文档内容
套题演练-言语 1
（讲义+笔记）
主讲教师：张琳卉
授课时间：2024.05.06
粉笔公考·官方微信套题演练-言语 1（讲义）
16.近年来，随着创新驱动发展战略的深入实施，我国整体创新能力不断增
强，源源不断为高质量发展注入新动能，开辟经济增长的新天地。突如其来的疫
情，不可避免地对经济社会发展造成了较大冲击，创新驱动的价值更加凸显。从
疫苗药物研发到“大数据”群防群控，从远程办公、在线课堂到无人售卖、非接
触式服务，科技带来的改变，既为我们增添了战胜疫情的底气，也以前所未有的
方式影响着社会生产生活。
最适合做这段文字标题的是：
A.创新驱动蕴含无限潜力
B.创新驱动带来崭新科技天地
C.创新驱动影响社会生活
D.创新驱动助力又好又快发展
17.国土空间的规划与开发对各个领域都会产生巨大影响，对环境治理和生
态保护尤其如此，因此有必要将空间治理规则纳入现代环境治理体系。为此，需
要系统梳理现行环境保护单行法，矫正单行法只规范单一环境要素的不足，为单
行法创设内部协调机制，正在制定和修改的自然保护地法律法规，比如自然保护
地法、国家公园法、自然保护区条例等，也需要在具体内容层面突出不同类型自
然保护地中自然资源、生态系统的价值位序，及其特定的空间结构。
这段文字意在强调：
A.需要完善协调环境空间治理相关法律法规
B.相关法律法规不能仅仅规范单一环境要素
C.环境空间治理法治化具有极其重要的意义
D.修订法律法规必须凸显环境空间治理要义
18.我们能够在书中安静下来。当你打开一本书，就好像建起一座坚不可摧
的城堡、一段永垂不朽的长城。你就是这个王国的君主，没有你的允许，旁人无
法进入。你打开一本书，又仿佛种下一片桃园、铺上一片青草。你安坐青草之上、
1花雨之中，平静宁谧，独享清香。你打开一本书，又如同发现了一汪不老清泉、
一缕春日晨光，刹那永恒，物我两忘。如此，我们便能直面本心，读出一个自己
来。
下列说法与文意不符的是：
A.阅读者是逍遥自在的
B.阅读者是回归自然的
C.阅读中的世界可以由自己主宰
D.阅读可使人纯净安详超然物外
19.这些年随着移动互联网、大数据和人工智能等技术的发展，涌现出来的
新业态不少。比如非常火爆的直播带货等，很多新产品乃至传统产品通过这些新
业态推广，取得了不错的效果。类似“推送”“直播”等新技术、新业态能刺激
那些潜在的消费，说明再饱和的市场也存在进一步挖掘的空间，关键在于能否找
到并满足消费者简单物质需求以外的更多层次需求。比如水果，在超市也可以买，
但是直播带货推送的是贫困地区的产品，在平台上买就多了一层社会意义。
这段文字重在说明：
A.直播带货创造了新的商业销售模式
B.大数据互联网时代开创了无限商机
C.善用新技术新业态可发掘更大市场空间
D.推送平台凸显商品社会意义有利于销售
20.专家认为，近视一旦发生，不可逆转。特别是在低年龄阶段发生近视的
孩子，更容易变成高度近视，导致视力损伤，//充分接触阳光可以有效地保护视
力。每天2小时、每周10小时以上的户外活动，可使青少年的近视发生率降低
10%以上。这主要因为太阳的光照强度比室内光照强度高数百倍，光照越强，多
巴胺释放量越多，而多巴胺能抑制近视的发生发展。高强度光照一方面可使瞳孔
缩小、景深加深、模糊减少，另一方面也能起到抑制近视的作用。
这段文字重在说明：
A.低龄近视是光照弱引发的视力损伤
2B.太阳光照能有效抑制近视发生发展
C.光照强度与近视发生率呈现负相关
D.户外活动可以有效预防近视的发生
21.所谓历史，通俗地讲就是已经发生过的事实。如果从时间尺度来讲，历
史是增加了时间尺度标记的现实。而所谓现实，就是正在发生的事实，因此，也
可以说从时间尺度讲是标度为零的事实。实际上，如果从时间轴来看，作为时间
零标度的现实一直是在持续变动的。这种变动使得时间尺度轴上的绝大多数事实，
