当前位置:首页>文档>第三单元两位数乘两位数(知识梳理+七大考点讲练+真题演练+难度分层练共46题)原卷版(3)_三年级数学下册(苏教版)_母题专项练习-K36_2026版

第三单元两位数乘两位数(知识梳理+七大考点讲练+真题演练+难度分层练共46题)原卷版(3)_三年级数学下册(苏教版)_母题专项练习-K36_2026版

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第三单元两位数乘两位数(知识梳理+七大考点讲练+真题演练+难度分层练共46题)原卷版(3)_三年级数学下册(苏教版)_母题专项练习-K36_2026版
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12 页
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第三单元 两位数乘两位数 【导图+知识精讲+考点讲练+真题演练+难度分层练 46题】 同学你好,该份讲义用于苏教版新教材三年级下册内容的学习和复习,全套内容非常全面,非常适合 培优拔尖使用。资料包含: 1. 导图指引:一目了然知晓讲义复习内容,快速锁定复习目标; 2. 知识梳理:强化巩固细节知识,给出提分方法,解题技巧,帮助你理解运用知识点; 3. 考点讲练:优选高频考察点,汇编整理,精选近两年各地名校易错题,压轴题,常考题等类型题, 精耕细作,充分学习专题考察内容;一讲多练,事半功倍 4. 真题演练:精选5道期中期末真题,检验专题内容掌握水平; 5. 难度分层训练:结合本专题内容精选20题历年常考、易错、压轴类题型,难度分层,强化学生对 专题的理解掌握,充分发挥解题技巧。 知识点一:口算乘法 1. 两位数乘一位数的口算 先把两位数拆分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。 2. 几百几十数乘一位数的口算可以先用一位数乘几百几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整 百数和整十数进行口算。 3. 两位数乘整十、整百数的口算 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个 0,就在积的 末尾添上几个0。 4. 两位数乘两位数的口算乘法 将两位数拆成整十数和一位数,分别与另一个两位数相乘后相加,例:23×12 = (20×12) + (3×12) = 240 + 36 = 276 5. 速算乘法口诀 (1)首同末合十(头同尾补十) 规则:首位×(首位+1)作前两位,尾数相乘作后两位。 例:76×74 = 7×(7+1)作前两位得56,6×4作后两位得24,结果为5624。 (2)尾同首合十(尾同头补十) 规则:首位相乘加尾数作前两位,尾数相乘作后两位。 例:34×74 = (3×7+4)作前两位得25,4×4作后两位16,结果为2516。 (3)与11相乘。 口诀:首尾不动,中间之和下拉,进位处理。 例:23×11 = 2(2+3)3 = 253。 知识点二:笔算乘法 1. 相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的未位要和第二 个乘数的个位对齐; 2. 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的末位要和第二个乘数的十位对 齐; 3. 最后把两次乘得的积相加。 注意:用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数,积的末位就要和哪一位对齐哪一位上乘得的积满几 十,就要向前一位进几。 知识点三:估算乘法 1. 整十数近似法:将两个两位数都看作接近的整十数,再相乘, 例: 32×28≈30×30=900(两个因数均取整十数); 45×21≈50×20=1000(一个因数向上取整,另一个向下取整)2. 单因数近似法:只估计一个因数为整十数,保留另一个因数不变。 例:48×19≈48×20=960 注意:具体使用二者场景,建议在教学中结合生活案例(如购物、旅行规划)对比。 