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2012 北京市中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 33.3 Cu 64
Zn 63
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)
1.(2012北京中考) 空气成分中,体积分数最大的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.(2012北京中考) 地壳中含量最多的金属元素是
A.硅 B.氧 C.铝 D.铁
3.(2012北京中考)下列变化中,属于化学变化的是
A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华
4.(2012北京中考) 下列物质的主要成分属于氧化物的是
A.钻石(C) B.水晶(SiO) C.食盐(NaCl) D.钟乳石(CaCO)
2 3
5.(2012北京中考) 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝
6.(2012北京中考) 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
7.(2012北京中考) 下列物质中,属于溶液的是
A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水
8.(2012北京中考) 下列生活中的做法,不利于节约用水的是
A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
9.(2012北京中考) 草木灰是一种农家肥料,其有效成分是KCO,它属于
2 3
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥
10.(2012北京中考)下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是
A.钛合金表链 B.紫砂壶 C.手机塑料外壳 D.真丝围巾
11.(2012北京中考)下列物质中,含有氧分子的是
A.O B.MnO C.CO D.HO
2 2 2 2 2
12.(2012北京中考)牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9
个质子和10个中子,该原子的核电荷数为
A.7 B.9 C.10 D.19
13.(2012北京中考)决定元素种类的是
A.核外电子数 B.中子数
C.最外层电子数 D.质子数
14.(2012北京中考)下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于切割金属 B.干冰用于人工降雨
C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多
15.(2012北京中考)下列实验操作中,正确的是
A.加热液体 B.过滤 C.稀释浓硫酸 D.称量固体
16.(2012北京中考)下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
17.(2012北京中考) 下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是
A.胆汁( ) B.唾液( )
C.血液( ) D.胃液( )
18.(2012北京中考)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气
体分子
A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多
19.(2012北京中考)下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠
20.(2012北京中考)下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
21.(2012北京中考)下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 加入过量氢氧化钙溶液,过滤
B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化 将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄
C
碳 清石灰水,观察澄清石灰水的变化
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色
D
酸 酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
22.(2012北京中考)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几
种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液
中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是
A.一定在碳酸钠 B.可能有氢氧化钠
C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙
23.(2012北京中考)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述
正确的是
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将甲、乙的饱和溶液从t℃降到t℃,析出甲的质量大
2 1
C.将t℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
2
D.t℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
124.(2012北京中考)一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,
当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。
利用上述反应原理和装,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学
反应为: (固) (气) (气) (气)。下列说法正确的是
A.容器1中的温度为600℃
B.容器2中的固体是纯净的
C.该装置最终导出的气体是 和
D.固体 从容器1到容器2的过程为物理变化
25.(2012北京中考)下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧 B.加热一定量的高 C.向两份完全相同 D.将水通电电解一段
化锰中加入过氧 锰酸钾固体 的稀盐酸中分别 时间
化氢溶液 加入锌粉、镁粉
二、填空题(共5个小题,共30分)
26.(2012北京中考)(6分)钙元素对人类生命和生活具有重要意义。
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如右图所示。钙元素的相对原子质量为 。
(2)儿童缺钙可能会导致 (填“贫血症”或“佝偻病”)。
(3)氧化钙能与水反应,此反应可用于 (填字母序号)。
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物
(4)熟石灰的化学式为 ,它可用于制备补碘剂 ,其中碘
元素的化学价为 。
(5)“冰洲石”(主要成分为 )制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示
其原因: 。
27.(2012北京中考)(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的
反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的基本反应类型为 。
②该反应生成物的分子个数比为 。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现 燃烧的产
物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。① 中氮元素和氢元素的质量比为 。
②将 燃烧反应的化学方程式补充完整: 。
28.(2012北京中考)(6分)海洋为人类提供了宝贵的自然资源。
(1)食用海鱼摄取的主要营养素是 。
(2)右图为海水淡化装,利用的能源是 ,获得的
蒸馏水属于 (填字母序号)。
A.单质 B.化合物 C.混合物
(3)从海水中提取食盐,采用的方法是 。
(4)用氯化钠和碳酸氢铵( )可制备碳酸氢钠和氯化铵( ),该反应可表
示为: 。
20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100 g水中加入 g NaCl和
g 。理论上从溶液中析出晶体的质量为 g。
资料:20℃时四种物质的溶解度如下,假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变。
物质 NaCl
溶解度/g
29.(2012北京中考)(6分)金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_________(填字母序号)。
A.黄金饰品 B.铝蒸锅 C.钢导线
(2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是___________。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为____________。
(4)某厂排放的废水中含有硫酸铜,将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品。过
程如下图所示(废水中的其他物质不参与反应);
过程①中发生反应的化学方程式为_________。
A-G七种物质中含铁元素的有___________(填字母代号)。
30.(2012北京中考)(7分)有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列
问题。
元素名称 氢 碳 氧 氯 钠 铁
元素符号 H C O Cl Na Fe(1) 若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。该固体完全燃烧时
反应的化学方程式为___________。
(2) 若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是_______,可能含有的元素
是________。
(3) 若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向 X溶液中滴加
2-3滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝。再滴加Y溶液至溶液变红,此时溶液中的溶质
是_________。
(4) 若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别成成该元素的化合物E和
F。且这种元素在 B和F中的化合价相同。B与D溶液反应的化学方程式为
__________。工业上用F和H 在300-350℃时反应制得D和E。该反应的化学方
2
程式为__________。
32.(2012北京中考)
实验1:
步骤1:在C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧;
步骤2:打开 ,关闭 ,将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧,B中发生的化
学方程式为 .
