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【兴教·关注】吴正宪小学数学教师工作站大兴分站第二十二次集中研修活动



吴正宪小学数学教师工作站于2019年5月成立,旨在促进大兴区小学数学教师的快速发展,目前分站学员100位,约占全区所有小学数学教师的1/10,遍布全区所有小学,覆盖率100%。分站成立一年多以来,共组织开展线上线下集中研修21次、微学习课26次,即将出版《悟其渔识——跟吴正宪学当老师》成果集,项目实施效果显著,学员们逐步向“思考型”教师转型,在发展自我的同时,辐射所在学校更多教师,实现共同成长,共同发展。


本次活动为吴正宪小学数学教师工作站大兴分站第22次集中研修活动,活动主题:“践行吴正宪儿童数学教育思想 提升学科素养”,围绕本学期研训大课题“图形与几何大单元知识”开展,活动中大兴五小学段晓炜将与吴正宪老师对《平行四边形的特征》一课进行同课异构,分别展示现场课,课后分站成员们展开了激烈的研讨,吴正宪老师围绕“图形的认识”内容,结合前沿理念与课堂中的普遍问题进行有针对性的点评和微讲座。



最后,大兴区教委副主任寇国新对本次活动进行总结,首先对大兴分站的工作给予了充分肯定,表扬大兴分站在马希明老师的带领下教师的专业素养得到了大幅度提升,已经形成了良好的梯队建设。接着对老师们提出了期望,希望老师们具备吴老师一样的品质:爱在细微处,勤在每时每刻,不断的创新、思考;希望老师们在吴老师的带领下,学无止境,教无止境,像吴老师所做到的那样——传授知识,启迪智慧,完善人格,所有的获得都指向学生,所有的成长都为了孩子未来的一生服务。

本次研修活动又一次加深了老师们对吴正宪儿童数学教育思想的理解,引领老师们向成为“有思想、真研究、会上课、善反思的研究型教师”的目标更进一步。接下来吴正宪小学数学教师工作站大兴分站将按照原定计划对“图形与几何”领域中的内容继续深入推进系列活动,进一步探索骨干教师的培养模式和课堂教学的有效策略,促进大兴区的教师队伍向“高专业品格、高专业技能、高合作精神”的小学数学教师队伍迈进,促进大兴区小学数学教学质量的提升。

文字|张娜
编校|万蒙蒙 巴宇萌
编审|王方华
终 审| 崔连娜

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