当前位置:首页>文档>三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学

三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学

  • 2026-03-10 02:55:56 2026-02-01 18:00:21

文档预览

三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学
三(下)数学(通用版)6大应用题专项练习(1)_三年级上下册资料_三年级下册小红书同款资料_三下数学

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
15.629 MB
文档页数
143 页
上传时间
2026-02-01 18:00:21

文档内容

小学1-6年级全科辅导资料 添加老师领取目录 一、除数是一位数的除法(47 道) ....... 2 二、两位数乘两位数(42 道) .......... 11 三、复式统计表(14 道) .............. 20 四、时间应用题(45 道) .............. 28 五、面积应用题(90 道) .............. 37 六、小数应用题(36 道) .............. 62500÷7≈70(米) 答:他每分钟大约走 70 米。 88÷2=44(盆) 答:平均每个花坛摆 44 盆花。 6×76+5=461 461÷9=51……2 答:结果不正确,商是 51;余数是 2。 60×3÷4=45(千米) 答:平均每小时行驶 45 千米。 248÷2÷4=31(本) 答:平均每个书架每层放 31 本书。126-560÷7=46(元) 答:四年级平均每个班比三年级平均每个班多集得义卖款 46 元。 96÷(4×2)=12(元) 答:平均每个魔方 12 元。 (28+35)÷3=21(个) 答:平均每个好朋友能分到 21 个糖果。 192÷6=32(个) 32>28 答:28 个集装箱不能装下这批小汽车。 (264+231)÷5=99(本) 答:平均每班分到 99 本。 756÷3÷6=42(本) 答:平均每个书架每层放 42 本书。136÷2÷4=17(课) 答:平均每个班植树 17 棵。 120÷4÷5=6(盏) 答:平均每间教室安装了 6 盏日光灯。 7200÷8=900(盒) 900÷9=100(只) 答:这些钢笔能装 900 盒,需要 100 只箱子。 29×2÷4=14(条)……1(人) 14+1=15(条) 答:一共需要租 15 条船。 128÷2÷4=16(名) 答:每组有 16 名同学。 6×12=72(人)答:学校彩旗队共有 72 人。 72÷4=18(人) 答:每列应有 18 人。 450÷6÷3=25(套) 答:平均每个班分到 25 套学习用品。 15×3÷9=5(人) 答:每行有 5 人。 480÷6÷4=20(箱) 答:一共可以装 20 箱。 288÷4÷2=36(箱) 答:平均每辆卡车每次运 36 箱。 300÷6÷5=10(棵) 答:平均每个班植树 10 棵。45÷3×8=120(元) 答:一共要用 120 元。 120÷2÷4=15(人) 答:平均每队 15 人。 168÷3÷7=56÷7=8(千克) 答:平均每天每头牛吃 8 千克。 王阿姨:492÷6=82(个) 张叔叔:424÷4=106(个) 82<106 答:张叔叔打字打得快一些。 176÷2÷4=22(页) 答:每本相册有 22 页。525÷7÷5=15(名) 答:平均每个队有 15 名运动员。 996÷2÷3=166(张) 答:平均每场售出 166 张票。 840÷6÷4=35(元) 答:平均每本书的售价是 35 元。 615÷3=205(个) 答:去年设了 205 个人工鸟巢。 270÷2-105÷5=114(千克) 答:斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少 114 千克。 450×4÷9=200(元) 答:平均每班捐款 200 元。160×5÷4=200(辆) 答:平均每天加工 200 辆。 245÷8=30(根)……5(元) 答:可以买 30 根跳绳,剩 5 元。 320÷(2×4)=40(米) 答:这个游泳池泳道长 40 米。 96÷4÷2=12(元) 答:每瓶消毒液 12 元。 1400÷7÷8=25(元) 答:平均每小时收入 25 元钱。 385÷7=55(个) 答:平均每个执勤小组能分得 55 个口罩。495÷9-18=37(千克) 答:大象平均每天吃的食物比熊猫每天吃的多 37 千克。 900÷3÷2=150(本) 答:平均每个班分到 150 本书。 64÷4÷2=8(天) 答:这些冰箱 8 天能够送完。 254÷8=31(个)……6(个) 31+1=32(个) 32>29 答:一共有 29 个纸盒,不够装。 952÷7÷4=34(吨) 答:平均每辆卡车每次运 35 吨。 736÷8=92(名) 答:平均每节车厢有 92 名乘客。720÷3÷5=48(本) 答:平均每个书架每层放 48 本书。 408÷8=51(个)答:买一辆自行车的钱可以买 51 个文具盒。 408×2÷4=204(本)答:可以买 204 本。 408+8=416(元)答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要 416 元。60×10+80=680(袋) 答:一共有 680 袋小麦。 4 名成人和 1 名儿童购买团体票,剩下的 2 名儿童购买儿童票最划算。 48×12+24×16=960(元) 960<1000,所以带 1000 元钱够了。 答:钱够了。36×12÷8=54(串) 答:这些纸鹤可以串成 54 串。 45÷3×6=90(只) 答:他 6 小时能折 90 只纸鹤。 张丽 王红 34×(26÷2)﹢26×(32÷2)=858(元) 858<1000 答:李老师带的钱够用。 858÷12÷2=35(本)……18(元) 答:最多能买 35 本笔记本。唐老师 买 15 个文具盒多少元钱? 15×(24÷2)=180(元) 答:买 15 个文具盒 180 元钱。 48×12=576(人) 576>540,能一次送走。 答:12 辆这样的大客车能一次送走这些人。 144÷6×(6+12)=432(页) 答:这本故事书一共有 432 页。 25+14×15=235(元) 答:一共需要花 235 元。 8400 米 能够 唐老师唐老师 不够 1764 千米 876 元 画图见详解;1176 元 180 人 20 排 288 把 48 把 唐老师唐老师 832 元 1400 元 546 棵 800 本 4000 千克 770 元 (1)够;(2)327 本 38×25-280=670(千克) 唐老师唐老师 答:还剩 670 千克。 24×2×15=720(个) 答:学校食堂一共买了 720 个苹果。 48×15=720(名) 720>710,所以能一次载完。 答:15 辆大客车能一次载完 710 名同学。 18×22=396 (名) 答:能容纳 396 名学生同时就座。 193+ 176≈200+ 180=380 (人) 380< 396 答:坐得下。 95×38=3610(元) 答:一共要用 3610 元钱。 15×24=360(瓶) 360÷9=40(箱) 唐老师唐老师 答:如果买小箱装矿泉水,需要买 40 箱。 15×23+15=360(元) 答:李岚购买了一个口罩和一把体温枪一共花了 360 元。 16×91=1456(分钟) 答:绕地球 16 圈,需要 1456 分钟。 6×4×35=24×35=840(本) 答:这些书架可以放 840 本书。 1 小时=60 分钟 100×60=6000(克) 答:水龙头 1 小时滴水 6000 克。 336÷6×30=1680(只) 答:这只青蛙一个月可以吃 1680 只害虫。 16×1+12×45=556(元) 556>550 唐老师唐老师 答:准备 550 元钱买票不够。 25×20+5=505(千克) 答:一头牦牛的体重是 505 千克。 11×12×4=528(千克) 答:同学们帮助王爷爷一共摘了 528 千克黄瓜。 342÷6×26=1482(千克) 答:26 箱蜜蜂一年可以酿 1482 千克蜂蜜。 5×8×38=1520(千克) 答:今年李爷爷家一共收获 1520 千克枇杷。 124÷4×12=372(元) 答:买 12 辆这样的玩具车,还需要准备 372 元。 唐老师唐老师 375÷5×28=2100(千克) 答:28 箱蜜蜂一年可以酿 2100 千克蜂蜜。 25×6×8=1200(千克) 答:今年芸芸家一共收获苹果 1200 千克。 