面。
副校长张立青同志围绕新学期高质量发展目标，从优质均衡迎检、教辅材料管理、教学常规落实、师生素养提升几大核心维度，对全体教师作出重点工作部署，为新学期各项教学工作明晰了方向。
副校长李富荣同志结合学校青年教师占比高的校情，提出教研要聚焦课堂真实问题，部署板书晒评、务实教学反思、微课题行动、“三段式”集体备课等教研新举措，鼓励老师们脚踏实地扎根教育，努力活成一束光，实现个人与学生双向成长。
副校长高清童同志以“大力弘扬教育家精神”为主题，从师德师风考核、校园安全管理两大核心维度，对新学期师德考评细则、开学各项安全工作作出细致部署，为校园安全稳定运行与教师师德建设指明方向。
副校长郝延杰同志围绕学校暖心服务与后勤保障目标，从工会建设、妇委会工作、后勤保障、电教传媒几大核心维度，对新学期相关工作作出统筹部署，凝聚起多方协同、实干奋进的工作合力。
校长助理、财务监督审计中心主任邱红兵同志围绕学校后勤保障目标，从财务管理、资产监管两大核心维度，对新学期财务收支、固定资产管理等重点工作作出细致部署，为学校后勤规范有序运行指明方向。
校长助理、依法治校办公室主任冯仁刚同志围绕学生成长与校园治理目标，从依法治校、校园纠纷调解等几大核心维度，对新学期学生发展服务各项工作作出统筹安排，筑牢学生健康成长的育人防线。
课程建设中心主任、语文教学研究室主任邢娟娟同志对《徒骇河小学激励教育实施方案》进行细致解读，明确教师履职要求，为学校五育并举激励教育工作落地明晰实施路径。
02
发现光 成为光 散发光
光，不必远求；
榜样，就在身旁。
于身边汲取智慧，
于深耕中绽放光芒。
为充分挖掘校内优秀教师的教育智慧，发挥骨干榜样的示范引领作用，学校精心组织开展“身边专家讲堂”系列讲座，邀请校内四位深耕教育一线的骨干教师登台分享，以身边人讲身边事、身边事启身边人，为全体教师送上一场接地气、有温度的专业成长盛宴。
副校长张立青同志以《深耕课堂提质 精细管理启新》为题开展交流，针对开学阶段教育教学实际，围绕备课教研、课堂管控、学生分层管理、作业规范、家校共育分享务实举措，倡导教师立足学情落实大单元教学，刚柔并举做好班级治理，优化家校沟通方式，做实做细开学各项教育准备工作。
学校党支部副书记赵志斌同志围绕 《归零·归壹》 作专题讲话。结合教育发展新形势，引导教师放下已有荣誉包袱，破除经验主义，找准个人专业发展赛道，深耕细研，提升核心竞争力。同时给出自我盘点、制定成长规划、坚持自主学习、组建成长共同体等实操建议，勉励全体教师主动求变，持续实现专业迭代。
总督学、教师发展中心主任司维娜同志带来《我的十年教育求索之路》专题分享。她回顾了自己十年从教的心路历程与课改实践经验，结合育人实例交流班级管理、家校沟通、学生阅读培养等方面的心得体会，勉励老师们坚守教育初心，在课堂实践中不断反思沉淀，用真心守护学生成长。
课程建设中心主任、语文教学研究室主任邢娟娟同志带来《守三尺讲台，拾一路星光》专题分享。她结合多年语文教学实践，围绕课堂提质、成绩提升、公开课打磨、教研课题研究分享实操经验，鼓励老师们立足课堂真问题，勤学善思，坚守教育初心，在日常教学中实现专业成长。
在场教师认真聆听、细致记录，深刻感悟到教之有道、研之有方、育之有温度。从课堂实践到班级管理，从教研提升到育人路径，四位专家老师的分享为全体教师多元化拓展教育新可能提供了契机，更为大家成长为有理想、有本领、有担当的新时代专业型教师注入了无限动力。
03
心光筑梦 幸福启航
以心灵之光，筑育人之梦；
携幸福力量，启崭新航程。
为调适教师育人心态，提升教师心理素养与家校沟通能力，我校开展“心光筑梦 幸福启航”教师心理健康专题讲座，特邀彭海燕老师为全体教师带来一场温暖走心的心灵盛宴。