都飞快地成为历史，只是其所具有的时间刻度是不同的。
作者通过这段文字重在说明：
A.已经发生过的事件均可载入历史
B.每时每刻都在发生新的历史史实
C.不同时段的历史仅是记载的时间刻度不同
D.历史与现实的区分主要依据已然或者未然
22.经济法法治理论的构建，需要关注法治理论的一般问题，包括法治理念、
法治价值、法治目标、法治手段、法治运行、法治实效等，并应当探讨法的稳定
性与变易性、确定性与模糊性等问题。在此基础上，应结合经济法的特殊性和经
济法治的特殊问题，深化经济法的立法理论特别是法律优化理论的研究，以促进
经济法从“法”到“良法”的发展， 。
填入画横线处最恰当的是：
A.从而提升立法质量和法治水平
B.提升经济法基本理论研究水平
C.提高经济法的法治理论水平
D.进而构建高水平经济法理论
23.知情同意原则普遍适用于医疗领域，通过对患者进行风险告知来加强患
者的自决权。医疗作为一种高风险活动，其风险来源主要包括医疗的固有风险和
医方的过失。固有风险通常受制于医疗技术的客观发展水平，医方的过失风险系
3指医方主观过错可能导致的风险。当然，此种风险也不排除可能会受制于相应医
疗科学技术的实际发展情况。医方通过告知患者相应风险，从而一定程度保证医
疗风险的透明性与客观性。究其实质，更是一种风险的承担。
这段文字中，选取的关键词最恰当的是：
A.知情同意 医疗领域 风险承担
B.医疗领域 患者自决权 医疗风险
C.医疗领域 风险告知 风险承担
D.知情同意 患者自决权 医疗风险
24.在高等教育规模不断扩大的同时，竞争也在加剧。高等院校之间的竞争
是永恒的主题。而最集中的竞争是生源的竞争。大学开设特色专业项目是竞争的
战略，目前国内高校竞相开设丰富多样的主修、辅修专业和证书课程等。在此基
础上，个性化专业设置作为一种极具特色的本科人才培养方式，为高校实现独特
人才培养的目标开启了新通道，有效提升了学校的吸引力和竞争力。
下列对文字的概括最恰当的一项是：
A.高等教育竞争主要表现在如何帮助学生实现既定目标
B.专业设置个性化是增强高校吸引力竞争力的有效途径
C.个性化专业设置是高校之间生源竞争普遍采用的方式
D.独特人才培养计划是各个高校竞争中的有力武器
25.中国目前并没有主流的廉租住宅供给渠道，低成本租赁住房的很多功能，
是由非正规的“城中村”来承担的。近些年，南方和北方的城市发展差距越来越
大，在对这一现象进行解释的研究中，城中村占整个城市建成区面积的比例，应
该是一个很有解释能力的变量。南方很多城市“半违章”的城中村，使得低成本
可租赁住房的可获得性远远高于北方城市。正是这些低成本的住宅，使得利润微
薄的制造业得以在地价昂贵的大城市生存下来。
这段文字重在说明：
A.城市管理者不应对已有的城中村违章现象加以限制
B.利润微薄的制造业很难在房价高昂的城市生存发展
4C.低成本可租赁住房的可获得性决定了制造业的发展
D.制造业在南方城市的发展与廉租房的供给密切相关
26.饮食行业的标准化是多年来的一个趋势，最大的好处是降低成本和保障
安全，这种一致性带来的流水线产品，在中国人心中也会意味着多少缺少点儿灵
魂。美食是需要惊喜和个性的，吃到不同才是美食要义，哪怕会冒险。日常生活
中既要多用配方和量具获得便利，又要跳出来，根据不同食材、不同季节为不同
舌尖找到味觉的最佳刻度，这是厨房的乐趣。
下列说法不符合文意的是：
A.为了行业标准而牺牲美食的趣味终究有缺憾
B.配方和量具的普遍使用造成了饮食无差别化
C.流水线的饮食制作可能无法带来味蕾的惊喜
D.品尝因地制宜因季而为的美食是食客的乐趣
27.严格规范公正文明执法，提高司法公信力，是维护民法典权威的有效手
段。在贯彻落实民法典的过程中，政府部门尤其要注重把民法典作为行政决策、
行政管理、行政监督的重要标尺，不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和