知识点四:乘法解决实际问题 1. 解决两步计算的连乘应用题时,要根据已知条件找间接量,确定好先算什么,再算什么,连乘应用题 求的是总数,可先求每份的数量,再乘份数就能求岀总数;也可以先求出份数,再乘每份的数量,就得岀 总数。 2. 用连除或乘除混合运算解决实际问题时,可以依次求岀每份数,也可以先求出总份数,再求出每份 数。 知识点五:归一问题 1. 定义:复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的 产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题 求出结果,这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法”。 2. 解题步骤 (1)求单一量:总量÷份数= 1份数量; (2)根据问题用乘法或除法计算最终结果。 3. 问题类型 (1)直接归一(一次归一、正归一):先除再乘。 先通过除法求出“单一量”(单位量),再通过乘法计算所求总量。 (2)返回归一(逆归一、反归一):先除再除。 先求出“单一量”,再通过除法计算完成指定任务所需的份数(如时间、人数等)。 (3)两次归一(双归一):先连除,再乘法。 需要先进行两次除法运算才能求出“单一量”,再通过乘法计算总量。 知识点六:归总问题 1. 定义:复合应用题中的某些问题,在找出隐含的条件和问题后,需要先求"总量",再对总量进行重新 分配,这样的问题就叫做归总问题。 2. 解题步骤 (1)求总量:原单一量×原份数=总量; (2)用总量÷新条件=所求结果。 高频考点一:两位数乘整十数的口算乘法【典例精讲】(25-26三年级下·江苏·周测)6位家长带着12个小朋友去某景点游玩,此景点的门票价 格如下: 成人票:每张16元 儿童票:半价 团体票(10人及以上):每张10元 如何购票最划算? 【变式训练1】(25-26三年级下·全国·课后作业)有一些零散的古钱币,如果每77枚穿成一串,那么 还剩50枚没穿;如果每78枚穿成一串,那么正好穿完。这些古钱币共有多少枚? 【变式训练2】(25-26三年级下·全国·课后作业) (1)这些梨一共有多少千克? (2)请你根据下面的算式提出一个问题。 90-70=20(元) 12×20=240(元) 问题:_______。 高频考点二:两位数乘两位数的估算 【典例精讲】(24-25三年级下·山西晋中·期末)《弟子规》书法字帖一页有72个字,有十几页。全文 的字数最有可能是( )。 A.不足700个 B.700~1400个 C.超过1600个 【变式训练1】(23-24四年级上·陕西咸阳·期中)张老师让明明到阶梯教室看一下,下午“交通安全进 校园”主题活动有350人参加,阶梯教室的座位够不够坐?明明发现阶梯教室有17排座位,每排可以坐 19人。下面估算方法,合理的是( )。A.把19估成20,17×20=340,340<350,不够坐 B.把17估成20,20×19=380,380>350,够坐 C.把17估成20,把19估成20,20×20=400,400>350,够坐 【变式训练2】(24-25三年级下·江苏扬州·期末)学校要给会议室换窗帘,窗帘的面积是38平方米, 如果窗帘布的价格是每平方米88元。估一估,准备3600元够不够?写出估算的过程。 高频考点三:两位数乘两位数的不进位乘法 【典例精讲】(25-26三年级下·江苏·周测)甲、乙两车同时从A城向B城出发,甲车每小时行70千米, 比乙车每小时多行12千米。11小时后,甲车到达B城,此时乙车离B城还有多少千米?(用两种方法解 答) 【变式训练1】(25-26三年级下·全国·课后作业)出售豆腐。豆腐坊老板将出炉的豆腐平均分成16份, 其中一半袋装,一半盒装,1份平均装到5个袋子里,1个袋子里的豆腐为14两;1份平均装到7个盒子里, 1个盒子里的豆腐为10两。豆腐坊老板出炉的这块豆腐一共有多少两? 【变式训练2】(24-25四年级上·四川自贡·期末)同学们,知道抗美援朝战争吗?抗美援朝战争是新中 国成立之初,中国人民为援助朝鲜人民,保卫国家安全而进行的一场反侵略正义战争。