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数学三年级第21讲间隔与数列(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_三年级_学生版

  • 2026-03-07 17:31:00 2026-02-02 22:05:13

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数学三年级第21讲间隔与数列(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_三年级_学生版
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2026-02-02 22:05:13

文档内容

第 21 讲间隔与阵列 兴趣篇 1、社区门口有一条长为100米的马路,现在要在这条马路的一侧种树,每隔 10米种一棵,而且马路的两 端都要种。一共需要种多少棵树? 【分析】共有: (颗)。 11棵 2、学校门前有条长100米的马路,马路两侧一共种了42棵树。每侧相邻两棵树之间的距离都相等,而且 马路的两端都种了。请问:相邻两棵树之间的距离是多大? 【分析】马路一侧种了21棵树,则相邻两颗树之间的距离为: 米。 3、包包上楼,从第一层走到第三层需要上36级台阶。如果各层楼之间的台阶数相同,那么包包从第一层 走到第六层一共需要上多少级台阶? 【分析】根据题意,一层楼梯有18级台阶,包包从第一层到第6层,需要走5层,共为90级。 4、学校组织军训,教官让男生站一排,女生站一排。请问: (1)包包和同班女生站成一排,她发现自己的左侧有7人、右侧有8人。女生一共有多少人? (2)铮铮和同班男生站成一排,他发现自己是左起第7个、右起第9个。男生一共有多少人? (3)昊昊也在男生队伍里。他发现自己是左起第4个,他的右侧应该有几人?他应该是右起第几人? 【分析】 (1)女生一共有:7+8+1=16人; (2)共有;7+9-1=15人; (3)他的右侧应该有:11人;他是右起第12人 5、运动会闭幕式结束后,大家准备散场。班长包包让全班同学站成一行清点人数(她自己并不在队伍 中)。她先从左往右数,发现铮铮是第 25个;然后她又从右往左数,发现昊昊正好是第 29个。如果队伍 里一共有31人,那么铮铮和昊昊之间有几个人? 【分析】昊昊是从左往右数的第3个,所以他们之间有21人。 6、一整块大豆腐长40厘米,宽20厘米。厨师准备把它切成一些长5厘米,宽4厘米的小块,而且每次只 能沿着直线切。如果不允许移动豆腐的位置,那么厨师至少要切几次? 【分析】长分成8份,需要切7刀;宽切成5份,需要切4刀,所以至少需要用11刀。 7、学校有一个圆形水池,水池的周长为40米。如果绕着水池每隔4米种一棵树,一共要种几棵树? 【分析】由于是圆形水池,共需要用: 棵 8、50个男生沿着300米的跑道站成一圈,并且相邻两人之间的距离都相等。现在,每相邻两个男生之间 又加入了两个女生,相邻两人之间的距离还是相等。请问:一共加入了多少个女生?加入女生后,相 邻两人之间的距离又是多少米? 【分析】由于每两个男生之间加入了两名女生,所以共加入了100名女生。 加入女生之后,两名学生之间的距离变为: (米)。 9、有100个人站成一个实心方阵,那么这个方阵的最外层共有多少人?从外向里算起的第二层有多少人? 从里向外算起的第三层有多少人? 【分析】100个人分成的方阵为10×10,所以这个方针的最外层至少需要有: (人); 从外向内,少了8个人,为28人; 第3层为20人; 10、一个实心方阵,最外层一共有20人。请问: (1)最外层每边有多少人?这个方阵一共有多少人? (2)如果要组成一个更大的方阵,至少需要增加多少人? (3)如果给这个方阵最外面再增加一层,那么需要增加多少人? 【分析】(1)最外层有: (人);这个方阵共有36人; (2)如果要组成一个更大的方阵,至少为49人,所以要增加13人; (3)如果在这个方阵外面再增加一层,相当于变为一个8×8的方阵,还需要增加28人。 拓展篇 1、刘老师想做一张木凳。他先把一根木头锯成4段,用了12分钟。如果要把另一根木头锯成8段,需要 几分钟?