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小学1-6年级全科辅导资料
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wū hēi chuī fú huó pō sǎ luò
下 ，告诉我昨夜做的好
梦………
《绝句》
qīng fēng gǎn jí jù lǒng xíng chéng
【 】 .
，
。
hú miàn jiā rù ǒu ěr chūn guāng
，
。
xián sǎn xiān xì hé huā yuán pán
《三衢道中》
【 】 .
qīng xiāng lián peng pò liè zī shì
，
。
yǎn qián běn lǐng suí fēng wǔ dǎo ，
。
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《惠崇春江晚景》
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，
【 】 .
了那样 小燕子。二三月的春日里，清风微微地
着 ， 如 毛 的 细 雨 由 天 上 。 的 柔
，
柳， ， ，都像 似的 来，形成了
。
的春天，这时候，那些小燕子，那么 的小燕子，也由南
方飞来，加入这 的图画中，为 平添了许多生趣。 ，
已经开了不少了，荷叶 的，像一个个
。
的 。 白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展
开 。有的花瓣全展开了，露出 的 。有的还
是 ，看起来饱胀得马上要 。 《忆江南》
这么多的白荷花，一朵有一朵的 ，看看这一朵，很
【 】 .
美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作 ，
那画家的 可真了不起。 ， 。
过来，我就 ，雪白的衣裳 飘动。不光是我一
，
朵，一池的荷花都在 。风过了，我停止了 ，静静地站
。
在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的 、 小鱼在脚
？
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《守株待兔》
zhú lín guāng jié ào màn qiān xū
宋人有耕者。田中有
jiāo ào guó wáng měi guān wáng cháo
株。兔走触株，折颈
而死。因释其耒而守
zhù zuǐ shén qì gǔ dài jià zhí 株，冀复得兔。兔不
可复得，而身为宋国
笑。
chén tǔ dòng shǒu tàn qì xīn shǎng
【释义】
dào yǐng yún chèn chí táng tong kuài 株：
走：
因：
jīng měi bié zhì jī huì shī zi
释：
耒：
āi yà lú yá chóng gāo pěng qǐ 冀：
【译文】
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把下列词语补充完整
邯郸 学步 井 底之蛙 杞人 忧天
自相矛盾 滥 竽充 数 刻 舟求 剑
杯弓 蛇影 画蛇 添足 掩耳 盗铃
《守株待兔》这则寓言故事主要讲述了什么事
情？告诉了我们什么道理？
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《清明》
bǎo cún wěi dà dà yuē xī shōu
【 】 .
，
jì lù jīng yàn yuán liào chén tú
。
，
。
ou zhōu rì běn xīn shǎng jié shēng
《元日》
yún chèn sì hu chí táng tòng kuài
【 】 .
，
。
dào yìng jīng měi bié zhì chōng jī
，
。
chuàng jǔ shè jì shí jiàng bú dàn
《九月九日忆山东兄弟》
【 】 .
ér qiě tǐ xiàn
，
。
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，
1.中华传统节日有: 、 、 、 等。
。
2.分别下列传统节日的习俗：
春节: 元宵节:
《日积月累》
清明节: 端午节:
中秋节: 重阳节: 文房四宝：
除夕:
雅人四好：
3.我国的四大发明是 , , , ,造纸术是
中医四诊：
时发明的，东汉 改进了造纸术，北宋 发明了活字印刷。
4.在本单元里，我们参观了位于河北省赵县的 ，它是所朝的 花中君子：
石匠 设计并参加建造的：我们还欣赏了一幅名扬中外的画
《 》，画家叫 ，它描绘了 都城汴梁热闹的场面。
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4.《小虾》一文是一篇写小
mí rén fēn fāng yàn lì xǐng lái
虾生活习性的文章，介绍了
小虾的
、 、
shuì lián jīng yàn xīn rán kūn chóng
等方面的知识，通过“我”
对观察小虾 、
等细节的描写，突出了小虾
zhǎn shì hán xiào sū xǐng zǔ chéng
的 ，
抒发了“我”对小虾的
之情。
xiu jiàn ou zhōu mì feng biàn rèn
《花钟》第一自然段
鲜花朵朵，
jié shěng néng lì jiāng jìn bao kuò
， 迷人。要
是我们 ，就会
发现，一天之内不同的花开
放的时间是不同的。凌晨四
jiǎn chá mí shí zhǔn què wú wù
点， 吹起了紫
色的 ；五点左
右，艳丽的 绽开
jǐn guǎn yán tú mò shēng què shí 了 ；七点，
从梦中醒来；中午十
二点左右，午时花开花了；
下午三点, ;五
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点, 过来；月光花
1.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路， 写
在七点左右 ；
了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与
却在九点左右
、 、 有关，二是与 有关。
《滁州西涧》
2.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有
而进行的一次实验过程，体现了作者： 【 】 .
。“我”是按照 →走四公里路→
，
→ 的顺序做试验的。
。
3.《蜜蜂》一文选自 国著名昆虫学家 的 。
，
记录了作者：为证实蜜蜂是否有
而进行的一次实验过程，体现了作者 。
。
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