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【优质课件】小学语法如何趣味高效好吸收?用对ESA模式轻松解决!
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许多老师认为,对于小学生来说,学习语法为时尚早,但用有趣高效地方法来学习简单的语法,却可以让孩子更好地感知英语。
脑洞的老师们采用ESA教学法,让形容词比较级更轻松有趣地让小学生理解!
本周精选的课件是由脑洞Fancy教研团队Tina老师制作,Bingo院长团队美化的形容词比较级(小学)语法课件!
脑洞点:
1、采用Eliciting的方式展示本节课新知-形容词比较级,从已知推未知,激发学生主动思考的能力。
2、Chant形式的导入和练习,提升学生音乐智能。
3、采用ESA教学法。编写Ted和Ed故事引入比较级相关的知识,让学生在情境中融入,在情境中探究,在情境中运用。
3、引导式提问,让学生在观察后找到语言背后的规律,自主总结知识,提高课堂效率。
4、语法规则可视化:字母会变身,音节会跳舞。
5、知识点讲解由易到难,紧扣课内重要知识点,能力应试双管齐下。
6、练习设计梯度化,采用结合跨学科的知识竞赛,作业采用趣味调研,增强学生之间的互动和了解。
本课件适用于:
新授课——适用于个版本教材讲练形容词比较级的3~6年级学生。
复习课——单元听说输入后,深入学生理解与运用语言特点。
语法课——帮助小升初学生整理和加强语法点运用及练习。
01
形容词比较级(小学)语法课件展示
课件PPT共101页包含以下七大版块:学情分析、学习目标、知识清单、热身活动、情景导入、语法探究、练习检测、回顾总结。

01
学情分析
学生已知形容词的作用,描述事物特征。
学生会使用表示例如描写事物长短,大小,人物样子,心里等不同类型的形容词造主系表结构句子,表达事物的特征和样子。
学生在单元模块学习中,已经听读了形容词比较级文本,明白比较级是比较两个事物的特征的句子。
02
学习目标
课程结束后:
学生学习6种比较级变化规则,了解old与far两种比较级的含义区别,掌握及运用其他5种变化规则。
学生可以通过活动和习题,辨别不同结尾形容词,变化比较级,给出任意形容词,可以正确读写比较级变化。
学生可以使用比较级,回答比较级的问句。会使用比较级句型造句比较两个事物的特征。
03
知识清单
① 单音节形容词的比较级和最高级:-er / -est
tall - taller - tallest
small – smaller- smallest
② 以e结尾的单音节形容词:-r / -st
wide- wider- widest
nice- nicer- nicest
③ 重读CVC形式的形容词:双写词尾+er / est
big – bigger- biggest
hot – hotter- hottest
④ 辅音+y结尾的形容词:去y变i + er / est
happy – happier- happiest
easy – easier- easiest
⑤ 双音节或多音节的形容词:more ~ / most ~
beautiful - more beautiful - most beautiful
dangerous - more dangerous - most dangerous
⑥ 不规则变化
good – better – best bad – worse – worst
much/many – more – most
little – less – least
old – older – oldest old – elder – eldest
far – farther – farthest far – further – furthest
课件PPT展示
01
热身活动
01
Sing and dance. What is an adjective?
02
Brainstorm: Group Competition!



03
Listen to a song



04



02
情景导入
01
Story Time

1 | 2 |
3 | 4 |

02
问题思考

03



03
语法探究
学习比较级规则1
单音节形容词的比较级+er,e结尾直接+r。
01
Let’s Learn.

1 | 2 |
3 | 4 |
02



03
语法秘籍
利用口诀来帮助学生记忆:
比较级有规律,加上er两兄弟。
要是有e来结尾,只要加r就可以。


04
Let's chant

学习比较级规则2
辅音+y结尾---去y+i+er。
01

02
Let’s Learn.

1 | 2 |
3 | 4 |
03
语法秘籍
利用口诀来帮助学生记忆:
辅音加y来结尾,小i要把y来替,再加er两兄弟。


04
火眼金睛
找到去y变i+er的词,并且把它变成比较级。

05


学习比较级规律3
比较级有规律,加上er两兄弟。
要是以e来结尾,结尾加r就可以。
辅音加y来结尾,小i要把y来替,再加er两兄弟。
重读“辅元辅”要牢记,双写千万别忘记。
遇到双音和多音,前面加more很容易
老,远,好坏知多少,特殊情况特殊记。
01
Let’s learn.

1 | 2 |
3 | 4 |
02
规则总结


03


04
Let’s talk.



05
规则总结

06
Let’s play!



07

08
Let’s match.

09
Let’s learn



10
语法秘籍

04
练习检测
01
Let’s find and classify.

02
Animal Quiz Round 1

1 | 2 |
3 | 4 |
03
Animal Quiz Round 2

1 | 2 |
3 | 4 |
04
Animal Quiz Round 3


05
单项选择


06
语法填空


07
判断正误


08


05
回顾总结
01



02
Homework

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