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第三单元两位数乘两位数(知识清单)(原卷版)(3)_三年级数学下册(苏教版)_单元知识复习专项-K49_2026版

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第三单元 两位数乘两位数 单元知识清单讲义 知识点一:两位数乘整十数的口算和估算 1、两位数乘整十数的口算。 两位数乘整十数的口算,可以先用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后再在积的 末尾添一个0。 2、两位数乘两位数的估算。 先把两位数看作是与它最接近的两个数相乘,然后用口算的方法算出结果,也可以根据自己 的判断选择合适的方法。 知识点二:两位数乘两位数的笔算 1、两位数乘整十数的笔算(不进位)。 笔算两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数的每一位上的数分别乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就要和那一位对齐;最后把两次乘得的积加起 来就是结果。 2、验算。 可以调换两个乘数的位置对乘法进行验算,判断积的正确性。 3、两位数乘整十数的笔算(进位)。 两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数每一位上的数分别乘第一个 乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那一位对齐。哪一位上相乘满几十,就向前一位 进几,计算下一位时,要加上进位的数。最后把两次乘得的积加起来就是结果。 知识点三:乘数末尾有0的乘法 1、两乘数末尾有0的乘法。 用竖式计算乘数末尾有0的乘法,写竖式时,先把0前面的数对齐,用0前面的数去乘,再 看乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 知识点四:解决两步计算的连乘问题 1、解决两步计算的连乘问题。 两解决两步计算的连乘问题,要根据已知条件找到中间量,确定好先算什么,再算什么。 可以先找到每份数,再找到对应的份数,求出“中间量”,再和第三个条件求出总数;也可 以先求出总份数。 题型1:两位数乘两位数的口算和估算 【例1】口算。 19×10= 36×10= 53×10= 20×70= 40×50= 60×30= 【练1】直接写得数。 10×40= 10×60= 31×30= 49×10= 20×40= 11×80= 60×80= 42×20=44×20= 50×60= 78×10= 23×30= 【练2】直接写得数。 50×30= 17×40= 90×60= 26×30= 82×46≈ 36×27≈ 41×19≈ 55×10≈ 题型2:两位数乘两位数的竖式计算 【例2】列竖式计算。 42×17= = = 【练3】用竖式计算。 22×13= 16×11= 42×21= 11×54= 【练4】用竖式计算。 44×21= 32×23= 12×42= 34×22= 题型3:两位数乘整十数的实际应用 【例3】造纸厂要生产一批纸,原计划每天生产12吨,实际每天多生产3吨,结果提前2天 完成了任务。这批纸有多少吨?【练5】压制豆腐。豆腐坊用了20个模具,将每个模具里的豆腐横着切8刀,竖着切5刀。 这些豆腐总共被分成了多少块? 【练6】我们的“结缘”小组打一个中国结需要45厘米长的红绳,打20个这样的中国结,需 要多少米红绳? 题型4:两位数乘两位数的估算的应用 【例4】湄潭翠芽作为贵州三大名茶之一,广受大家的欢迎。采茶季到来时,12人组团去采 摘茶叶,每人可以采摘21千克的茶叶。这些人大约可以采摘多少千克的茶叶? 【练7】“曹冲称象”的故事中,如果大象刚好与60筐(筐大小一致)石头一样重,从中任 意抽出5筐,称得结果如下表(单位:千克)。这头大象大约重多少千克? 