文档内容
高三物理
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应
题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域
内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的.
1．如图所示是一只蜜蜂的飞行轨迹，这只蜜蜂以恒定的速率依次经过 A、B、C、D四个点，则蜜蜂飞
过哪个位置时受到的合力最大
A.A B.B C.C D.D
2．某人坐在摩天轮吊舱里随摩天轮做匀速圆周运动，下列不变的物理量是
A.人的动能 B.人的速度
C.人的动量变化率 D.人的动量
3．行进间接传球是篮球训练的重要项目，如图所示，两运动员同时起跑并保持相同的速度匀速前行，运动
中甲正对着乙把篮球传给对方，乙接球后再以同样的方式传给甲，甲、乙接传球的高度相等，且甲、乙把
篮球传出时篮球速度与甲乙连线夹角相等，篮球可看成质点，忽略空气阻力.下列说法正确的是
A.篮球在空中做平抛运动
B.篮球在空中做匀速运动
C.运动员速度越大，篮球从甲传到乙的时间越短
D.运动员速度越大，篮球从甲传到乙时位移越大
4．如图所示，两物块之间夹一个处于压缩状态的轻弹簧（物块与弹簧未连接），静止于水平粗糙
木板上，已知物块P的质量大于物块Q.现将整体自由下落，可观察到的现象是A.两物块相对木板静止
B.物块P的速度大于Q
C.两物块相对木板运动且彼此远离
D.物块P、Q的速度大小相等
5．三百六十行，行行出状元．最近一段服务员快速摆餐盘的视频火遍全网，服务员把盘子均匀放
到餐桌中间的转盘边缘上后，增大转盘转动角速度，餐盘从转盘边缘飞出，落在餐桌上立即停
下.已知餐盘和转盘间的动摩擦因数为μ，餐盘到转盘中心的距离为r，忽略餐盘的大小，最大
静摩擦力等于滑动摩擦力，转盘到桌面的高度为h，重力加速度为g，下列说法正确的是
A.餐盘质量越大从转盘边缘飞出时速度越小
B.餐盘落到餐桌上前瞬间的速度大小为❑√μgr+2gh
C.转盘加速转动过程中，餐盘受到的摩擦力始终指向转盘中心
D.落到餐桌上的餐盘到转盘中心的水平距离为❑√μrh+r2
6．某同学练习“深蹲”（完成一次“下蹲”和“起立”过程为一次“深蹲”），他稳定站在压力
传感器上，发现压力传感器的示数为600N，已知重力加速度为g=10m/s2.他截取某一动作过
程中的F-t图像如图所示，则下列说法正确的是
A.0~9s内该同学完成两次“深蹲”
B.该同学“下蹲”过程中最大加速度约为3.7m/s2
C.该同学“起立”过程中先失重后超重
D．该同学“起立”过程中最大加速度约为5.0m/s2
7．如图所示，某同学将小球从地面上的M点处以初速度v斜向上抛出，v与水平方向成θ角，小
球垂直打在竖直墙壁上的Q点.若不计空气阻力，该同学仍从M点抛出该小球，为了使小球能垂
直打在Q点正下方的P点，他可以适当
A.减小v、保持θ不变
B.增大v、保持θ不变
C.减小v、同时减小θ
D.增大v、同时增大θ
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项是符合
题目要求，全部选对的得6分，选对但不全对的得3分，有选错的得0分．
8．如图所示，某次武器性能测试中，子弹头以初速度v0垂直射入一排竖直固定的木板且未穿出，若弹头所受阻力f与其速度v成正比，弹头重力不计，则弹头的速度v和动能E 随时间t、位移x变化的
k
关系图像可能正确的是
A B C D
9．如图所示，质量均为m的M、N两物块叠放在倾角为30°的固定光滑斜面上，物块P通过绕在轻质
定滑轮上的不可伸长的细线与物块N连在一起，刚开始在外力作用下M、N、P均静止，撤去外力后
❑√3
M、N 一起相对静止运动，M、N之间的动摩擦因数为 ，重力加速度为g，不计滑轮与轴的摩
2
擦，下列说法正确的是
A.M、N一起运动的加速度大小可能为0.75g
B.M、N一起运动的加速度大小可能为0.4g
C.P的质量可能为3m
D.P的质量可能为1.5m
10．中国发射的“风云三号05”气象卫星始终沿晨昏线运行，故被命名为“黎明星”．已知地球半径
为6400km，地球表面的重力加速度为g=10m/s2.．“黎明星”离地面的高度为800km，地球自转
周期为24 h．某天黎明时分“黎明星”正好经过北京市正上方，π取3.2，❑√72 取8.5，则“黎明
星”
A．周期约为1.7h
B．绕地球转动的线速度约为6.5km/s
C．下次在黎明时分经过北京正上方约需要24天
D．下次在黎明时分经过北京正上方约需要17天
三、非选择题：本大题共5小题，共54分．
11.(6分）用如图甲实验装置验证m 、m 组成的系统机械能守恒.m 从高处由静止开始下落，
1 2 2
m 上拖着纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律.图乙
1
是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有 4个点（图中未标
出），计数点间的距离如图乙所示.已知m =100g、m =300g，打点计时器频率为 50Hz
1 2（重力加速度g取9.8m/s2，所有结果均保留三位有效数字）.