通过以上实验研究了燃烧的一个条件。它是 .
实验2:研究 与 固体的反应
步骤1:A中盛有稀盐酸、B中 固体,C中 固体
打开 ,关闭 ,将A中溶液滴入B中,气球变大,打开 ,关闭 ,一段时间后
气球没有明显变瘪。
步骤2:依据以上实验现象,改进后重新添加药品,进行实验2.
步骤3:打开 ,关闭 ,将A中液体滴入B中,用燃着的木条放在 上,发现木条熄灭,问
上述操作的目的 。然后进行后续实验,说明 与NaOH固体发生
了反应,后续实验的操作与现象为 。33.(2012北京中考)(8分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO 溶液混合后无明显现象,产生疑
3
问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明
NaHCO 溶液与NaOH溶液发生了反应。
3
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO+NaOH=====NaCO+HO
3 2 3 2
②用一定溶质的质量分数的NaHCO、NaOH和NaCO 三种溶液进行如下实验,为设
5 2 3
计实验方案提供参考。
NaHCO 溶液 NaOH溶液 NaCO 溶液
3 2 3
加入稀盐酸 现象Ⅰ 无明显变化 产生气泡
加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象Ⅱ
加入CaCl 溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊
2
加热溶液至沸腾,将 澄清石灰水 澄清石灰水 澄清石灰水
气体通入澄清石灰水 变浑浊 无明显变化 无明显变化
表中的现象Ⅰ为_________,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_________。
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了NaCO
2 3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO 溶
3
液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液
是__________。
有同学提出这个实验不足以证明有NaCO 生成,其理由是_________。为
2 3
了证明有NaCO 生成,需要继续进行的操作是____________。
2 3
【实验2】证明反应后NaHCO 不存在
3
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的
实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是_________。
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同
的角度证明反应的发生,这两个角度是___________。
四、计算题(共2个小题,共6分)
34.(2012北京中考)(3分)氢气是最清洁的燃料,计算200g氢气完全燃烧消耗氧气的质量。
35.(2012北京中考)(3分)炼钢厂用含SO 的废气制备CuSO。生产中,向混有CuO粉末的
2 4
CuSO 溶液中通入废气,反应为:2CuO+2SO+O====2CuSO。欲制得溶质的质量分数为20%
4 2 2 4
的CuSO 溶液。用足量CuO粉末和5000g 5%的CuSO 溶液处理废气。若每升废气中含有
4 4
1.25 g SO,且SO 被完全吸收,可处理废气多少升?
2 2
2012年北京中考化学试题分析
一、各知识板块所占分值图示
二、各个知识板块考查的难易程度
图示
三、试卷整体特点
1.试卷整体难度中等,和2011年试卷难度持平。
2.试卷知识点覆盖全面,化学与生活的考试分量略有下降,且呈分散的特点,在选择题第8
题,第10题,填空的26(2),27(1),28(1)都有所涉及。
3. 新颖题目涉及化学反应原理的探究,更注重对化学反应本质的理解,表现为信息迁移题
较多如24题,28(4),33题。33题探究实验题注重对实验探究方法与思想的考查。
4. 承担区分度的题,推断题30题较易,又回归到文字推断,弱化计算,计算题35题难度降
低,实验题偏难,32、33题不易得分。5.今年的学生失分点在18、22、23、24、25、28(4)、32、33题,偏重于学生思维层面的考查,
及应用所学知识分析问题、解决问题的能力。
四、试题重点题目分析
18. 将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子( )
A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多
答案:A
分析:此题结合实例考查引起气体压强变化的微观本质。从平原到高原外界压强减小,塑料
袋内的压强等于原来的大气压,所以包装袋鼓起,气体分子间隔增大。
22.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如
下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡
产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是
A.一定在碳酸钠 B.可能有氢氧化钠
C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙
答案:C
分析:此题属于确认物质成分的实验探究题,根据实验①,能确认不溶物为CaCO,但此不溶
3
物是原来固体粉末中的碳酸钙,还是Ca(OH) 和NaCO 生成的碳酸钙就无法确定了,所以A
2 2 3
选项正确,向滤液中加盐酸有气泡产生说明有缘固体中一定有NaCO,氢氧化钠和氢氧化钠
2 3
是否存在无法确定。所以B,D正确。
23.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将甲、乙的饱和溶液从t℃降到t℃,析出甲的质量大
2 1
C.将t℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
2
D.t℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
1
答案:D
分析:此题易错点在B选项。甲、乙的饱和溶液并未强调质量相等,所以从
t℃降到t℃,析出固体的质量无法确定。
2 1
24.一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,当改变温度时该
气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。
利用上述反应原理和装,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应
为: (固) (气) (气) (气)。下列说法正确的是
A.容器1中的温度为600℃