第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐 48 51 49 53 49 【练8】报告厅一共有25排座位,每排可坐19人,我们想组织500名同学听讲座,能坐下么?(用估算解决问题) 题型5:两位数乘两位数的不进位乘法的应用 【例5】甲、乙两车同时从A城向B城出发,甲车每小时行70千米,比乙车每小时多行12 千米。11小时后,甲车到达B城,此时乙车离B城还有多少千米?(用两种方法解答) 【练9】阳阳看一本书,平均每天看15页,已经看了11天,还剩148页没有看完。这本书一 共有多少页? 【练10】两个小组学生采集树叶标本,每组都是12人,第一组每人采集20片,第二组每人 采集24片,两个小组一共采集多少片? 题型6:两位数乘两位数的进位乘法的应用 【例6】为庆祝“六一”儿童节,学校要购买单价是12元的巧克力65盒。超市的促销方法 是:满100元,返还现金12元。学校购买这些巧克力花了多少钱?【练11】为庆祝“六一”儿童节,学校要购买单价是12元的巧克力65盒。超市的促销方法 是:满100元,返还现金12元。学校购买这些巧克力花了多少钱? 【练12】某宾馆需要购置毛巾被92条,每条毛巾被55元,5000元钱够吗?多多少或少多 少? 题型7:两位数乘两位数,乘数末尾有0 【例7】爸爸常用AI智能体辅助工作,有一天,他需要将一份5600字的稿件录入电脑,平均 每分钟打字56个,他7:30开始录入,到9:00还差多少字没有录完? 【练13】学校为同学们购买活动材料,一套活动材料需要31元,如果要买30套活动材料, 准备900元够吗?准备1000元呢? 【练14】大课间活动,三年级(1)班女同学在操场排列成一个纵队时,先在前面起点线站 一位女同学,以后每隔50厘米站一位女同学,照这样计算,站15位同学,第一位女同学与 最后一位女同学的距离是多少米?题型8:连续乘法的应用 【例8】一幢楼每层都分4个单元,共有12层。每个单元的第1层都住3户人家,第2层到 第12层各住2户人家。这幢楼一共住了多少户人家? 【练15】学校到体育用品商店买3箱羽毛球,每箱5盒,每盒25个,每盒60元。学校买了 多少个羽毛球?共花了多少元? 【练16】出售豆腐。豆腐坊老板将出炉的豆腐平均分成16份,其中一半袋装,一半盒装,1 份平均装到5个袋子里,1个袋子里的豆腐为14两;1份平均装到7个盒子里,1个盒子里的 豆腐为10两。豆腐坊老板出炉的这块豆腐一共有多少两? 题型9:求积的末尾0的个数 【例9】计算27×50时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个 0,得( )。 【练17】两个乘数相乘,若它们每个数末尾分别有一个0,积的末尾最少有( )个 0。【练18】两个乘数相乘,若它们每个数末尾分别有一个0,积的末尾最少有( )个 0。 题型10:组数问题(积的最大值或最小值) 【例10】用3、5、6、7这四个数字组成两个两位数(数字不重复使用),这两个数的乘积最 小是( )。 【练19】用4、5、6、0四个数字组成两个两位数(数字不能重复使用),它们的乘积最大是 ( ),最小是( )。 【练20】用2、4、6、8这四个数字(不能重复使用)组成两位数乘两位数的算式,并计算出 来。 使乘积最大:( )×( )=( ) 使乘积最小:( )×( )=( )一、选择题 1.超市运来6箱苹果,每箱24千克,每千克8元,这些苹果一共可以卖多少元?列式正确 的是( )。 A.6×24+8 B.24×6×8 C.6×24÷8 D.(6+24)×8 2.下列算式中,结果最接近800的是( )。 A.22×11 B.31×20 C.21×41 D.31×31 3.乔老师要买笔,每支钢笔22元,她要买10支。每支毛笔的价格是钢笔的一半,买同样多 的毛笔要( )元呢? A.220 B.440 C.110 D.1200 4.下面( )的积最接近1000。 A. B. C. D. 5.三年1班开展“书香鹭岛,阅读同行”的读书活动,王老师准备到厦门外图购买24本 《科学百科全书》,结果发现自己少带了110元,于是只买了20本,还剩下30元,王老师 原来带了( )元。 A.730 B.560 C.430 D.320 6.每支钢笔25元,买了42支。