其他组织合法权益或增加其义务的决定。要规范行政许可、行政处罚、行政强制、
行政征收、行政收费、行政检查、行政裁决等活动，提高依法行政能力和水平，
依法严肃处理侵犯群众合法权益的行为和人员。
这段文字着重强调：
A.实施民法典能够切实保障广大群众的合法权益
B.实施民法典可以规范执法行为提高司法公信力
C.实施民法典将为政府部门各类执法行为制定实施细则
D.实施民法典将为政府部门依法行政提供相关法律依据
28.接种疫苗是预防和控制传染病最经济、最有效的方法之一，每个人出生
后都会接种多种疫苗。接种疫苗能够增强机体的抵抗力，提高自身的免疫能力，
抵御病菌侵袭。疫苗是一种毒性较低的病原体，接种后人体会产生相应的抗体与
5之对抗。当疫苗的免疫反应平息后，这种疫苗的对应抗体会较长时间留在人体内，
而另一类具有记忆功能的免疫细胞则会将这种致病原的信息记录下来。当人体再
次遭遇同一种致病原时，记忆免疫细胞便会迅速调集已经存在的相应抗体组织起
有效的防御反应。
下列关于疫苗的说法不符合文意的是：
A.本质上是一种低毒的病原体
B.是应用广泛的生物医药制品
C.具有记忆功能可以复制免疫细胞
D.通过提升机体抵抗力预防传染病
29.人类社会不是单向度的线性发展，得失之间的利弊需要仔细衡量。在雕
版印刷快速发展之际，苏东坡曾对青年学子处于日传万纸的环境中“束书不观，
游谈无根”的状态浩叹不已，我们今天何尝不是如此？电子媒体确实带来了文献
获取的便利和平权，但是陷入信息海洋中的人类是否比以往吸收并传承了更多的
知识，且因此生发出更高的智慧呢？
这段文字主要表达的观点是：
A.信息技术发展带给人类的利弊需要仔细权衡
B.人类陷入了信息海洋但并未汲取到更多知识
C.文献获取的便利并未给所有人带来多少智慧
D.尽管目前知识获取便利但其中也隐藏着弊端
30.①依据书法史界最新研究成果，有人提出应关注书写工具及其工艺特性、
书写姿态、书写目的对于书法样式的决定性意义
②只有从书写工具对于书法样式的决定性影响上加以研究，才能变观风望气
式的书法断代为有理可据的科学书法断代
③就书法样式的演变而言，古人很早就有所体察
④他们将书法样式的变迁归纳为“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚
态”
⑤以此建立基于书体及风格、笔画、部件、字势分析的书法断代方法论
6⑥但是这种说法虚无缥缈，难以把握，更无法用作断代方法
将以上六个句子重新排列，语序正确的是：
A.②⑤⑥①③④
B.②③⑤④⑥①
C.③④⑥②①⑤
D.③②④⑤①⑥
31.依法行政是依法治国的重要环节，是指行政机关依照宪法法律规定取得
并行使其行政权力，并对其行政行为的后果承担相应责任。依法治国和依法行政
的 ，需要各级政府及其工作人员在法治 上行使权力、在宪法法律范
围内活动。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.实现 轨道 B.实施 基础
C.执行 框架 D.履行 道路
32.随着年龄增长和阅历增加，我开始思考怎样用古典音乐语言表现中国文
化，怎样将中国文化 融入到我对古典音乐的诠释中。我会把中国文化的诗
意美融入到演奏中。“穿衣蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，让观众在乐符的
_中仿佛听到蝴蝶翅膀的振动声，看到蜻蜓点水般的涟漪款款。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.韵味 共振 B.意蕴 流淌
C.精髓 飞扬 D.感受 跳跃
33.购物车升级的背后是新消费的崛起。新消费的外生动力在于技术创新、
业态升级和服务体验。当前消费者的消费需求不断升级， 生产端提升供给