在这场战争中,中 国人民志愿军不畏强敌,英勇奋战,用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。祖国和人民永远不会忘记! 2024年11月28日,第十一批志愿军烈士遗骸(遗体、骸骨)回到祖国怀抱。据统计,第十一批回国的志 愿军烈士遗骸共43位。截至目前,志愿军烈士遗骸回国总数比第十一批的22倍多35位。截至目前,志愿 军烈士遗骸回国总数是多少位?高频考点四:两位数乘两位数的进位乘法 【典例精讲】(2026三年级下·江苏·专题练习)用竖式计算,带*的要验算。 63×54 73×65 *28×83 【变式训练1】(2026三年级下·江苏·专题练习)用竖式计算,带*的要验算。 46×78 93×57 *44×26 【变式训练2】(25-26四年级上·辽宁大连·期末)锅包肉外酥里嫩,色泽诱人,是东北的美食之一。元 旦期间某锅包肉外卖专门店中午30分钟就卖出锅包肉25份,饮料收入120元,这家饭店这30分钟的收入 是多少元?高频考点五:两位数乘两位数,乘数末尾有0 【典例精讲】(25-26三年级上·山东·课后作业)哪个学校的人数多一些? 【变式训练1】(25-26三年级上·山东·课后作业)节约用水有助于缓解水资源短缺的问题,降低生活成 本。辰辰家一年(12个月)能节约多少水费? 【变式训练2】(24-25四年级上·山东菏泽·期中)下列算式中,( )与其他两个的积不相等。 A.20×86 B.30×43 C.40×43 高频考点六:用两步连乘解决实际问题 【典例精讲】(25-26三年级下·江苏·周测)学校到体育用品商店买3箱羽毛球,每箱5盒,每盒25个, 每盒60元。学校买了多少个羽毛球?共花了多少元? 【变式训练1】(25-26三年级下·江苏·周测)一个工人4天加工64个零件,如果每人每天加工的一样多,3个工人6天加工多少个零件? 【变式训练2】(25-26四年级上·山东潍坊·期中) ①一共运来36箱桔子 ②还有45箱柚子没有运来 ③每箱桔子19千克 ④每箱柚子比桔子贵78元 ⑤每千克桔子4元 解决“运来的桔子一共卖多少钱?”这个问题。选择的信息是________(填序号)。 列综合算式解答: 高频考点七:周期问题 【典例精讲】(25-26二年级下·全国·课后作业)国庆节挂彩灯,按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺 序挂,一共挂了50只彩灯,第50只彩灯是什么颜色?红色的彩灯一共有多少只? 【变式训练1】(2026三年级下·全国·专题练习)有一列数字,按2,1,3,2,1,3,2,1,3,…的 顺序排列。第16个数字是什么?前16个数字的和是多少? 【变式训练2】(25-26四年级上·江苏泰州·期末)丽丽穿一串黑白相间的珠子(如下图),若这串珠子 中有黑珠60颗,那么白珠有( )颗。【真题演练1】(23-24三年级下·河南南阳·期末)豆豆在做一道两位数乘两位数的题目时,把第二个乘 数27个位上的7看成1,结果比正确的积少72。这道算式正确的积是( )。 【真题演练2】(25-26三年级上·山东烟台·期末)张老师要给合唱团的28名队员每人打印一套乐谱, 每套乐谱需要17张A4纸,这一包纸够吗? 【真题演练3】(24-25三年级下·安徽池州·期末)学校购买了一批文具,每班分46支铅笔,分给12个 班级后还剩下90支铅笔。学校一共购买了多少支铅笔? 【真题演练4】(24-25三年级下·山西吕梁·期末)2025年7月1日是中国共产党成立104周年,希望小 学开展“童心向党,逐梦起航”系列活动。 (1)学校有33个班,每班有29名学生参加经典歌曲合唱比赛。你知道共有多少名学生参加合唱比赛吗? (2)学校有12个展厅,每个展厅有4面墙,每面墙展出了16幅建党字画作品。请你算一算共展出了多少 幅字画作品? 【真题演练5】(24-25三年级下·山西吕梁·期末)学校劳动基地的实验田里,三年级一共栽了18行松 树,每行56棵。请根据下面的竖式完成填空。 (1)8行栽了( )棵松树。 (2) 表示( )行栽了( )棵松树。 (3)三年级一共栽了( )棵松树。基础夯实 能力提升 1.(25-26三年级下·全国·课后作业)一个坏了的水龙头每分钟浪费65克水,那么1小时浪费( )克水。 