唐老师上升趋势 下降趋势 比较中国、美国、俄罗斯获得金牌数,51>36>23,我发现:中国越来越 强,体育竞技走在世界前沿,值得骄傲。我的感想是:今后祖国将更加繁 荣昌盛,文明其精神,野蛮其体魄; 4.2以下 4.3-4.6 4.7-4.9 5.0以上 男生 2 4 5 14 女生 1 3 7 17 5.0 以上 31 7 唐老师唐老师 22 (1+3+7+17)-(2+4+5+14) =28-25 =3(人) 答:这个班女生比男生多 3 人。 12-5=7(人) 3×2+1=7(人) 11-9=2(人) (2)故事书:3+5=8(人) 科技书:7+3=10(人) 文艺书:2+11=13(人) 漫画书:12+7=19(人) 19>13>10>8,因此喜欢漫画书的人数最多。 19+13+10+8=50(人) (3)三年级 2 班喜欢故事书的一共有多少人? 唐老师唐老师 3+5=8(人) 答:三年级 2 班喜欢故事书的一共有 8 人。 (1)13+18=31(人); 男生人数:0+13+2+5=20(人) 女生人数:1+18+3+1=23(人) 总人数:20+23=43(人) (2)上学期,我的睡眠时间没有达到标准,今年暑假我准备制作一张计划 表,将暑假时间合理安排,什么时间干什么事,比如每天早上 7 点起床锻 炼身体,晚上 9 点按时睡觉。 晴天 雨天 阴天 多云 A城 18 2 4 7 B城 13 3 8 7 唐老师唐老师 ①A、B 两城 3 月份晴天最多的是(A 城),有(18)天。 ②A 城(多云)的天数与 B 城一样多。 ③A 城晴天的天数比 B 城多几天?(列式计算后回答) 18-13=5(天) 答:A 城晴天的天数比 B 城多 5 天. 人数 4.7~ 视力 4.2以下 4.3~4.6 5.0以上 4.9 性别 男 生 2 4 5 14 女 生 1 3 7 17 5.0 以上 7 22 平时注意坐姿,注意不要在强光下看书,不玩手机和长时间看电视或电 脑,每天做眼睛保健操,爱护自己的眼睛。 芒果 火龙果 葡萄 梨 男生 7 4 5 3 女生 4 5 10 2 芒果 葡萄 唐老师唐老师 9 7+4+5+3=19(人) 答:三(1)班一共有男生 19 人。 土豆 4 50 三(1)班喜欢土豆的人一共有多少人? 15+5=20(人) 答:三(1)班喜欢土豆的人一共有 20 人。 科技图书 故事图书 艺术图书 动漫图书 男生 3 12 6 18 女生 2 5 11 13 唐老师唐老师 动漫 31 17 总体看,同学们比较喜欢看动漫书,建议同学们多看一些科技书。 西瓜 14 菠萝 13 9 29 25 54 喜欢吃西瓜的男生比女生多多少人? 9-5=4(人)。 晴 阴 多云 雨 2019 年5月份 12天 5天 5天 9天 2020 年5月份 9天 7天 9天 6天 晴 阴 多云 4 唐老师唐老师 2020 年 5 月,晴天比雨天多多少天? 9-6=3(天) 5.0及以 4.2及以 4.9—4.7 4.6—4.3 上 下 三(1)班 5 8 4 8 三(2)班 6 4 6 8 16 20 18 根据统计表可知,两个班视力不正常的人数比视力正常人数多。可以多进 行户外运动,多看绿色植物,多做眼保健操,少玩手机和电视。 2 18÷9=2 10 27-17=10(人) 5 唐老师唐老师 1+4=5(人)成绩不合格等级的同学一共是 5 人。希望这些同学不要气 馁,勇于挑战自己。 女生一共有多少人? 9+27+6+4=46(人) 答:女生一共有 46 人。 唐老师晚上 10 时是 22 时。 22 时-8 时=14(小时) 8×14=1120(千米) 1120<1200 答:当天晚上 10:00 不能到达乙城。 下午 1 时 30 分即 13:30。 15 时-13 时 30 分=1(小时)30(分) 70+70÷2=105(千米) 答:敖汉与赤峰相距 105 千米。 上午 8 时 30 分是 8 时 30 分,晚上 10 时 30 分是 22 时 30 分。 22 时 30 分-8 时 30 分=14(小时) 38×14=532(千米) 答:甲、乙两港相距 532 千米。 7 时 19 分-7 时 10 分=9(分钟) 15-9=6(分钟) 答:他要再等 6 分钟才能搭到下一趟公共汽车。唐老师 晚上 9:30=21:30 24 时-21 时 30 分=2 小时 30 分 2 小时 30 分+6 小时 30 分=9 小时 答:他共睡了 9 小时。 下午 3 时=15 时 15 时-9 时=6 时 6×75=450(千米) 答:甲乙两城相距 450 千米。 320 千米 40 千米 (1)33 天; (2)18:30; 唐老师唐老师 22 时 15 分 480 千米 465 千克;不够; 140 千米 72 千米 930 米 不能到达 唐老师唐老师 能 270 千米 能 120 千米 475 千米 (1)8:20 (2)3000 人 唐老师唐老师 540 千米 640 千米 不能 能到达。 72 千米 24 时-22 时=2 小时 2 时+6 时=8 小时 960÷8=120(千米) 答:这列火车的平均速度是 120 千米。 24:00-19:50=4 小时 10 分 4 小时 10 分+2 小时 10 分=6 小时 20 分 答:转播这场球赛共用了 6 小时 20 分。 唐老师唐老师 20-12+1=9(天) 答:一共住了 9 天。 【点睛】经过时间=结束时间-开始时间,注意 7 月 12 日也在姥姥家,应 计算在内。 下午 5:30=17:30 17:30-9:30=8(小时) 8×80=640(千米) 答;小明家距离外婆家 640 千米。 上午 8:00 是 8:00,下午 2:00 是 14:00。 14 时-8 时=6(小时) 420÷6=70(千米) 答:这辆汽车平均每小时行驶 70 千米。 上午 9:30 是 9:30,下午 5:30 是 17:30。 17 时 30 分-9 时 30 分=8(小时) 960÷8=120(千米) 答:这列火车每小时行驶 120 千米。 85×6=510(元) 510>505 答:存半年够买。 【点睛】解决够不够的问题可以用乘法计算,再把乘积与题目中已知总量 去比较。 唐老师唐老师 上午 9 时是 9 时,下午 6 时是 18 时。 18 时-9 时=9(小时) 9-1=8(小时) 230×8=1840(个) 答:他一天共检测 1840 个零件。 8 时 30 分+6 时=14 时 30 分 14 时 30 分即下午 2 时 30 分 答:王老师下午 2 时 30 分到达北京。 上午:11:00﹣8:00=3 时, 下午:4:50﹣2:30=2 时 20 分, 3 时+2 时 20 分=5 时 20 分 答:他一天在校时间共 5 时 20 分。 16 时 30 分+1 时 20 分=17 时 50 分 17 时 50 分用普通计时法表示是下午 5 时 50 分。 答:活动结束时间是下午 5 时 50 分。 唐老师唐老师 (1)上午 8:30=8 时 30 分 下午 5:30=17 时 30 分 17 时 30 分-8 时 30 分=9(小时) 答:动物园每天开放 9 小时。 (2)17×4+11×34=442(元) 答:买门票要花 442 元。 6 月有 30 天。 30-12+1=19(天) 则 6 月份生长了 19 天。 7 月份有 31 天,则 7 月份生长了 31 天。 8 月份有 31 天,则 8 月份生长了 31 天。 9 月 17 日就收割了,则 9 月份生长了 16 天。 19+31+31+16=97(天) 答:这种农作物一共生长了 97 天。 (2016-1996)÷4=5(次) 答:他一共过了 5 次生日。 24 时-15 时 25 分=8 小时 35 分 唐老师唐老师 7 时 10 分-0 时=7 小时 10 分 8 小时 35 分+7 小时 10 分=15 小时 45 分 答:这场雨共下了 15 小时 45 分。 上午 11:00 即 11:00,下午 1:00 即 13:00。 13 时-11 时=2(小时) 28÷2=14(千米) 答:他们平均每小时骑 14 千米。 下午 2 时=14 时 490÷(14-7)=70(千米) 答:平均每小时行驶 70 千米。 10 时 40 分-6 时 40 分=4 小时 28÷4=7(千米) 答:平均每小时行驶 7 千米。 唐老师10×10-6×4=76(平方厘米) 。 10×4+2×4=48(厘米) 答:剩下部分的面积是 76 平方厘米。剩下部分周长是 48 厘米。 50×23=1150(平方米) 答:花坛的占地面积为 1150 平方米。 (50+23)×2=146(米) 答:围栏的长度为 146 米。 30 分米=3 米 18+3×2=24(米)唐老师 答:至少需要 24 米的篱笆。 