小小新身份,成长大变身——南京致远外国语小学乐山路分校2026级幼小衔接

新校园是什么样子？

校门口

玩偶弯腰击掌

教室里

班主任蹲下身

帮孩子放好书包、找到座位

没有隆重的仪式，只有一句话

“欢迎你，新同学。”

四名六年级“小先生”走进班级。自我介绍、分组、带队——从这一刻起，他们成了校园里最可靠的大伙伴。

“出发！”小老师一前一后，队伍出发了。教室里，认识自己的新座位；卫生间里，认准位置，学习如厠礼仪；饮水处前，排好小队，学会自己接水；音乐、美术、科学专用教室——每推开一扇门，都是新的惊喜。

每到一处，孩子们看得认真，听得仔细。陌生感，在一扇扇门后悄悄消融。语文、数学、英语、体育老师也错峰走进教室。不讲课本知识，只做自我介绍和趣味互动，和孩子们定下一个个课堂小约定。

原来，老师这么亲切；原来，小学这么有意思。

书包怎么放？小手怎么举？排队怎么站？别急。本领，是一点一点练出来的。

一人一格，贴上姓名。书包拉链朝外、背带收进柜内，水杯靠墙放柜顶；课本摆到左上角，抽屉里“大下小上”。一场“整理小比拼”开始了——小小新们个个有模有样。

排队打餐、安静用餐，自己清理桌面，餐盒盖好统一送回。餐后安静阅读或休息。小肚子吃饱了，好习惯也悄悄长大了。

认穴位、学按揉，动画里的小老师也来做示范。爱护小眼睛，从第一节眼保健操开始。

队列队形、一分钟跳绳、单双脚跳格子……操场上，孩子们分组循环、闯关集章。成绩只作体能基线参考，不排名、不比较，每一次起跳、每一轮奔跑，都值得一枚闪亮的小印章。

认识各学科教科书，学会包书、不涂写；桌垫是“课桌的守护神”，贴上姓名、责任到人，“护桌小天使”评比正式启动。

坐——抱臂坐正，只坐椅子三分之一，双手平放、双脚踩地；

举手——左手高举、五指并拢，放下不发声；

发言——经允许再起身，往旁跨一步，声音响亮；

倾听——小眼睛看老师，边听边想不打断。

“抱臂——坐正！”“小眼睛——看老师！”

稚嫩的口令声，在教室里此起彼伏。

“轻推椅子、不拥挤，嘴巴闭紧、动作快！”口令一响——“眼睛盯住——后脑勺”，队伍就要做到“快、静、齐”。按高矮排好队伍，记住前后左右的小伙伴，也记住自己在班级里的新位置。

孩子的成长

从来不是一场独自的远行

一天半的衔接课程落下帷幕，家长们如约而至。与老师坐在一起，谈习惯，聊成长，也聊那些关于未来的小小期待。

季锋校长与家长面对面。他讲述了学校的课程理念，逐一介绍一年级任课教师团队，然后说了一句让所有家长记住的话——“一年级，最重要的事情，是习惯养成。”生活习惯，从点滴做起：每晚睡前，把第二天要用的物品整理好，放在床头；早餐，吃得营养均衡；自己的书包自己背。最好的教育，是让孩子学会独立。学习习惯，从小处坚持：写好字，读好书；每天阅读打卡；坚持运动，保持好习惯。

随后，张玲副书记为每位家长准备了两本家庭教育书籍——《成功家教启示录》《失误家教警示录》。以书为礼，以共读为约，家校之间，多了一座沟通的桥。

最后，各班任课老师与家长细致交流：回顾一天半的点点滴滴，逐一提醒各学科的学习准备。

校长的话，朴实，却有力量；班主任的提醒，细致，更见用心。家校之间，多了一份默契，添了一份安心。