文档内容
两步连乘的实际问题课后作业
1.完成教材第12页“想想做做”第1题。
学生读题,找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
2.完成教材第12页“想想做做”第3题。
课件演示情境图:每层有 5个教室,每个教室放 6盆花,这幢教
学楼一共放了多少盆花?
师提醒学生注意:“一共放了多少盆花”是指这幢教学楼的所有
教室一共要放多少盆花?
(1)提问:哪些信息之间是有直接联系的?根据这些信息你能
先求什么?
(2)追问:你想怎样解决这个问题?
(可以先算出一共有多少个教室,也可以先算出每层教室需要放
多少盆花)
(3)学生列式解答,交流讲评。