30 分米=3 米 18×3×12=648(棵) 答:那么这菜园共种 648 棵白菜。 12×8×45=4320(千克) 答:这块地可以收菜 4320 千克。 10×8×50=4000(克) 答:一共要施 4000 克肥料。 40×8=320(米) 30 分米=3 米 320×3=960(平方米) 答:这台压路机 8 分钟能压路 960 平方米。 2×2×300=1200(平方分米) 唐老师唐老师 答:小明家厨房的面积是 1200 平方分米。 3×2=6(平方分米) 24 平方米=2400 平方分米 2400÷6=400(块) 400×4=1600(元) 答:用方案二的地砖,需要 1600 元。 250×6×8=12000(平方米) 答: 洒水车行驶 8 分钟能给 12000 平方米的地面洒水。 (1)60×60=3600(平方分米) 3600 平方分米=36 平方米 答:花坛的面积是 36 平方米。 (2)36×25-36=864(平方米) 答:草皮的面积是 864 平方米。 15×10-10×10=50(平方分米) 答:剩下的部分是长方形,剩下图形的面积是 50 平方分米。 唐老师唐老师 拼成的正方形如下图: 周长是:48×4=192(厘米), 答:这个正方形的周长是 192 厘米。 拼成长方形如下图: 周长是:(48+48+24)×2,=240(厘米), 答:这个长方形的周长是 240 厘米。 拼成正方形的面积是:48×48=2304(平方厘米); 拼成长方形的面积是:(48+48)×24,=2304(平方厘米); 答:拼成的两个图形,面积相等,都是 2304 平方厘米。 唐老师唐老师 13×9=117(平方分米) 答:这块玻璃的面积是 117 平方分米。 (9+9+9)×2=54(厘米) (9+9)×9=162(平方厘米) 答:它的周长是 54 厘米,面积是 162 平方厘米。 20 分米=2 米 350×10×2=7000(平方米) 答:播种的面积是 7000 平方米。 2×2×90=360(平方分米) 答:这个厨房的面积是 360 平方分米。 360÷(3×2)=60(块) 唐老师唐老师 答:方案二需要 60 块地砖。 90×5=450(元) 60×7=420(元) 420<450 450-420=30(元) 答:第一种方案需要 450 元,第二种方案需要 420 元,方案二设计比较便 宜,便宜 30 元。 26+14×2=54(米) 26×14=364(平方米) 答:需要篱笆 54 米;花坛的占地面积是 364 平方米。 (1)(30+18)×2=96(米)答:篱笆长 96 米。 (2)30×18-8×8=476(平方米)答:瓜田的面积是 476 平方米。 (8×5)×(6×5)=1200(平方厘米) 1200 平方厘米=12 平方分米 答:凳面的面积是 12 平方分米。 唐老师唐老师 长为 6 分米,宽为 5 分米。 6×5=30(平方分米) 答:桌面的面积为 30 平方分米。 如果把宽和宽重合、长与长连接,则会拼成一个长是 8+8=16 分米、宽是 4 分米的长方形;如果把长和长重合、宽与宽连接,则会拼成一个长是 8 分米、宽是 4+4=8 分米的长方形,即是正方形。 答:拼成的图形是长方形或正方形。 8×4×2=64(平方分米) 答:拼成的新图形的面积是 64 平方分米。 (65-30)×30=1050(平方厘米) 答:做裙子的布料的面积是 1050 平方厘米。 唐老师唐老师 长/米 6 8 10 5 宽/米 3 2 1 2 面积/平方米 18 16 10 10 答:当围成的长方形的长是 6 米、宽是 3 米时,菜地面积最大,最大是 18 平方米。 20÷2=10(分米) 10-6=4(分米) 6÷2=3(分米) 3×4=12(平方分米) 答:半张报纸的面积是 12 平方分米。 25×25=625(平方米) 25×4=100(米) 答:这块菜地占地面积是 625 平方米。篱笆有 100 米。 唐老师唐老师 30×6=180(平方米)=18000 平方分米 18000÷(3×3)=2000(块) 答:需要 2000 块地砖。 12×12=144(平方分米) 答:剪好的这个正方形塑料桌布的面积是 144 平方分米。 80×(80-30)÷2=2000(平方米) 答:种西红柿的面积是 2000 平方米。 16×14-8×8=160(平方米) 答:现在草坪的面积是 160 平方米。 9×6=54(平方米) 54 平方米=5400 平方分米 5400÷4=1350(块) 答:需要 1350 块。 唐老师唐老师 方法一:如果摆 1 行,每行 12 幅,求出周长;方法二:如果摆 2 行,每行 6 幅,求出周长;方法三:如果摆 3 行,每行 4 幅,求出周长;最后进行比 较即可知道使用花边最少。 方法一:(12+1)×2×2=52(分米) 方法二:(6+2)×2×2=32(分米) 方法三:(3+4)×2×2=28(分米) 52>32>28 答:摆 3 行,每行 4 个作品或者摆 4 行,每行 3 个作品贴的花边最少。 【点睛】本题考查长方形的周长,关键注意当长方形面积一定时,它的 长、宽最接近时周长最短。 8×8=64(平方厘米) 答:这个正方形的面积是 64 平方厘米。 唐老师唐老师 18×9×2=324(平方米) 答:这两个排球场的面积一共是 324 平方米。 18×5÷(5+4)=10(米) 18-10=8(米) 答:长应减少 8 米。 24×18÷3=144(棵) 答:这个苹果园一共有 144 棵苹果树. 地面的面积:10×7=70(平方米) 需要的钱数:70×58=4060(元); 答:大约一共需要 4060 元。 12×8×45=4320(千克) 10×8×50=4000(克) 唐老师唐老师 答:一共要施 4000 克肥料。 560×(32÷16)=1120(平方米) 答:扩大后的面积是 1120 平方米。 6×3=18(平方米) 18 平方米=1800 平方分米 2×2=4(平方分米) 1800÷4=450(块) 答:需要 450 块地砖。 剪下的正方形边长是 37 厘米,它的面积是: 37×37=1396(平方厘米); 答:剪下的正方形面积是 1396 平方厘米。 剩下的图形是长方形,它的周长是:63-37=26(厘米) (26+37)×2=126(厘米)答:剩下图形的周长是 126 厘米。 唐老师唐老师 48×36=1728(平方米) 所以这个花坛的占地面积是 1728 平方米。 36×36=1296(平方米) 所以在这个花坛中有一个最大的正方形月季园,月季园占地 1296 平方米。 (50+20)×(40+10)=3500(平方米) 50×40=2000(平方米) 3500-2000=1500(平方米) 答:扩建后的面积增加了 1500 平方米。 270÷2-45=90(米) 90×45=4050(平方米) 答:这块足球场的面积为 4050 平方米。 5×2=10(平方米) 10 平方米=1000 平方分米 1000÷4=250(块) 答:一共需要 250 块。 唐老师唐老师 (24+6)×12=360(平方米) 答:现在菜地的面积是 360 平方米。 3×3=9(平方厘米);4×4=16(平方厘米);5×5=25(平方厘米); 答:这三个正方形的面积各是 9 平方厘米、16 平方厘米、25 平方厘米。 50 米=500 分米 500×8=4000(平方分米) 2×2=4(平方分米) 4000÷4=1000(个) 答:一卷长 50 米,宽 8 分米的熔喷布可以做 1000 个医用外科口罩。 16-9=7(厘米) (9+7)×2=32(厘米) 9×7=63(平方厘米) 答:剩下图形的面积是 63 平方厘米,周长是 32 厘米。 32÷8=4 480×4=1920(平方米) 唐老师唐老师 答:扩大后的绿地面积是 1920 平方米。 的 12÷3=4(米) 4×4=16(平方米) 答:这个鸡圈的面积是 16 平方米。 16×7=112(平方米) 112×3=336(棵) 答:这块菜地一共能种 336 棵萝卜。 正方形的花坛,边长为 16m,四周是宽 2 米的小路,则外围大正方形的边 长为:16+2+2=20(米),故小路面积为:20×20-16×16=144(平方米) 答:小路的面积是 144 平方米。 唐老师唐老师 200×(24÷8)=600(平方米) 200÷8×24=600(平方米) 答:扩大后的绿地面积是 600 平方米。 90 厘米=9 分米 9×9=81(平方分米) 9×4=36(分米) 答:这块台布的面积是 81 平方分米,在它的四周围上一圈玻璃,至少需要 36 分米的玻璃。 25×15=375(平方米) 375÷5=75(平方米) 75×2=150(平方米) 答:月季的种植面积为 150 平方米。 