步履生花、红心向阳——北京小学翡翠城分校暑假德育任务单展示

蝉鸣渐隐，秋意初显。当假期的余温尚未散尽，北京小学翡翠城分校的校园里，一份份沉甸甸的暑期德育实践作业，正铺展出一幅生动鲜活的全景成长图卷。今年暑假，学校立足“五育融合”育人理念，针对不同学段学生的发展特质，精准设计了“暑”于成长的双轨实践路径——低年级以“劳动里的成长小脚印”为主题，高年级以“走好新时代的长征路”为内核，让德育在指尖落地，让信仰在心中生根。

对于低中年级的“翡翠娃”而言，这个夏天是与生活的一场甜蜜拥抱。他们手持“成长地图”，在家庭劳动的烟火气中习得自立：叠衣理书，让方寸书桌井井有条；淘米洗袜，在泡沫飞溅中体会担当；制作甜品，用味蕾记录劳动的甘甜。他们更走进乡野，辨识禾苗与果蔬，为绿植浇水除草，在自然课堂中读懂“汗滴禾下土”的真谛。而在社区里，那一抹抹捡拾垃圾、擦拭设施的“志愿红”，则勾勒出公益初心的稚嫩轮廓。一张张照片、一幅幅画作，连同那一个个可爱的“小脚印”，共同拼贴出童年最质朴的成长叙事，印证了“五自管理”在日常生活中的悄然内化。

高年级的“翡翠少年”则在历史的纵深中完成了一次精神的远征。恰逢长征胜利90周年，他们化身“长征足迹研究员”，以多元方式致敬那段不朽的传奇。走进革命纪念馆，一张张泛黄的照片、一件件斑驳的文物，让“信念”“坚韧”不再是抽象词汇，而是可触可感的精神丰碑；捧读红色经典，绘制“精神关键词卡”，他们在思辨中体悟“集体至上、同舟共济”的时代价值；执笔书写《写给先烈的一封信》，或挥毫泼墨绘就时空对话，稚嫩的笔触下，流淌着对先辈的深切缅怀与赓续血脉的铮铮誓言。这不仅是一次历史的回望，更是一场跨越时空的灵魂共振。

德育在于践行，成长源于点滴。从劳动技能的习得到红色基因的传承，北京小学翡翠城分校的暑期德育实践，成功构建了从“小我”自立到“大我”担当的成长阶梯。如今，这些凝结着汗水与思考的实践成果，已化为新学期最珍贵的精神养料。愿翡翠少年们带着这份独特的暑期记忆，在新的学期里，继续以脚步丈量责任，用行动诠释担当，让成长的每一步都走得坚实而有力量。