甲 乙
（1）在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s;
（2）在打点 0∼5 过程中系统动能的增量ΔE = J，系统势能的减少量ΔE =
k p
J，由
此得出的结论是 ;
12.(9分）某实验小组采用数字化实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系，实验装
置如图所示：水平气垫导轨上放置滑块，滑块左侧通过轻质细绳绕过定滑轮与力传感器相
连，力传感器下方悬挂砝码和砝码盘，气垫导轨上安装两个光电门，可记录挡光片通过两光
电门的时间.已知挡光片宽度为d，两光电门间距离为L，当地重力加速度为g.
（1）关于实验装置和操作的说法，正确的是
A.气垫导轨的作用是消除滑块与导轨间的滑动摩擦力，无需进行平衡摩擦力操作
B.力传感器的作用是直接测量滑块所受的拉力，无需满足“砝码盘及砝码总质量远小于
滑块质量”的条件
C.实验中应先释放滑块，再接通光电门电源，以确保记录到完整的挡光片通过时间
D.为改变滑块所受拉力，可通过增减滑块上的配重块来实现
（2）实验中发现，当砝码盘及砝码总质量越大，力传感器的示数 F与砝码盘及砝码的总重力差值就 （填“越大”或“越小”）.
（3）调节气垫导轨水平后，保持滑块和挡光条总质量不变，探究其加速度与力的关系，作
出的
a-F图像是
A B C D
（4）某次实验中力传感器的示数为F，挡光片通过光电门1、2的时间分别为t 、t ，滑块
1 2
的加速
度a= （用d、L、t 、t 表示），实验中砝码、砝码盘和力传感器的总质量
1 2
m = （用F、g、a 表示）.
0
13.(10分）某同学洗手后通过甩手的方式将手上的水珠甩落，如图所示为摄像机拍摄的甩手
频闪图．甩手时，指尖先以肘关节M为圆心做圆周运动，再以腕关节N为圆心做圆周运
动.测得该同学指尖到N点长为15cm，重力加速度为g=10m/s2．已知水珠质量为0.05g，
水珠与手指尖间的附着力为0.0125N．
（1）当MN转到竖直方向后N点静止，手腕继续摆动，为能使水珠在最低点甩落，求该同
学指尖在最低点速度的最小值；
（2）在满足（1）的条件下，若该同学指尖距离地面 80cm，不计空气阻力，求水珠落地点
与该同学之间的水平间距.
14.(11分）如图所示，长为L=0..5m的不可伸长的细线一端连接一质量为M=0.．99kg的木块，另
一端连接一穿在水平滑杆上质量为m=0.5kg的小圆环，初始时均处于静止状态.现有一质量为
m =
00.01kg的子弹以水平向右的速度v =100m/s射向木块，并停留在木块中，子弹与木块作用时
0
间极短，木块和小环均可视为质点，不计空气阻力与一切摩擦阻力，重力加速度为 g=10m/s2
，结果可用分数表示.求：
（1）子弹嵌入木块过程系统损失的机械能；
（2）木块能上升的最大高度；
（3）木块再次回到最低点时的速度大小．
15.(18分）如图所示，在倾角为θ=37∘的固定斜面上放置一足够长的薄木板Q,Q下端与斜面底端
间距为18.5m.Q下端放置小物块P（可视为质点），在外力作用下P、Q处于静止状态．已知
3
P与Q间的动摩擦因数为0.25,Q与斜面间的动摩擦因数为0.5,P与斜面间的动摩擦因数为 ，
8
P、Q的质量均为1kg，重力加速度为g=10m/s2.t=0时，撤去外力，同时P获得8m/s的初速
度沿斜面方向上滑，Q获得2m/s的初速度沿斜面方向下滑，sin37∘=0.6,cos37∘=0.8.求：
（1)P速度减为零时Q的速度；
（2)P、Q间因摩擦产生的内能；
（3)P与Q到达斜面底端的时间差（答案可含根号）．