的 (1)(8+12-8)×2=24(厘米) 8×(12-8)=32(平方厘米) 答:剩下的图形的周长是 24 厘米,面积是 32 平方厘米。 (2)8×4=32(厘米) 8×8=64(平方厘米) 答:剪下的图形的周长是 32 厘米,面积是 64 平方厘米。 唐老师唐老师 (1)60×50-20×20=2600(平方米) 的 答:铺草的地方有 2600 平方米。 (2)20×20×100÷4=10000(块) 答:一共需 10000 块地砖。 的 唐老师唐老师 (1)1.8 米=18 分米答:洗手间的宽是 1.8 米,也就是 18 分米。 (2)接待室的窗户向东。 (3)4×2=8(平方米)答:办公室面积有 8 平方米。 (4)2×2=4(平方分米) 3×2=6(平方米) 6 平方米=600 平方分米 600÷4=150(块) 答:一共需要 150 块砖。 8×18=144(平方米) 8×20=160(平方米) 144+160=304(平方米) 答:这个鱼塘占地面积有 304 平方米。 480×(32÷8)=1920(平方米) 答:扩大后的菜地面积是 1920 平方米。 24÷3=8(米) 8×8=64(平方米) 答:菜地的面积是 64 平方米。 唐老师唐老师 24×18=432(平方米) 432 平方米=43200 平方分米 43200÷(3×3)=4800(块) 答:一共需要 4800 块这样的方砖。 12 米=120 分米 8 米=80 分米 120×80÷8=1200(块) (1)淘气:11×3=33(平方米) 笑笑:22×3=66(平方米) 答:笑笑谁设计的鸡舍面积大。 (2)能;长 14 米、宽 7 米,长边靠墙的鸡舍 (10+20)×2=60(厘米); 唐老师唐老师 10×20=200(平方厘米) 18×6×24=2592(千克) 答:这块地可以收 2592 千克白菜。 原来面积:10×8=80(平方米) 后来面积:(10+2)×(8+2)=120(平方米) 120-80=40(平方米)答:新花坛的面积增加了 40 平方米。 (1)3×2+8=14(米) 答:需要准备 14 米长的篱笆。 (2)3×8=24(平方米) 答:这块菜地的面积是 24 平方米。 24×6=144(平方分米) 3×3=9(平方分米) 144÷9=16(块) 答:可以切成 16 块。 唐老师唐老师 80×80=6400(平方厘米) 20×20=400(平方厘米) 6400÷400=16(个)答:最多剪 16 个。 60×6×8=2880(平方米) 答:被洒水的地面面积是 2880 平方米。 (1)(6+1)×2+2×2=18(厘米); 1×1×8=8(平方厘米) 60 分米=6 米 30 分米=3 米 6×3-3=15(平方米) 答:要粉刷的面积是 15 平方米。 640÷8=80(米) 80×24=1920(平方米) 唐老师唐老师 答:扩大后的绿地面积是 1920 平方米。 4×4=16(厘米) (16÷2)-6=2(厘米) 2×6=12(平方厘米)答:它的面积是 12 平方厘米。 18×12-5×5=191(平方米) 答:需要刷漆的面积是 191 平方米。 36×3=108(平方米)=10800(平方分米) 10800÷(3×3)=1200(块) 答:需要这样的地砖 1200 块。 6×4=24(平方米)=2400 平方分米 2400÷(2×2)=600(块) 答:需要这种方砖 600 块。 唐老师唐老师 (1)(27+21)×2×6=576(米);答:笑笑绕空地的外围共走了 576 米. (2)27×21÷9=63(棵)答:这块空地可以栽 63 棵树苗。 30×22×7=4620(千克) 答:这块麦田一共可以收小麦 4620 千克。 6×4×40=960(元) 答:制作这个广告牌需要 960 元。 长 10 米,宽 5 米,10×5=50(平方米) 剩下的是长方形,长 8 厘米,宽 2 厘米; 8×2=16(平方厘米);(8+2)×2=20(厘米) 答:它的面积是 16 平方厘米,周长是 20 厘米。 28×15×3=1260(平方米) 答:3 个篮球场一共占地 1260 平方米。 唐老师唐老师 3×2=6(平方米) 6 平方米=600 平方分米 600÷(2×2)=150(块)答:需要这样的方砖 150 块。 15×8×5=600(千克) 答:这块菜地一共可以收割 600 千克的韭菜。 80+20=100(米) 100×80=8000(平方米) 答:原来这块长方形草地的面积是 8000 平方米。 5×4=20(平方米) 20 平方米=2000 平方分米 2000÷(2×2)=500(块)答:一共需要 500 块地砖。 36×15=540(平方米) 答:这块菜地的面积是 540 平方米。 唐老师唐老师 (36+15)×2=102(米)答:一共需要这样的篱笆 102 米。 (1)9×4=36(平方米) 36 平方米=3600 平方分米 3600÷9=400(块) 答:需要 400 块这样的方砖。 (2)400×8=3200(元) 答:铺满这间客厅地面需要 3200 元 唐老师唐老师 72+9.7=81.7(元) 答:买一个铅笔盒和一盒彩色笔共要 81.7 元钱。 (2)30-25.6=4.4(元) 答:应该找回 4.4 元钱。 (1)37.3 元; (2)2.2 元 59.5+48.7=108.2(元) 108.2>100 答:购买这两样物品钱不够。 62 / 71唐老师 (1)1.3 元 (2)够买一盒牛奶、一块蛋糕和一支棒棒糖 (3)问题:一盒牛奶比一支棒棒糖贵多少钱?;3 元 60.3 元 0.7 元 9.1 米 5.5 元 63 / 71唐老师 10.7 元 不够 11.7 元 够 0.9 元 57.7 元 2.7 元 64 / 71唐老师 35.2 元;14.2 元 4 千克 2.2 元 不够 第二根用去得多;多 0.63 米。 不够 19.8 平方米 65 / 71唐老师 6.8+12.8=19.6(元) 19.6<20 答:小英带的钱够。 3.6-0.7=2.9(米) 答:用去了 2.9 米。 3.4+5.2=8.6(元) 答:爸爸一共花了 8.6 元。 4.8+2=6.8(元)答:买这两样商品一共需要 6.8 元钱。 0.2+0.2=0.4(千米) 答:这样他比平时上学要多走 0.4 千米。 9.8+17.6=27.4(元) 答:他一共花了 27.4 元。 (1)8.4+1.5=9.9(元) 答:可以买故事书和铅笔。 (2)4.8+3.6+1.5=9.9(元) 答:可以买三角板、练习本和铅笔。 66 / 71唐老师 甲:18.9<20.3<21.6<22.1 乙:19.6<20.7<21.4<22.5 甲超市在(9)月份的营业额最商。乙超市在(8)月份的营业额最高。 22.1-21.4=0.7(万元) 甲超市 9 月份的营业额比乙超市 9 月份的营业额多(0.7)万元。 21.4+22.5=43.9(万元) 乙超市 8 月和 9 月的营业总额是(43.9)万元。 问题:乙超市 7 月份的营业额比 6 月份的营业额多多少元? 20.7-19.6=1.1(万元) 答:乙超市 7 月份的营业额比 6 月份的营业额多 1.1 万元。 67 / 71唐老师 1.5+14.2=15.7(元) 答:玲玲购买这两件商品一共花了 15.7 元。 20-15.7=4.3(元) 答:玲玲付钱后还能找回 4.3 元。 1.5+2+1.2=4.7(吨) 4.7 吨>4 吨 答:两辆汽车不能同时通过这座小桥。 68 / 71唐老师 姓名 成绩/秒 第一次 第二次 第三次 场次 张华 8.9 8.8 9.2 李明 10.0 9.6 9.2 赵东 9.1 8.7 8.2 8.9 秒<9.1 秒<10.0 秒 10-8.9=1.1(秒) 第一次 50 米赛跑,(张华)成绩最好,(李明)成绩最差,他们的成绩相差 (1.1)秒。 张华最好的一次成绩:8.8 秒 李明最好的一次成绩:9.2 秒 赵东最好的一次成绩:8.2 秒 8.2 秒<8.8 秒<9.2 秒 答:从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,赵东是第一,张华是第 二,李明是第三。 52.4+37.6=90(元) 答:妈妈带了 90 元。 69 / 71唐老师 18.9+19.8=38.7(元) 答:买一盒桃子和一顶帽子一共需要 38.7 元。 270÷3=90(元) 180-90=90(元) 答:一个台灯比一盒茶叶贵 90 元。 200-180=20(元) 答:如果我有 200 元,我想买一个台灯,还剩 20 元。 22.1>21.6>20.3>18.9,甲超市在 9 月份的营业额最高;19.6﹤20.7﹤ 21.4﹤22.5,乙超市 6 月份的营业额最低; 21.6-19.6=2(万元),甲超市 9 月份的营业额比乙超市 9 月份的营业额 70 / 71唐老师 多 2 万元。 