A.650 B.65 C.3900 2.(25-26四年级上·辽宁沈阳·期末)我们的大会议室有20排座位,每排有21个座位,会议室大约能 容纳( ) A.600人 B.500人 C.400人 D.300人 3.(25-26三年级上·山东烟台·期中)王老师给40名同学买奖品,每件奖品的价格在16-18元之间, 王老师买奖品可能花了( )元。 A.630 B.710 C.750 4.(25-26三年级下·全国·课后作业)某商场中共享充电宝总共有18列12排,小宇说:“一共有360 个存放位置。”小恒立刻判断出小宇说错了。你知道小恒是怎么判断的吗?填一填。 ①可以用估算: ②可以用口算: ③可以用巧算: 把18看作( ), 10排有( ) 18的个位上是8,12的个位 把12看作( 个,比360个少( 上是2,所以18×12的积的 ), )个,相差的这些还 个位上一定不是0,而是( 能排( )排, 18×12的估算结果是 )。 而不是2排。 ( ),与360 相差很多。 5.(25-26三年级下·全国·课后作业)如果□×6=384,那么□×60=( );如果△×9=567,那 么△×( )=5670。 6.(25-26三年级下·全国·课后作业)在括号里填上整十数,使等式成立。 ( )×( )=1600 ( )×( )=1600 7.(24-25三年级下·安徽芜湖·期末)某书架上每格可以放38~41本书,如果一排书架共有19格,那 么大约可以放800本书。( )(判断对错) 8.(24-25三年级上·山东淄博·期中)两个两位数相乘,积的末尾有0,因数的末尾也一定有0。( )(判断对错) 9.(2026三年级下·江苏·专题练习)用竖式计算。 74×20 64×30 48×4010.(25-26三年级下·江苏·周测)一个儿童玩具专卖店从厂家以每个15元的价格进了20个玩具,又 以每个20元的价格全部卖出。这时这种玩具的价格在不断上涨,玩具店又以每个进价是原来的2倍的价格 进了20个,最后以每个35元的价格全部卖出,结果专卖店赚了多少元? 创新拓展 拔尖冲刺 1.(25-26四年级上·河南周口·期中)下列算式中,积最接近1800的是( )。 A.28×65 B.31×58 C.32×59 D.29×61 2.(25-26四年级上·广西玉林·期中)制作1个广西绣球需32厘米彩绳,制作25个时,竖式计算 32×25,其中“32×20”算的是( )。 A.2个绣球用的彩绳 B.20个绣球用的彩绳 C.25个绣球用的彩绳 3.(23-24三年级下·山西太原·期末)小慧在计算39×■4时,第二个乘数十位数上的数字不小心被墨 水沾上了。下面的三个数中( )是正确计算结果。 A.12306 B.2105 C.2106 4.(24-25三年级下·山东日照·期末)计算一道乘法算式,计算过程是:46×8=368,46×50=2300, 368+2300=2668。这道乘法算式是( )×( )。 5.(2025三年级下·四川泸州·专题练习)用3、5、6、7这四个数字组成两个两位数(数字不重复使 用),这两个数的乘积最小是( )。 6.(25-26三年级下·江苏·周测)把3,4,6,8这四个数字分别填入下面算式左右两边四个方框内 (每个数字在等号左右两边各用一次),每个方框中只能填入一个数字,使等式成立。(要求四个数各不 相同) 7.(25-26三年级下·江苏·周测)两人同时从A地出发,沿着同样的方向前进,甲每分钟走80米,乙 每分钟走72米。一段时间后,甲走到了超过B地50米的地方,而乙离B地还有110米。A,B两地相距多 少米?8.(25-26三年级下·江苏·周测)小马虎在做两位数乘两位数的计算题时,把一个乘数38个位上的8 看成了2,结果比正确的积少了72。正确的积是多少? 9.(25-26三年级下·江苏·周测)幼儿园阿姨把一袋糖分给小朋友们,若每人分10颗糖,则多8颗糖; 若每人分11颗糖,则少16颗糖。一共有多少个小朋友?这袋糖有多少颗? 10.(25-26三年级下·江苏·周测)一队拖轮由15艘轮船连成,平均每艘船长40米,每两艘轮船之间 用2米的缆绳连接。这队拖轮以每分钟100米的速度通过一座大型船闸,用了10分钟。这座船闸长多少米?