讲座在趣味满满的“做相反”互动小游戏中正式开启，欢快鲜活的现场互动瞬间点燃全场氛围。彭海燕老师语言幽默亲切，全程穿插沉浸式体验小游戏，围绕四大模块娓娓展开：解读 “因为相信，所以看见” 背后的信念与大脑机制，分享心想事成的正向心理实操方法，传授构建良好人际关系的沟通诀窍，交流如何科学助力孩子快速成长。老师们在轻松愉悦、沉浸式的学习氛围中，收获了情绪调节、高效沟通的实用育人妙招。
一场心灵充电，一份育人力量。本次培训为全体教师注入温暖丰盈的心理能量。未来，老师们将把所学内化于心、外化于行，关照自我内心，善用沟通智慧，以从容温暖的姿态陪伴学生成长，做到以心筑梦，幸福育人。
04
初心如磐，温暖相伴
致温暖的你们 —— 班主任
怀揣心底的那缕暖阳
你们化作阵阵春风守护同窗
晨昏相伴，因牵挂而滚烫
琐事万千，因初心而绵长
爱心，绽放在脸庞
耐心，流淌进时光
以温柔而笃定的力量托举着
一群少年奔赴成长的远方……
为进一步夯实班级管理根基，提升全体班主任的育人能力、管理水平与综合素养，我校组织开展新学期班主任班级管理工作专项培训。全体班主任全员参训、潜心学习、淬炼本领，以饱满的状态、扎实的能力迎接新学期的到来。
会议伊始，校长助理、德育教育中心主任何静同志作题为《慢慢来，我们都能稳稳接住新学期》班主任专题分享。她结合班主任工作实际，倡导教师先关照自我内心，放下完美主义，以静待花开的心态看待学生成长，鼓励班主任之间彼此支撑、结伴前行，以从容笃定的姿态开启新学期班级育人工作。
副校长高清童同志部署校园安全及一日常规管理工作；校长助理、依法治校办公室主任冯仁刚同志领学家校矛盾防控与纠纷处置相关制度；学生发展服务中心主任李霞同志开展家校共育与学生心理健康专项指导；少先队辅导员李亚娣同志解读流动红旗检查细则，抓实班级常规评比；德育教育中心副主任邢雅岚同志解读学生综合素质评价工作要求；德育教育中心副主任马怡欣同志明确班规落实与教育惩戒实施规范；少先队辅导员褚明慧同志学生好习惯强化训练。从制度、安全、心理、评价、习惯等多维度，为新学期班级管理工作厘清思路、明确举措。
05
你好，一年级
夏末缓缓退场
风捎来校园的邀约
一颗颗澄澈的童心
撞进徒小的温柔烟火
就此，翻开属于童年的序章
最美的遇见，是开学有你。8月31日上午，徒骇河小学迎来了一群最闪亮的小主角——2026级一年级的“小萌新”们！伴着初秋的微风，在家长们的陪伴下，他们踏着欢快的步伐走进了校园。校园里的一草一木都在招手，仿佛在说：你好，新同学！在徒小这片充满爱的土地上，梦想正悄悄发芽。
“小眼睛看老师，小耳朵仔细听。” 朗朗上口的行为口诀在教室响起。孩子们认真模仿课堂礼仪，练习站如松、坐如钟，大胆举手、积极互动，一点点褪去懵懂，慢慢拥有小学生的模样，逐步建立集体意识与规则意识。灿烂的笑容、温柔的叮嘱、细致的引导充盈校园每一处角落，每一处细节，都在守护孩子们迈出成长的关键一步。
本次新生报到开展阳光分班，分班过程全程直播。现场邀请各班家长代表参与抓阄，随机确定各班班主任，以公开透明的方式，筑牢教育公平的基石。
随后，各班新生家长会准时开启。各班班主任结合幼小衔接实际，围绕入学心理适应、日常行为习惯养成、校园安全防护、家校协同要点、科学作息管理等家长关切的重点内容细致分享，现场耐心答疑解惑，引导家长掌握科学的陪伴教育方式，合力帮助孩子平稳跨过幼小衔接关键关口，为开启小学求学之路夯实根基。
每一次初见，都是全新的成长；每一份守护，皆为温暖的陪伴。愿全体一年级萌新在徒小的沃土之上，心怀热爱、笃行不怠，向阳生长，不负时光，开启精彩的小学时光！
新征程已然开启，新使命催人奋进。各项开学筹备工作为新学期教育教学工作夯实基础、锚定方向。徒骇河小学全体教育者将怀揣热爱与责任，守教育初心，做温度教育，陪伴每一位孩子向阳成长，共赴属于徒小的崭新山海。
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编辑|鞠云月
审核|郝延杰