19.6+20.7+22.5+21.4=84.2(万元) 乙超市 4 个月的营业总额是 84.2 万元。 问题:甲超市 6 月份的营业额比 7 月份多多少万元? 21.6-18.9=2.7(万元) 答:甲超市 6 月份的营业额比 7 月份多 2.7 万元。 71 / 71唐老师 目录 一、除数是一位数的除法(47 道) ....... 2 二、两位数乘两位数(42 道) .......... 11 三、复式统计表(14 道) .............. 20 四、时间应用题(45 道) .............. 28 五、面积应用题(90 道) .............. 37 六、小数应用题(36 道) .............. 62 唐老师唐老师 500÷7≈70(米) 答:他每分钟大约走 70 米。 88÷2=44(盆) 答:平均每个花坛摆 44 盆花。 6×76+5=461 461÷9=51……2 答:结果不正确,商是 51;余数是 2。 60×3÷4=45(千米) 答:平均每小时行驶 45 千米。 248÷2÷4=31(本) 答:平均每个书架每层放 31 本书。 唐老师唐老师 126-560÷7=46(元) 答:四年级平均每个班比三年级平均每个班多集得义卖款 46 元。 96÷(4×2)=12(元) 答:平均每个魔方 12 元。 (28+35)÷3=21(个) 答:平均每个好朋友能分到 21 个糖果。 192÷6=32(个) 32>28 答:28 个集装箱不能装下这批小汽车。 (264+231)÷5=99(本) 答:平均每班分到 99 本。 756÷3÷6=42(本) 答:平均每个书架每层放 42 本书。 唐老师唐老师 136÷2÷4=17(课) 答:平均每个班植树 17 棵。 120÷4÷5=6(盏) 答:平均每间教室安装了 6 盏日光灯。 7200÷8=900(盒) 900÷9=100(只) 答:这些钢笔能装 900 盒,需要 100 只箱子。 29×2÷4=14(条)……1(人) 14+1=15(条) 答:一共需要租 15 条船。 128÷2÷4=16(名) 答:每组有 16 名同学。 6×12=72(人) 唐老师唐老师 答:学校彩旗队共有 72 人。 72÷4=18(人) 答:每列应有 18 人。 450÷6÷3=25(套) 答:平均每个班分到 25 套学习用品。 15×3÷9=5(人) 答:每行有 5 人。 480÷6÷4=20(箱) 答:一共可以装 20 箱。 288÷4÷2=36(箱) 答:平均每辆卡车每次运 36 箱。 300÷6÷5=10(棵) 答:平均每个班植树 10 棵。 唐老师唐老师 45÷3×8=120(元) 答:一共要用 120 元。 120÷2÷4=15(人) 答:平均每队 15 人。 168÷3÷7=56÷7=8(千克) 答:平均每天每头牛吃 8 千克。 王阿姨:492÷6=82(个) 张叔叔:424÷4=106(个) 82<106 答:张叔叔打字打得快一些。 176÷2÷4=22(页) 答:每本相册有 22 页。 唐老师唐老师 525÷7÷5=15(名) 答:平均每个队有 15 名运动员。 996÷2÷3=166(张) 答:平均每场售出 166 张票。 840÷6÷4=35(元) 答:平均每本书的售价是 35 元。 615÷3=205(个) 答:去年设了 205 个人工鸟巢。 270÷2-105÷5=114(千克) 答:斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少 114 千克。 450×4÷9=200(元) 答:平均每班捐款 200 元。 唐老师唐老师 160×5÷4=200(辆) 答:平均每天加工 200 辆。 245÷8=30(根)……5(元) 答:可以买 30 根跳绳,剩 5 元。 320÷(2×4)=40(米) 答:这个游泳池泳道长 40 米。 96÷4÷2=12(元) 答:每瓶消毒液 12 元。 1400÷7÷8=25(元) 答:平均每小时收入 25 元钱。 385÷7=55(个) 答:平均每个执勤小组能分得 55 个口罩。 唐老师唐老师 495÷9-18=37(千克) 答:大象平均每天吃的食物比熊猫每天吃的多 37 千克。 900÷3÷2=150(本) 答:平均每个班分到 150 本书。 64÷4÷2=8(天) 答:这些冰箱 8 天能够送完。 254÷8=31(个)……6(个) 31+1=32(个) 32>29 答:一共有 29 个纸盒,不够装。 952÷7÷4=34(吨) 答:平均每辆卡车每次运 35 吨。 736÷8=92(名) 答:平均每节车厢有 92 名乘客。 唐老师唐老师 720÷3÷5=48(本) 答:平均每个书架每层放 48 本书。 408÷8=51(个)答:买一辆自行车的钱可以买 51 个文具盒。 408×2÷4=204(本)答:可以买 204 本。 408+8=416(元)答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要 416 元。 唐老师唐老师 60×10+80=680(袋) 答:一共有 680 袋小麦。 4 名成人和 1 名儿童购买团体票,剩下的 2 名儿童购买儿童票最划算。 48×12+24×16=960(元) 960<1000,所以带 1000 元钱够了。 答:钱够了。 唐老师唐老师 36×12÷8=54(串) 答:这些纸鹤可以串成 54 串。 45÷3×6=90(只) 答:他 6 小时能折 90 只纸鹤。 张丽 王红 34×(26÷2)﹢26×(32÷2)=858(元) 858<1000 答:李老师带的钱够用。 858÷12÷2=35(本)……18(元) 答:最多能买 35 本笔记本。 唐老师唐老师 买 15 个文具盒多少元钱? 15×(24÷2)=180(元) 答:买 15 个文具盒 180 元钱。 48×12=576(人) 576>540,能一次送走。 答:12 辆这样的大客车能一次送走这些人。 144÷6×(6+12)=432(页) 答:这本故事书一共有 432 页。 25+14×15=235(元) 答:一共需要花 235 元。 8400 米 能够 唐老师唐老师 不够 1764 千米 876 元 画图见详解;1176 元 180 人 20 排 288 把 48 把 唐老师唐老师 832 元 1400 元 546 棵 800 本 4000 千克 770 元 (1)够;(2)327 本 38×25-280=670(千克) 唐老师唐老师 答:还剩 670 千克。 24×2×15=720(个) 答:学校食堂一共买了 720 个苹果。 48×15=720(名) 720>710,所以能一次载完。 答:15 辆大客车能一次载完 710 名同学。 18×22=396 (名) 答:能容纳 396 名学生同时就座。 193+ 176≈200+ 180=380 (人) 380< 396 答:坐得下。 95×38=3610(元) 答:一共要用 3610 元钱。 15×24=360(瓶) 360÷9=40(箱) 唐老师唐老师 答:如果买小箱装矿泉水,需要买 40 箱。 15×23+15=360(元) 答:李岚购买了一个口罩和一把体温枪一共花了 360 元。 16×91=1456(分钟) 答:绕地球 16 圈,需要 1456 分钟。 6×4×35=24×35=840(本) 答:这些书架可以放 840 本书。 1 小时=60 分钟 100×60=6000(克) 答:水龙头 1 小时滴水 6000 克。 336÷6×30=1680(只) 答:这只青蛙一个月可以吃 1680 只害虫。 16×1+12×45=556(元) 556>550 唐老师唐老师 答:准备 550 元钱买票不够。 25×20+5=505(千克) 答:一头牦牛的体重是 505 千克。 11×12×4=528(千克) 答:同学们帮助王爷爷一共摘了 528 千克黄瓜。 342÷6×26=1482(千克) 答:26 箱蜜蜂一年可以酿 1482 千克蜂蜜。 5×8×38=1520(千克) 答:今年李爷爷家一共收获 1520 千克枇杷。 124÷4×12=372(元) 答:买 12 辆这样的玩具车,还需要准备 372 元。 唐老师唐老师 375÷5×28=2100(千克) 答:28 箱蜜蜂一年可以酿 2100 千克蜂蜜。 25×6×8=1200(千克) 答:今年芸芸家一共收获苹果 1200 千克。 唐老师唐老师 上升趋势 下降趋势 比较中国、美国、俄罗斯获得金牌数,51>36>23,我发现:中国越来越 强,体育竞技走在世界前沿,值得骄傲。我的感想是:今后祖国将更加繁 荣昌盛,文明其精神,野蛮其体魄; 4.2以下 4.3-4.6 4.7-4.9 5.0以上 男生 2 4 5 14 女生 1 3 7 17 5.0 以上 31 7 唐老师唐老师 22 (1+3+7+17)-(2+4+5+14) =28-25 =3(人) 答:这个班女生比男生多 3 人。 