B.容器2中的固体是纯净的
C.该装置最终导出的气体是 和
D.固体 从容器1到容器2的过程为物理变化
答案:B分析:此题属于信息迁移题,考查方式新颖,此题用排除法比较容易确定答案,这是一个可
逆反应,既可正向进行又可逆向进行的反应。通过容器1中进行的正反应和容器2中进行的
逆反应来提纯固体,正反应的温度是900℃,所以选项A错误。
CoCl 在容器2中被反应成Co单质和HCl,所以该装置中最终出来的气体是HCl,选项C错误,
2
固体Co从容器1到容器2参与了化学反应,整个过程是个化学变化,D错误。
25.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧 B.加热一定量的高 C.向两份完全相同 D.将水通电电解一段
化锰中加入过氧 锰酸钾固体 的稀盐酸中分别 时间
化氢溶液 加入锌粉、镁粉
答案:D
分析:A选项总左边是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,
反应前后质量不变,所以A错误。
B选项加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数增大。B错误。
C选项学生容易出错,横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的
情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等。C选
项错误。
26(3)氧化钙能与水反应,此反应可用于 (填字母序号)。
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物
答案:ABC
分析:此题不难,但不仔细,容易漏选。
28(4)用氯化钠和碳酸氢铵( )可制备碳酸氢钠和氯化铵( ),该反应可表
示为: 。
20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g
。理论上从溶液中析出晶体的质量为 g。
资料:20℃时四种物质的溶解度如下,假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变。
物质 NaCl
溶液度/g
答案:7.2g
分析:
58.5 79 84 53.5
11.7g 15.8g 16.8g 10.7g经过计算不难看出 11.7gNaCl 和 15.8gNHHCO 恰好完全反应生成 16.8g NaHCO 和
4 3 3
10.7gNHCl
4
20℃时,100g水中最多溶解9.6g NaHCO,所以析出固体的质量为16.8g - 9.6g=7.2g。
3
33.(8分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO 溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是
3
否发生了化学反应?
在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO 溶液与NaOH溶液发生了反应。
3
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO+NaOH=====NaCO+HO
3 2 3 2
②用一定溶质的质量分数的NaHCO、NaOH和NaCO 三种溶液进行如下实验,为设计实验
3 2 3
方案提供参考。
NaHCO 溶液 NaOH溶液 NaCO 溶液
3 2 3
加入稀盐酸 现象Ⅰ 无明显变化 产生气泡
加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象Ⅱ
加入CaCl 溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊
2
加热溶液至沸腾,将 澄清石灰水 澄清石灰水 澄清石灰水
气体通入澄清石灰水 变浑浊 无明显变化 无明显变化
表中的现象Ⅰ为_________,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_________。
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了NaCO
2 3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在 NaHCO 溶液中加入A
3
溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是__________。 有同学
提出这个实验不足以证明有NaCO 生成,其理由是_________。为了证明有NaCO 生
2 3 2 3
成,需要继续进行的操作是____________。
【实验2】证明反应后NaHCO 不存在
3
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,
但可以证明反应发生了,该实验方案是_________。
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应
的发生,这两个角度是___________。
答案:(1) ② 产生气泡 ; Ca(OH) + NaCO = 2NaOH + CaCO↓
2 2 3 3
( 2 ) CaCl ;CaCl 和NaOH反应生成Ca(OH) ,氢氧化钙是微溶物 (表中已经给出)。
2 2 2
取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有NaCO 生成,反之则没有。
2 3
【实验2】取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,
证明有NaHCO 存在,反之则没有。
3
(3)一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生。
分析:此题考查学生结合图表分析问题解决问题的综合能力,(2)(3)问不太好想,如果学生
够细心,仔细观察图表,结合这些信息加以分析,应该能得到一些启示。此题属于全卷的一
个亮点,也是最承担区分度的题目。
35.(3分)炼钢厂用含SO 的废气制备CuSO。生产中,向混有CuO粉末的CuSO 溶液中通入废
2 4 4气,反应为:2CuO+2SO+O====2CuSO。欲制得溶质的质量分数为20%的CuSO 溶液。用足量
2 2 4 4
CuO粉末和5000g 5%的CuSO 溶液处理废气。若每升废气中含有1.25 g SO,且SO 被完全吸
4 2 2
收,可处理废气多少升?
解:设可处理废气的体积为x
2CuO+2SO+O====2CuSO
2 2 4
128 320
3201.25x
1.25x
128
320g1.25x
5000g5%
128
20% x=300L
320g1.25x
5000g
128
答:可处理废气300L。
总体:简单题送分到家,但信息迁移题、实验探究题难度较大,题型新颖。可能学生会认为不
难,但也不是很容易,预计平均分在602左右。