如图竖式里的“100”表示( )。 A.4支钢笔100元 B.4支钢笔1000元C.40支钢笔1000元 D.40支钢笔100元 7.如图,点A表示的数可能是下面哪道算式的积( )。 A.27×89 B.58×61 C.42×53 D.72×298.大禹治水三过家门而不入,其妻子日夜苦苦等待,最后化成了石像,这就是启母石的传说 (下图)。下面选项最能合理表示启母石重量的是( )。 A.900千克 B.9吨 C.900吨 D.90000千克 二、填空题 9.口算25×80时,可以先算( )×( )=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。 10.1袋面粉重20千克,照这样计算,30袋这样的面粉重( )千克,( ) 袋这样的面粉重1吨。 11.12个25连续相加的和是( ),35×60的积的末尾共有( )个0。 12.要使□2×32的积是四位数,□里最小填( );要使商没有余数,6□5÷3,□里可 以填( )。 13.三(1)班38名同学去看电影,每张电影票22元。吴老师准备带800元去买票,够吗? ( )(填“够”或“不够”) 14.为唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,联合国将每年的3月22日定为“世界水 日”。希望小学全校48个班上半年一共节水180吨。算式“180÷6”表示( )。照这 样计算,全校一年可以节约( )吨水。 15.学校举行广播操比赛,每个年级一个方阵,共6个方阵,每个方阵有9列,每列有12名 同学。一共有( )名同学参加广播操比赛。 16.为加强对水资源的保护。联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,阳光小学全校36 个班级上半年一共节水120吨。算式120÷6表示( )。照这样计算。全校一年可以 节约( )吨水。 三、计算题 17.用竖式计算,带☆的要验算。 26×45= 70×82= ☆35×52=四、解答题 18.东东家有3口人,平均每人每月产生13千克垃圾。东东家今年全年一共产生多少千克垃 圾?(先写一写解题思路,再列式解答) 19.学校计划买些足球供学校足球队训练,每个足球65元,要买18个,学校准备1000元够 吗? 20.某小学三、四年级学生去西安科技馆研学,每辆车坐32人,坐满12辆车后还剩17人未 坐,请你算一算,三、四年级共有多少名学生? 21.变废为宝,创意无限。手工小组的同学们用旧雪糕棍制作了一些手工作品,把所有的手 工作品平均放在14个书架上,每个书架上有4层,每层放16个,一共有多少个手工作品? 22.新疆圆柏适应性强,宜护坡固沙,是西北地区良好的水土保持及固沙造林绿化树种。1 个种植区的新疆圆柏1天大约能分泌30千克植物杀菌素,3个同样的种植区的新疆圆柏17天 大约能分泌多少千克植物杀菌素?23.小优参观完秦始皇兵马俑博物馆后,来到博物馆的纪念品商店。 (1)店里有23个纪念品展示柜,每个展示柜里可以摆放24个迷你兵马俑。商店购进了500 个迷你兵马俑纪念品,这些展示柜可以装下吗? (2)博物馆为了感谢游客,准备把购进的迷你兵马俑赠送给购买门票的245名游客。如果计 划给每名游客赠送2个,这批纪念品够赠送吗?请通过计算说明。 24.王阿姨去超市购物,四种商品的价格如下表: 商品名称 洗衣液 洗发水 洗洁精 纸巾 价格 每瓶38元 每瓶56元 每瓶12元 每袋16元 (1)解决下面哪一个问题适合用“估算”的方法?在□里画√。 ①王阿姨带200元够不够买5瓶洗衣液?□ ②王阿姨买2瓶洗发水和3瓶洗洁精,一共要付多少元?□ (2)每周三是超市的会员日,可以享受“每满100减10元”的优惠,王阿姨买了14袋纸 巾,她实际要付多少元? 25.2025年7月1日是中国共产党成立104周年,希望小学开展“童心向党,逐梦起航”系 列活动。 (1)学校有33个班,每班有29名学生参加经典歌曲合唱比赛。你知道共有多少名学生参加 合唱比赛吗? (2)学校有12个展厅,每个展厅有4面墙,每面墙展出了16幅建党字画作品。请你算一算 共展出了多少幅字画作品?