12-5=7(人) 3×2+1=7(人) 11-9=2(人) (2)故事书:3+5=8(人) 科技书:7+3=10(人) 文艺书:2+11=13(人) 漫画书:12+7=19(人) 19>13>10>8,因此喜欢漫画书的人数最多。 19+13+10+8=50(人) (3)三年级 2 班喜欢故事书的一共有多少人? 唐老师唐老师 3+5=8(人) 答:三年级 2 班喜欢故事书的一共有 8 人。 (1)13+18=31(人); 男生人数:0+13+2+5=20(人) 女生人数:1+18+3+1=23(人) 总人数:20+23=43(人) (2)上学期,我的睡眠时间没有达到标准,今年暑假我准备制作一张计划 表,将暑假时间合理安排,什么时间干什么事,比如每天早上 7 点起床锻 炼身体,晚上 9 点按时睡觉。 晴天 雨天 阴天 多云 A城 18 2 4 7 B城 13 3 8 7 唐老师唐老师 ①A、B 两城 3 月份晴天最多的是(A 城),有(18)天。 ②A 城(多云)的天数与 B 城一样多。 ③A 城晴天的天数比 B 城多几天?(列式计算后回答) 18-13=5(天) 答:A 城晴天的天数比 B 城多 5 天. 人数 4.7~ 视力 4.2以下 4.3~4.6 5.0以上 4.9 性别 男 生 2 4 5 14 女 生 1 3 7 17 5.0 以上 7 22 平时注意坐姿,注意不要在强光下看书,不玩手机和长时间看电视或电 脑,每天做眼睛保健操,爱护自己的眼睛。 芒果 火龙果 葡萄 梨 男生 7 4 5 3 女生 4 5 10 2 芒果 葡萄 唐老师唐老师 9 7+4+5+3=19(人) 答:三(1)班一共有男生 19 人。 土豆 4 50 三(1)班喜欢土豆的人一共有多少人? 15+5=20(人) 答:三(1)班喜欢土豆的人一共有 20 人。 科技图书 故事图书 艺术图书 动漫图书 男生 3 12 6 18 女生 2 5 11 13 唐老师唐老师 动漫 31 17 总体看,同学们比较喜欢看动漫书,建议同学们多看一些科技书。 西瓜 14 菠萝 13 9 29 25 54 喜欢吃西瓜的男生比女生多多少人? 9-5=4(人)。 晴 阴 多云 雨 2019 年5月份 12天 5天 5天 9天 2020 年5月份 9天 7天 9天 6天 晴 阴 多云 4 唐老师唐老师 2020 年 5 月,晴天比雨天多多少天? 9-6=3(天) 5.0及以 4.2及以 4.9—4.7 4.6—4.3 上 下 三(1)班 5 8 4 8 三(2)班 6 4 6 8 16 20 18 根据统计表可知,两个班视力不正常的人数比视力正常人数多。可以多进 行户外运动,多看绿色植物,多做眼保健操,少玩手机和电视。 2 18÷9=2 10 27-17=10(人) 5 唐老师唐老师 1+4=5(人)成绩不合格等级的同学一共是 5 人。希望这些同学不要气 馁,勇于挑战自己。 女生一共有多少人? 9+27+6+4=46(人) 答:女生一共有 46 人。 唐老师唐老师 晚上 10 时是 22 时。 22 时-8 时=14(小时) 8×14=1120(千米) 1120<1200 答:当天晚上 10:00 不能到达乙城。 下午 1 时 30 分即 13:30。 15 时-13 时 30 分=1(小时)30(分) 70+70÷2=105(千米) 答:敖汉与赤峰相距 105 千米。 上午 8 时 30 分是 8 时 30 分,晚上 10 时 30 分是 22 时 30 分。 22 时 30 分-8 时 30 分=14(小时) 38×14=532(千米) 答:甲、乙两港相距 532 千米。 7 时 19 分-7 时 10 分=9(分钟) 15-9=6(分钟) 答:他要再等 6 分钟才能搭到下一趟公共汽车。 唐老师唐老师 晚上 9:30=21:30 24 时-21 时 30 分=2 小时 30 分 2 小时 30 分+6 小时 30 分=9 小时 答:他共睡了 9 小时。 下午 3 时=15 时 15 时-9 时=6 时 6×75=450(千米) 答:甲乙两城相距 450 千米。 320 千米 40 千米 (1)33 天; (2)18:30; 唐老师唐老师 22 时 15 分 480 千米 465 千克;不够; 140 千米 72 千米 930 米 不能到达 唐老师唐老师 能 270 千米 能 120 千米 475 千米 (1)8:20 (2)3000 人 唐老师唐老师 540 千米 640 千米 不能 能到达。 72 千米 24 时-22 时=2 小时 2 时+6 时=8 小时 960÷8=120(千米) 答:这列火车的平均速度是 120 千米。 24:00-19:50=4 小时 10 分 4 小时 10 分+2 小时 10 分=6 小时 20 分 答:转播这场球赛共用了 6 小时 20 分。 唐老师唐老师 20-12+1=9(天) 答:一共住了 9 天。 【点睛】经过时间=结束时间-开始时间,注意 7 月 12 日也在姥姥家,应 计算在内。 下午 5:30=17:30 17:30-9:30=8(小时) 8×80=640(千米) 答;小明家距离外婆家 640 千米。 上午 8:00 是 8:00,下午 2:00 是 14:00。 14 时-8 时=6(小时) 420÷6=70(千米) 答:这辆汽车平均每小时行驶 70 千米。 上午 9:30 是 9:30,下午 5:30 是 17:30。 17 时 30 分-9 时 30 分=8(小时) 960÷8=120(千米) 答:这列火车每小时行驶 120 千米。 85×6=510(元) 510>505 答:存半年够买。 【点睛】解决够不够的问题可以用乘法计算,再把乘积与题目中已知总量 去比较。 唐老师唐老师 上午 9 时是 9 时,下午 6 时是 18 时。 18 时-9 时=9(小时) 9-1=8(小时) 230×8=1840(个) 答:他一天共检测 1840 个零件。 8 时 30 分+6 时=14 时 30 分 14 时 30 分即下午 2 时 30 分 答:王老师下午 2 时 30 分到达北京。 上午:11:00﹣8:00=3 时, 下午:4:50﹣2:30=2 时 20 分, 3 时+2 时 20 分=5 时 20 分 答:他一天在校时间共 5 时 20 分。 16 时 30 分+1 时 20 分=17 时 50 分 17 时 50 分用普通计时法表示是下午 5 时 50 分。 答:活动结束时间是下午 5 时 50 分。 唐老师唐老师 (1)上午 8:30=8 时 30 分 下午 5:30=17 时 30 分 17 时 30 分-8 时 30 分=9(小时) 答:动物园每天开放 9 小时。 (2)17×4+11×34=442(元) 答:买门票要花 442 元。 6 月有 30 天。 30-12+1=19(天) 则 6 月份生长了 19 天。 7 月份有 31 天,则 7 月份生长了 31 天。 8 月份有 31 天,则 8 月份生长了 31 天。 9 月 17 日就收割了,则 9 月份生长了 16 天。 19+31+31+16=97(天) 答:这种农作物一共生长了 97 天。 (2016-1996)÷4=5(次) 答:他一共过了 5 次生日。 24 时-15 时 25 分=8 小时 35 分 唐老师唐老师 7 时 10 分-0 时=7 小时 10 分 8 小时 35 分+7 小时 10 分=15 小时 45 分 答:这场雨共下了 15 小时 45 分。 上午 11:00 即 11:00,下午 1:00 即 13:00。 13 时-11 时=2(小时) 28÷2=14(千米) 答:他们平均每小时骑 14 千米。 下午 2 时=14 时 490÷(14-7)=70(千米) 答:平均每小时行驶 70 千米。 10 时 40 分-6 时 40 分=4 小时 28÷4=7(千米) 答:平均每小时行驶 7 千米。 唐老师唐老师 10×10-6×4=76(平方厘米) 。 10×4+2×4=48(厘米) 答:剩下部分的面积是 76 平方厘米。剩下部分周长是 48 厘米。 50×23=1150(平方米) 答:花坛的占地面积为 1150 平方米。 (50+23)×2=146(米) 答:围栏的长度为 146 米。 30 分米=3 米 18+3×2=24(米) 唐老师唐老师 答:至少需要 24 米的篱笆。 30 分米=3 米 18×3×12=648(棵) 答:那么这菜园共种 648 棵白菜。 12×8×45=4320(千克) 答:这块地可以收菜 4320 千克。 10×8×50=4000(克) 答:一共要施 4000 克肥料。 40×8=320(米) 30 分米=3 米 320×3=960(平方米) 答:这台压路机 8 分钟能压路 960 平方米。 