(假设刘老师每锯断一次所花的时间相同) 【分析】刘老师锯成4段,需要用12分钟,需要锯3次,锯每一次需要4分钟,现在要锯成8段,需要锯 7次,共需要用28分钟。 2、包包和铮铮去刘老师家玩,刘老师住在15层。两人同时从一楼往上走,速度都保持不变,当包包走到 第3层的时候,铮铮恰好走到了第5层。请问:当铮铮走到刘老师家的时候,包包走到了第几层? 【分析】包包步行2层的时候,铮铮可以走4层;当铮铮步行了14层的时候,包包只能走7层。所以包包到了第8层。 3、有一块三角形的土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米。在边界上每隔10米种一棵树,三 角形的每个顶点都必须种。一共要种多少棵树? 【分析】一共要种: (棵) 4、体育课上教师让42名同学站成一行。铮铮发现有一半人站在他自己的左边;昊昊发现自己是从右往左 数的第12个。铮铮和昊昊之间有多少人? 【分析】铮铮是从左边数第22个人;昊昊是从左往右数第31个人;两人之间共有8人。 5、班里一共有42名学生,站成一圈做游戏。现在从包包开始数。请问: (1)如果铮铮是顺时针数第26个,昊昊是顺时针数第17个,铮铮与昊昊之间有多少名同学? (2)如果铮铮是顺时针数第22个,昊昊是逆时针数第13个,铮铮与昊昊之间有多少名同学? (3)如果铮铮是顺时针数第27个,昊昊是逆时针数第31个,铮铮与昊昊之间有多少名同学? 【分析】 (1)铮铮与昊昊之间有26-17-1=8名学生; (2)由于昊昊是逆时针第13个,则昊昊是顺时针第30个,两者之间有8名同学; (3)由于昊昊是逆时针第31个,则昊昊是顺时针第12个,两者之间有13名同学。 6、若干名同学站成一个15×15的实心方阵。请问:最外层一共有多少人?这个方阵一共有多少层?从里 向外算起的第七层有多少人? 【分析】 (1) 最外层有: (人); (2) 由于每层每行少两人,则这个方阵共有8层; (3) 从里往外第7层,即为从外往里第2层,比最外一层少8人。共有48人。 7、一个实心方阵,最外层共有44人。请问: (1)这个方阵共有多少人? (2)要让这个方阵减少一行一列,一共减少了多少人? 【分析】 (1) 这个方阵最外层每行共有: 人,所以这个方阵共有144人; (2) 要让这个方阵减少1列,少了12人,再少1行,则可以再少11人。所以一共减少了23人。8、红领巾小学三年级有120名学生。他们排成一个三层的空心方阵。请问: (1)这个方阵最外层每边有多少人? (2)如果在外面加一层,变成一个四层的空心方阵,应该增加几个人? (3)如果在内部再加一层,变成一个五层的空心方阵,还需要再增加几个人? 【分析】 (1) 令最里面一层有 人,则外面一层为 人,最外面一层有: 人。 所以共有; ,解之得: ,所以最外面一层有48人。则最外层每边共有; (人); (2) 如果再在外面增加一层,应该增加48+8=56人; (3) 如果在里面增加一层,应该增加32-8=24人; 9、用红、绿两种颜色的小正方形瓷砖铺成一块正方形墙面:由外到内算起,这个墙面最外层铺的是红色 瓷砖,第二层是绿色瓷砖,第三层是红色瓷砖,第四层是绿色瓷砖……这样依次铺下去,一共使用了 400块瓷砖。请问:这个墙面上哪种颜色的瓷砖更多?两种瓷砖相差多少块? 【分析】根据题意,最里面可能是一个瓷砖,也可能是4个瓷砖。 (1) 若最里面是1块瓷砖,则从里到外的瓷砖数为: ; (2) 若最里面为4块瓷砖,则从里到外的瓷砖数依次为: ,则 ,所以最外层为红色瓷砖,共有10层, 所以红色瓷砖多,从外到内,每两层,红色瓷砖比白色瓷砖多8块,所以共多了40块。 10、刘老师把一些树苗栽种成一个尽量大的实心方阵,结果还多出了6棵树苗;后来又运来了34棵树苗, 恰好能补成一个更大的实心方阵。那么后来的方阵最外层每边有多少棵树? 【分析】若增加了1层,则现在最外层共有:40棵树,所以最外层每边共有: ; 若增加了2层,则 ,此时最外层有: (棵)树。11、如图21-1,一块绿地由3块相同的等边三角形草地和一个水池构成。现在要在草地上种花,要求在草 地与草地的公共点处种上花(即图中的A、B、C点),且每块草地上的花朵排成一个三角形实心点 阵,每块草地上最外层的每条边上有10朵花。