外研社版（三年级起点）（主编：陈琳）三年级上册英语PDF电子课本_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-5、小学三年级英语上册_外研版三起点_11、电子课本

义 务 教 育 教 科 书 （三年级起点） 三 年 级 上 册出 版 人：徐建忠 项目统筹：王 芳 Charlotte Liu（加） 项目策划：徐秀芝 申 蔷 项目负责：申 蔷 陈海燕 邢印姝 Mary-Jane Newton（德） 责任编辑：卫 昱 李小香 绘制设计：金 妮 张春玲 英语（三年级起点) 三年级上册 学生用书 主编： 陈 琳 Printha Ellis (英) 基础教育出版分社： 地 址：北京市西三环北路19号 外研社大厦 基础教育出版分社 (100089) 咨询电话：010-88819666 (编辑部)／88819688 (市场部) 传 真：010-88819422 (编辑部)／88819423 (市场部) 电子信箱：beed@fltrp.com 购书电话：010-88819928/9929/9930 (邮购部) 购书传真：010-88819428 (邮购部)N E W STANDARD ENGLIS H Module 1 Unit 1 I’m Sam. ……………………………………………………………… 2 Unit 2 How are you? ………………………………………………………… 5 Module 2 Unit 1 I’m Ms Smart. ……………………………………………………… 8 Unit 2 What’s your name? ………………………………………………… 11 Module 3 Unit 1 Point to the door. …………………………………………………… 14 Unit 2 Point to the desk. …………………………………………………… 17 Module 4 Unit 1 It’s red! ……………………………………………………………… 20 Unit 2 It’s a black dog. …………………………………………………… 23 Module 5 Unit 1 How many? ………………………………………………………… 26 Unit 2 Nine girls? …………………………………………………………… 29 Module 6 Unit 1 Happy birthday! …………………………………………………… 32 Unit 2 How old are you? ………………………………………………… 35 Module 7 Unit 1 What’s this? ………………………………………………………… 38 Unit 2 What’s that? ………………………………………………………… 41Module 8 Unit 1 Is it a monster? ……………………………………………………… 44 Unit 2 Where’s the cat? …………………………………………………… 47 Module 9 Unit 1 This is my mother. ………………………………………………… 50 Unit 2 He’s a doctor. ……………………………………………………… 53 Module 10 Unit 1 This is his head. …………………………………………………… 56 Unit 2 Point to her nose. ………………………………………………… 59 Review Module Unit 1 …………………………………………………………………………… 62 Unit 2 …………………………………………………………………………… 64 ……… 66 Words and Expressions in Each Module Word List ………………………………………………………………… 68 …………… 71 Words in Songs, Chants and Rhymes ……………………………………………………………………… 71 Names Reading for Pleasure The Three Bears …………………………………………………………… 72 Project Word Poster ………………………………………………………………… 74U nit 2 1 aann ddoo tthh cc iiss II .. 3 Listen and match. Good morning, Sam. Hi, I'm Li Ping. How are you? Good morning. Hello, I'm Xiaoqiang. Bye-bye, Xiaoqiang. Goodbye, Li Ping. I'm fine, thank you. 4 Listen and say. Then sing and do the aann ddoo tthh cc iiss II .. actions. Hello, hello, how are you? I'm fine, I'm fine, and hello to you. Goodbye, goodbye, good- bye to you. Goodbye, goodbye, goodbye to you. 66U nit 2 2 aann ddoo tthh cc iiss II .. 3 Listen and match. Xiaoli Li Ping Wang Yong Xiaoqiang 4 Listen and say. Then sing and do the cc aann ddoo tthh iiss II .. actions. Good MorninG, SaM Good morning, Sam. How are you? Good morning, Sam. How are you? I'm fine, t hank you. I'm fine, thank you. And how are you? 12U nit 4 2 aann ddoo tthh cc iiss 3 Look, find and say. II .. It's a yellow cap. It's a red cap. aann ddoo tthh 4 Listen and say. Then sing. II cc iiss .. A RAINBOW 24Words and Expressions in Each Module Module 1 blackboard 黑板 bird 鸟 I 我 tweet （鸟）啾啾的叫声 am (I’m = I am) 是（我是） desk 书桌 aah 啊 chair 椅子 hello (hi) 你好 ooh 嗬 Module 4 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 it 它 How are you? 你好么？你好！ it’s = it is 它是 good 好的 red 红色的 morning 早晨，上午 look 看 fine 健康的 wow 呀，哇 thank 谢谢 yellow 黄色的 you 你；你们 blue 蓝色的 a (an) 一个，一 Module 2 *chameleon 变色龙 my 我的 Ms 女士 panda 熊猫 boy 男孩 now 现在 girl 女孩 green 绿色的 whoops 哎哟 black 黑色的 and 那么；和 dog 狗 too 也 cat 猫 ha ha 哈哈 cap 帽子 what 什么 is (what’s = what is) 是（是什么） Module 5 your 你的；你们的 name 名字 how many 多少 please 请 one 一 afternoon 下午 two 二 Mr 先生 three 三 four 四 Module 3 five 五 six 六 point 指 seven 七 to 向⋯⋯ eight 八 the 这 （那）个，这（那）些 nine 九 door 门 oh 噢，哦 sit 坐 ten 十 down 向下 eleven 十一 stand 站 twelve 十二 up 向上 window 窗户 6666Module 6 help 救命（呼救用语） where (where’s = where is) 哪里 happy 快乐的 （在哪里） birthday 生日 in 在⋯⋯里 here (here’s = here is) 这里（这是） bag 包 present 礼物 this 这个 pencil 铅笔 Module 9 pen 钢笔 mother 母亲 cake 蛋糕 father 父亲 old ⋯⋯岁的 sister 姐妹 how old 多大 brother 兄弟 yes 是的 she (she’s = she is) 她（她是） you’re = you are 你是 grandpa 祖父；外祖父 grandma 祖母；外祖母 Module 7 that’s = that is 那是 teacher 教师 me 我 pupil 小学生 he (he’s = he is) 他 （他是） school 学校 doctor 医生 classroom 教室 policeman 警察 English 英语 nurse 护士 that 那个 driver 司机 say 说 farmer 农民 again 再一次 schoolbag 书包 Module 10 ball 球 his 他的 book 书 head 头 leg 腿 Module 8 foot 脚 *monster 怪物 on 在⋯⋯上 arm 胳膊 new 新的 hand 手 kite 风筝 her 她的 or 或者 nose 鼻子 don’t = do not 不 eye 眼睛 know 知道 mouth 嘴 no 不 ear 耳朵 not (isn’t = is not) 不（不是） 注：黑体词为义务教育英语课程标准二级词汇，标有*的词为五级词汇表外的词汇 6677Word List Aa *chameleon 变色龙 classroom 教室 a (an) 一个，一 aah 啊 Dd afternoon 下午 again 再一次 desk 书桌 am (I’m = I am) 是（我是） doctor 医生 and 那么；和 dog 狗 are 是 don’t = do not 不 arm 胳膊 door 门 down 向下 driver 司机 Bb bag 包 Ee ball 球 bird 鸟 ear 耳朵 birthday 生日 eight 八 black 黑色的 eleven 十一 blackboard 黑板 English 英语 blue 蓝色的 eye 眼睛 book 书 boy 男孩 Ff brother 兄弟 farmer 农民 Cc father 父亲 fine 健康的 cake 蛋糕 five 五 cap 帽子 foot 脚 cat 猫 four 四 chair 椅子 6688Gg Kk kite 风筝 girl 女孩 know 知道 good 好的 goodbye (bye-bye) 再见 grandma 祖母；外祖母 Ll grandpa 祖父；外祖父 green 绿色的 leg 腿 look 看 Hh Mm ha ha 哈哈 hand 手 me 我 happy 快乐的 *monster 怪物 he (he’s = he is) 他（他是） morning 早晨，上午 head 头 mother 母亲 hello (hi) 你好 mouth 嘴 help 救命（呼救用语） Mr 先生 her 她的 Ms 女士 here (here’s = here is) 这里（这 my 我的 是） his 他的 Nn How are you? 你好么？你好！ how many 多少 name 名字 how old 多大 new 新的 nine 九 Ii no 不 nose 鼻子 I 我 not (isn’t = is not) 不（不是） in 在⋯⋯里 now 现在 is (what’s = what is) 是（是什么） nurse 护士 it 它 it’s = it is 它是 6699Oo Tt oh 噢，哦 teacher 教师 old ⋯⋯岁的 ten 十 on 在⋯⋯上 thank 谢谢 one 一 that 那个 ooh 嗬 that’s = that is 那是 or 或者 the 这（那）个，这（那）些 this 这个 three 三 Pp to 向⋯⋯ too 也 panda 熊猫 tweet （鸟）啾啾的叫声 pen 钢笔 twelve 十二 pencil 铅笔 two 二 please 请 point 指 policeman 警察 Uu present 礼物 pupil 小学生 up 向上 Rr Ww red 红色的 what 什么 where (where’s = where is) 哪里 （在哪里） Ss whoops 哎哟 window 窗户 say 说 wow 呀，哇 school 学校 schoolbag 书包 seven 七 Yy she (she’s = she is) 她（她是） sister 姐妹 yellow 黄色的 sit 坐 yes 是的 six 六 you 你；你们 stand 站 you’re = you are 你是 your 你的；你们的 7700后 记 既名为“后记”，一般应该是本教材使用完毕后才看到的吧。 那么，同学们，你们喜欢这套教材吗？大明、玲玲以及他们的小伙 伴们是否让你们喜爱上了英语，并且帮助你们掌握了一定的英语运用能 力呢？如果是这样，那就太好啦！希望你们在以后的英语学习中继续大 胆地开口说英语——课上说、课下说；继续积极地参与各项语言活动。 一句话，你们要尽量主动使用英语来表达意思和做事情，这样才能把英 语学好。 可敬的老师们，感谢你们的辛勤劳动，以及你们为国家英语课程改 革付出的努力和做出的贡献。在修订本套教材的过程中，我们也充分考 虑了英语课程改革以及一线教学的需求。修订后的教材更加突出了英语 课程工具性和人文性的统一，优化了各册的结构设计和内容安排，以使 教学脉络更加清晰、梯度更加合理。 为了在最大程度上保证教材与课程标准的契合，便于一线教学使用， 所有参与本套教材编写的人员均付出了艰辛的努力。在此我想特别感谢 我的编写团队，没有他们的努力与付出，就没有本教材的问世。 本册教材的主要编写人员如下： Naomi Simmons（英） Carlos Barcenas（英） Maureen Ellis（英） Printha Ellis（英） Judy West（英） 张 琦 兰 虹 褚献华 张琪珊 你们的 二〇一二年春日英 语 （ 三 年 级 起 点 ）