2×2×300=1200(平方分米) 唐老师唐老师 答:小明家厨房的面积是 1200 平方分米。 3×2=6(平方分米) 24 平方米=2400 平方分米 2400÷6=400(块) 400×4=1600(元) 答:用方案二的地砖,需要 1600 元。 250×6×8=12000(平方米) 答: 洒水车行驶 8 分钟能给 12000 平方米的地面洒水。 (1)60×60=3600(平方分米) 3600 平方分米=36 平方米 答:花坛的面积是 36 平方米。 (2)36×25-36=864(平方米) 答:草皮的面积是 864 平方米。 15×10-10×10=50(平方分米) 答:剩下的部分是长方形,剩下图形的面积是 50 平方分米。 唐老师唐老师 拼成的正方形如下图: 周长是:48×4=192(厘米), 答:这个正方形的周长是 192 厘米。 拼成长方形如下图: 周长是:(48+48+24)×2,=240(厘米), 答:这个长方形的周长是 240 厘米。 拼成正方形的面积是:48×48=2304(平方厘米); 拼成长方形的面积是:(48+48)×24,=2304(平方厘米); 答:拼成的两个图形,面积相等,都是 2304 平方厘米。 唐老师唐老师 13×9=117(平方分米) 答:这块玻璃的面积是 117 平方分米。 (9+9+9)×2=54(厘米) (9+9)×9=162(平方厘米) 答:它的周长是 54 厘米,面积是 162 平方厘米。 20 分米=2 米 350×10×2=7000(平方米) 答:播种的面积是 7000 平方米。 2×2×90=360(平方分米) 答:这个厨房的面积是 360 平方分米。 360÷(3×2)=60(块) 唐老师唐老师 答:方案二需要 60 块地砖。 90×5=450(元) 60×7=420(元) 420<450 450-420=30(元) 答:第一种方案需要 450 元,第二种方案需要 420 元,方案二设计比较便 宜,便宜 30 元。 26+14×2=54(米) 26×14=364(平方米) 答:需要篱笆 54 米;花坛的占地面积是 364 平方米。 (1)(30+18)×2=96(米)答:篱笆长 96 米。 (2)30×18-8×8=476(平方米)答:瓜田的面积是 476 平方米。 (8×5)×(6×5)=1200(平方厘米) 1200 平方厘米=12 平方分米 答:凳面的面积是 12 平方分米。 唐老师唐老师 长为 6 分米,宽为 5 分米。 6×5=30(平方分米) 答:桌面的面积为 30 平方分米。 如果把宽和宽重合、长与长连接,则会拼成一个长是 8+8=16 分米、宽是 4 分米的长方形;如果把长和长重合、宽与宽连接,则会拼成一个长是 8 分米、宽是 4+4=8 分米的长方形,即是正方形。 答:拼成的图形是长方形或正方形。 8×4×2=64(平方分米) 答:拼成的新图形的面积是 64 平方分米。 (65-30)×30=1050(平方厘米) 答:做裙子的布料的面积是 1050 平方厘米。 唐老师唐老师 长/米 6 8 10 5 宽/米 3 2 1 2 面积/平方米 18 16 10 10 答:当围成的长方形的长是 6 米、宽是 3 米时,菜地面积最大,最大是 18 平方米。 20÷2=10(分米) 10-6=4(分米) 6÷2=3(分米) 3×4=12(平方分米) 答:半张报纸的面积是 12 平方分米。 25×25=625(平方米) 25×4=100(米) 答:这块菜地占地面积是 625 平方米。篱笆有 100 米。 唐老师唐老师 30×6=180(平方米)=18000 平方分米 18000÷(3×3)=2000(块) 答:需要 2000 块地砖。 12×12=144(平方分米) 答:剪好的这个正方形塑料桌布的面积是 144 平方分米。 80×(80-30)÷2=2000(平方米) 答:种西红柿的面积是 2000 平方米。 16×14-8×8=160(平方米) 答:现在草坪的面积是 160 平方米。 9×6=54(平方米) 54 平方米=5400 平方分米 5400÷4=1350(块) 答:需要 1350 块。 唐老师唐老师 方法一:如果摆 1 行,每行 12 幅,求出周长;方法二:如果摆 2 行,每行 6 幅,求出周长;方法三:如果摆 3 行,每行 4 幅,求出周长;最后进行比 较即可知道使用花边最少。 方法一:(12+1)×2×2=52(分米) 方法二:(6+2)×2×2=32(分米) 方法三:(3+4)×2×2=28(分米) 52>32>28 答:摆 3 行,每行 4 个作品或者摆 4 行,每行 3 个作品贴的花边最少。 【点睛】本题考查长方形的周长,关键注意当长方形面积一定时,它的 长、宽最接近时周长最短。 8×8=64(平方厘米) 答:这个正方形的面积是 64 平方厘米。 唐老师唐老师 18×9×2=324(平方米) 答:这两个排球场的面积一共是 324 平方米。 18×5÷(5+4)=10(米) 18-10=8(米) 答:长应减少 8 米。 24×18÷3=144(棵) 答:这个苹果园一共有 144 棵苹果树. 地面的面积:10×7=70(平方米) 需要的钱数:70×58=4060(元); 答:大约一共需要 4060 元。 12×8×45=4320(千克) 10×8×50=4000(克) 唐老师唐老师 答:一共要施 4000 克肥料。 560×(32÷16)=1120(平方米) 答:扩大后的面积是 1120 平方米。 6×3=18(平方米) 18 平方米=1800 平方分米 2×2=4(平方分米) 1800÷4=450(块) 答:需要 450 块地砖。 剪下的正方形边长是 37 厘米,它的面积是: 37×37=1396(平方厘米); 答:剪下的正方形面积是 1396 平方厘米。 剩下的图形是长方形,它的周长是:63-37=26(厘米) (26+37)×2=126(厘米)答:剩下图形的周长是 126 厘米。 唐老师唐老师 48×36=1728(平方米) 所以这个花坛的占地面积是 1728 平方米。 36×36=1296(平方米) 所以在这个花坛中有一个最大的正方形月季园,月季园占地 1296 平方米。 (50+20)×(40+10)=3500(平方米) 50×40=2000(平方米) 3500-2000=1500(平方米) 答:扩建后的面积增加了 1500 平方米。 270÷2-45=90(米) 90×45=4050(平方米) 答:这块足球场的面积为 4050 平方米。 5×2=10(平方米) 10 平方米=1000 平方分米 1000÷4=250(块) 答:一共需要 250 块。 唐老师唐老师 (24+6)×12=360(平方米) 答:现在菜地的面积是 360 平方米。 3×3=9(平方厘米);4×4=16(平方厘米);5×5=25(平方厘米); 答:这三个正方形的面积各是 9 平方厘米、16 平方厘米、25 平方厘米。 50 米=500 分米 500×8=4000(平方分米) 2×2=4(平方分米) 4000÷4=1000(个) 答:一卷长 50 米,宽 8 分米的熔喷布可以做 1000 个医用外科口罩。 16-9=7(厘米) (9+7)×2=32(厘米) 9×7=63(平方厘米) 答:剩下图形的面积是 63 平方厘米,周长是 32 厘米。 32÷8=4 480×4=1920(平方米) 唐老师唐老师 答:扩大后的绿地面积是 1920 平方米。 的 12÷3=4(米) 4×4=16(平方米) 答:这个鸡圈的面积是 16 平方米。 16×7=112(平方米) 112×3=336(棵) 答:这块菜地一共能种 336 棵萝卜。 正方形的花坛,边长为 16m,四周是宽 2 米的小路,则外围大正方形的边 长为:16+2+2=20(米),故小路面积为:20×20-16×16=144(平方米) 答:小路的面积是 144 平方米。 唐老师唐老师 200×(24÷8)=600(平方米) 200÷8×24=600(平方米) 答:扩大后的绿地面积是 600 平方米。 90 厘米=9 分米 9×9=81(平方分米) 9×4=36(分米) 答:这块台布的面积是 81 平方分米,在它的四周围上一圈玻璃,至少需要 36 分米的玻璃。 25×15=375(平方米) 375÷5=75(平方米) 75×2=150(平方米) 答:月季的种植面积为 150 平方米。 的 (1)(8+12-8)×2=24(厘米) 8×(12-8)=32(平方厘米) 答:剩下的图形的周长是 24 厘米,面积是 32 平方厘米。 (2)8×4=32(厘米) 8×8=64(平方厘米) 答:剪下的图形的周长是 32 厘米,面积是 64 平方厘米。 唐老师唐老师 (1)60×50-20×20=2600(平方米) 的 答:铺草的地方有 2600 平方米。 (2)20×20×100÷4=10000(块) 答:一共需 10000 块地砖。 的 唐老师唐老师 (1)1.8 米=18 分米答:洗手间的宽是 1.8 米,也就是 18 分米。 (2)接待室的窗户向东。 (3)4×2=8(平方米)答:办公室面积有 8 平方米。 (4)2×2=4(平方分米) 3×2=6(平方米) 6 平方米=600 平方分米 600÷4=150(块) 答:一共需要 150 块砖。 8×18=144(平方米) 8×20=160(平方米) 144+160=304(平方米) 答:这个鱼塘占地面积有 304 平方米。 480×(32÷8)=1920(平方米) 答:扩大后的菜地面积是 1920 平方米。 24÷3=8(米) 8×8=64(平方米) 答:菜地的面积是 64 平方米。 唐老师唐老师 24×18=432(平方米) 432 平方米=43200 平方分米 43200÷(3×3)=4800(块) 答:一共需要 4800 块这样的方砖。 12 米=120 分米 8 米=80 分米 120×80÷8=1200(块) (1)淘气:11×3=33(平方米) 笑笑:22×3=66(平方米) 答:笑笑谁设计的鸡舍面积大。 (2)能;长 14 米、宽 7 米,长边靠墙的鸡舍 (10+20)×2=60(厘米); 唐老师唐老师 10×20=200(平方厘米) 18×6×24=2592(千克) 答:这块地可以收 2592 千克白菜。 原来面积:10×8=80(平方米) 后来面积:(10+2)×(8+2)=120(平方米) 120-80=40(平方米)答:新花坛的面积增加了 40 平方米。 (1)3×2+8=14(米) 答:需要准备 14 米长的篱笆。 (2)3×8=24(平方米) 答:这块菜地的面积是 24 平方米。 24×6=144(平方分米) 3×3=9(平方分米) 144÷9=16(块) 答:可以切成 16 块。 唐老师唐老师 80×80=6400(平方厘米) 20×20=400(平方厘米) 6400÷400=16(个)答:最多剪 16 个。 60×6×8=2880(平方米) 答:被洒水的地面面积是 2880 平方米。 (1)(6+1)×2+2×2=18(厘米); 1×1×8=8(平方厘米) 60 分米=6 米 30 分米=3 米 6×3-3=15(平方米) 答:要粉刷的面积是 15 平方米。 640÷8=80(米) 80×24=1920(平方米) 唐老师唐老师 答:扩大后的绿地面积是 1920 平方米。 4×4=16(厘米) (16÷2)-6=2(厘米) 2×6=12(平方厘米)答:它的面积是 12 平方厘米。 18×12-5×5=191(平方米) 答:需要刷漆的面积是 191 平方米。 36×3=108(平方米)=10800(平方分米) 10800÷(3×3)=1200(块) 答:需要这样的地砖 1200 块。 6×4=24(平方米)=2400 平方分米 2400÷(2×2)=600(块) 答:需要这种方砖 600 块。 唐老师唐老师 (1)(27+21)×2×6=576(米);答:笑笑绕空地的外围共走了 576 米. (2)27×21÷9=63(棵)答:这块空地可以栽 63 棵树苗。 30×22×7=4620(千克) 答:这块麦田一共可以收小麦 4620 千克。 6×4×40=960(元) 答:制作这个广告牌需要 960 元。 长 10 米,宽 5 米,10×5=50(平方米) 剩下的是长方形,长 8 厘米,宽 2 厘米; 8×2=16(平方厘米);(8+2)×2=20(厘米) 答:它的面积是 16 平方厘米,周长是 20 厘米。 28×15×3=1260(平方米) 答:3 个篮球场一共占地 1260 平方米。 唐老师唐老师 3×2=6(平方米) 6 平方米=600 平方分米 600÷(2×2)=150(块)答:需要这样的方砖 150 块。 15×8×5=600(千克) 答:这块菜地一共可以收割 600 千克的韭菜。 80+20=100(米) 100×80=8000(平方米) 答:原来这块长方形草地的面积是 8000 平方米。 5×4=20(平方米) 20 平方米=2000 平方分米 2000÷(2×2)=500(块)答:一共需要 500 块地砖。 36×15=540(平方米) 答:这块菜地的面积是 540 平方米。 唐老师唐老师 (36+15)×2=102(米)答:一共需要这样的篱笆 102 米。 (1)9×4=36(平方米) 36 平方米=3600 平方分米 3600÷9=400(块) 答:需要 400 块这样的方砖。 (2)400×8=3200(元) 答:铺满这间客厅地面需要 3200 元 唐老师唐老师 72+9.7=81.7(元) 答:买一个铅笔盒和一盒彩色笔共要 81.7 元钱。 (2)30-25.6=4.4(元) 答:应该找回 4.4 元钱。 (1)37.3 元; (2)2.2 元 59.5+48.7=108.2(元) 108.2>100 答:购买这两样物品钱不够。 62 / 71唐老师 (1)1.3 元 (2)够买一盒牛奶、一块蛋糕和一支棒棒糖 (3)问题:一盒牛奶比一支棒棒糖贵多少钱?;3 元 60.3 元 0.7 元 9.1 米 5.5 元 63 / 71唐老师 10.7 元 不够 11.7 元 够 0.9 元 57.7 元 2.7 元 64 / 71唐老师 35.2 元;14.2 元 4 千克 2.2 元 不够 第二根用去得多;多 0.63 米。 不够 19.8 平方米 65 / 71唐老师 6.8+12.8=19.6(元) 19.6<20 答:小英带的钱够。 3.6-0.7=2.9(米) 答:用去了 2.9 米。 3.4+5.2=8.6(元) 答:爸爸一共花了 8.6 元。 4.8+2=6.8(元)答:买这两样商品一共需要 6.8 元钱。 0.2+0.2=0.4(千米) 答:这样他比平时上学要多走 0.4 千米。 9.8+17.6=27.4(元) 答:他一共花了 27.4 元。 (1)8.4+1.5=9.9(元) 答:可以买故事书和铅笔。 (2)4.8+3.6+1.5=9.9(元) 答:可以买三角板、练习本和铅笔。 66 / 71唐老师 甲:18.9<20.3<21.6<22.1 乙:19.6<20.7<21.4<22.5 甲超市在(9)月份的营业额最商。乙超市在(8)月份的营业额最高。 22.1-21.4=0.7(万元) 甲超市 9 月份的营业额比乙超市 9 月份的营业额多(0.7)万元。 21.4+22.5=43.9(万元) 乙超市 8 月和 9 月的营业总额是(43.9)万元。 问题:乙超市 7 月份的营业额比 6 月份的营业额多多少元? 20.7-19.6=1.1(万元) 答:乙超市 7 月份的营业额比 6 月份的营业额多 1.1 万元。 67 / 71唐老师 1.5+14.2=15.7(元) 答:玲玲购买这两件商品一共花了 15.7 元。 20-15.7=4.3(元) 答:玲玲付钱后还能找回 4.3 元。 1.5+2+1.2=4.7(吨) 4.7 吨>4 吨 答:两辆汽车不能同时通过这座小桥。 68 / 71唐老师 姓名 成绩/秒 第一次 第二次 第三次 场次 张华 8.9 8.8 9.2 李明 10.0 9.6 9.2 赵东 9.1 8.7 8.2 8.9 秒<9.1 秒<10.0 秒 10-8.9=1.1(秒) 第一次 50 米赛跑,(张华)成绩最好,(李明)成绩最差,他们的成绩相差 (1.1)秒。 张华最好的一次成绩:8.8 秒 李明最好的一次成绩:9.2 秒 赵东最好的一次成绩:8.2 秒 8.2 秒<8.8 秒<9.2 秒 答:从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,赵东是第一,张华是第 二,李明是第三。 52.4+37.6=90(元) 答:妈妈带了 90 元。 69 / 71唐老师 18.9+19.8=38.7(元) 答:买一盒桃子和一顶帽子一共需要 38.7 元。 270÷3=90(元) 180-90=90(元) 答:一个台灯比一盒茶叶贵 90 元。 200-180=20(元) 答:如果我有 200 元,我想买一个台灯,还剩 20 元。 22.1>21.6>20.3>18.9,甲超市在 9 月份的营业额最高;19.6﹤20.7﹤ 21.4﹤22.5,乙超市 6 月份的营业额最低; 21.6-19.6=2(万元),甲超市 9 月份的营业额比乙超市 9 月份的营业额 70 / 71唐老师 多 2 万元。 19.6+20.7+22.5+21.4=84.2(万元) 乙超市 4 个月的营业总额是 84.2 万元。 问题:甲超市 6 月份的营业额比 7 月份多多少万元? 21.6-18.9=2.7(万元) 答:甲超市 6 月份的营业额比 7 月份多 2.7 万元。 71 / 71