请问:整个绿地一共要种多少朵花? 【分析】将三个小三角形抽离出来,一个小三角形草地有花共: (朵),所以共有 54×3=162朵。 12、有10000人参加国庆节游行庆祝活动,这些人被平均分成25队,每队以20人为一排。前进过程中, 排与排之间相隔1米,队与队之间相隔6米。那么这支游行队伍的长度为多少米? 【分析】根据题意,每支队伍有400人,则共可以分成20排,所以这支队伍的长度为: (米)。 超越篇:1、如图21-2,有一个长方形的“田”字道路,整个长方形的长为 100米、宽为70米。现在需要在所有道 路上种树,相邻两棵树之间的距离都相等,而且可以拐弯的地点(顶点或中点)都要种上树,那么最 少要种多少棵树? 【分析】由于 ,则对于长与宽的一半来说,不计定点,分别需要种植9棵树与6棵树,则最少 要种 (棵树)。 2、在学校的运动会上,同学们集体表演一个节目,站成了一个空心的正六边形阵列,与图21-3中的阵列 类似。从外向内一共8层,依次站着两层六年级的同学、两层五年级的同学、两层四年级的同学以及 两层三年级的同学。已知参加表演的六年级同学有126名,请问: (1)最外层有多少人? (2)现在阵列中一共有多少人? (3)如果想要让一、二年级的同学把这个空心阵列填满,还需要多少人? 【分析】 (1)每相邻两层相差6人,则120=60+66,所以最外层有:66人; (2)这个阵列中共有: (人); (3)现在用一、二年级将其填满,还需要有: (人)。3、若干名男生站成一排,站好后铮铮的左侧有15人,昊昊恰好在正中间,而且他们两人之间(不包括他 们自己)一共有3人。队伍里可能有多少人?(写出所有可能的答案) 【分析】若铮铮在昊昊的右侧,则共有: (名); 若铮铮在昊昊的左侧,则共有: (名); 4、铮铮拿出一根绳子,对折之后在中间剪了一刀,结果绳子被剪成了3段。如果铮铮把这根绳子对折3次, 再从中间剪2刀,绳子会被剪成几段?如果铮铮把这根绳子对折4次,再从中间剪3刀,绳子会被剪成 几段? 【分析】由于对折1次会有两根;对折2次会有四根;对折3次会有8根;此时再从中间剪两刀,中间部 分会有8段,左边会有5段,右边会有4段,共有17段; 如果铮铮把这根绳子对折4次,从中间剪3刀,中间部分会有16×2=32段;右半部分会有16÷2=8段;左部 分会有9段,此时共会有49段。 5、水池周围种了一些树,铮铮和包包沿顺时针方向绕水池散步,边走边数树的棵树。由于两人的出发地 点不同,因此铮铮数的第20棵在包包那儿是第7棵,铮铮数的第7棵在包包那儿是第94棵。请问: 水池四周一共种了多少棵树? 【分析】令铮铮一开始在第1棵树上,则铮铮数的第20棵树由于在包包那儿是第7棵树,所以一开始包包 在第14棵树上。 铮铮数的第7棵树与包包数的第94棵树即第94+14-1=107棵树是同一个位置,所以水池四周一共种了100 棵树。 6、昊昊用一些棋子摆成了一个两层的空心方阵,后来他又多摆上去28个棋子,使得图形变成一个三层的 空心方阵。开始时昊昊可能摆了多少个棋子? 【分析】若这28个棋子是放在里面,则开始时昊昊共摆了36+44=80个; 若这28个棋子时放在外面,则共有20+12=32个棋子; 若这28个棋子可以部分放在最外层,部分放在最里层,则有: 。 所以开始时,昊昊可能摆了: 个棋子; 7、阳光小学的学生在操场上排成一个方阵,方阵的行距和列距都相等。已知方阵最外面一圈都是男生, 往内一圈都是女生,然后是男生……如此下去直到最里面。如果男生总数比女生总数多52人,那么共有学 生多少人? 【分析】由于 52 不是 8 的倍数,所以最里层为男生,有 4 名学生,共有 13 层。他们的和为: 。8、如图21-4,这是一些棋子摆成的正三角形点阵。和“空心方阵”类似,也可以有“空心三角阵”。 (1)如果有一个5层的空心三角阵,最外层每边有20个棋子,那么一共有多少枚棋子? (2)如果一个空心三角阵共有294枚棋子,那么它最多有多少层? (3)如果一个空心三角阵共有294枚棋子,不止一层,那么它的最外层最多有多少枚棋子? (4)已知一个空心三角阵共有108枚棋子,如果增加42枚棋子后可以让它增加一层,请你表示出如何增 加这42枚棋子。 【分析】 (1)共有: 枚; (2) ; (3)87枚; (4)中心用7枚补一条边,外面用35枚补两条边