水平。需求和供给间已不再是 ，而是通过互联网与制造业的深度融合，依
托数字经济的发展，架起线上购物与实体生产间的桥梁，生产、流通、分配、消
费各个环节的效率和服务质量都在不断提升。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
7A.促进 截然对立 B.迫使 楚河汉界
C.倒逼 泾渭分明 D.激发 各自为政
34.科学和艺术都追求普遍性和永恒性，追求“真”和“美”。关于普遍性
和永恒性是 的，科学求“真”和艺术求“美”也无需赘言。科学追求的美
主要是和谐之美和简洁之美。至于“艺术求真”，是艺术家通过自己的 把
事物的本质揭示出来，这是“源于生活，高于生活”的艺术创作原则。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.显而易见 体验 B.不言自明 把握
C.有目共睹 认知 D.不言而喻 感悟
35.为了吸引平台流量，一些视频创作者打着“正能量”的旗号，杜撰故事
进行摆拍，然后以新闻事件的名义上传，骗取点赞和转发。然而总有网友提出疑
问，为何事件发生时正好有人在拍摄？视频中 的内容、漏洞百出的表
演……诸如此类的摆拍视频，在短时间内欺骗了公众的感情，长此以往也消解了
公众的信任，曲解了正能量的含义。倘若不加强管理，相关平台就可能被造假者
利用，成为假新闻的“ ”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.脑洞大开 发源地 B.荒诞不经 发祥地
C.粗制滥造 集散地 D.无稽之谈 策源地
36.提质升级的公共文化服务极大提升了群众的获得感和幸福感，成为小康
生活 的一部分。通过公共文化服务，更多人享受到了中国文化繁荣发展的
成果，更多的普通人能徜徉于书海， 于艺术，为中华文化的 而惊叹，
成为民族自信心和自豪感的重要滋养。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.不可分割 忘情 鬼斧神工 B.互为表里 移情 独步天下
C.相辅而行 钟情 出神入化 D.不可或缺 纵情 博大精深
837.农产品销路问题，事关国计民生、产业转型，影响着农村发展后劲。不
过，打开销路， 还是要看农产品的品质。为此，在 的销售市场中，
应当积极引导农户转变经营观念、革新种植技术，培育更多优质农产品，努力在
扩大销路与提升品质之间形成 _。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.追根溯源 硝烟四起 互利共赢
B.归根结底 优胜劣汰 良性循环
C.说千道万 品质为王 动态平衡
D.千头万绪 不进则退 联动机制
38.仔细观察自然是发现的开端，是认识事物奥秘的向导，我们要注意观察
自然界的各种事物、各种现象，注意大自然偶然疏忽留下的破绽，通过对这些
的观察，追根寻源，让大自然 出各种深藏的秘密。我们要以大自然为
师，以自然之道来认识自然、适应自然、调节自然、改造和利用自然，使得人类
社会 ，不断向前发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.蛛丝马迹 袒露 日新月异 B.细枝末节 显现 顺势而行
C.精益求精 裸露 改天换地 D.细致入微 尽显 弃旧图新
39.今天的汉语是历史汉语的发展。要更好地了解今天的汉语，就要了解它
的 。通过现代的录音工具和记录手段，我们已经能 今天汉语及各种
方言、各个要素的现状；历代典籍的数字化，又为我们深入探求汉语悠久的、
的历史，使我们的语言和语言学研究自立于世界民族之林奠定了坚实基础。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.古往今来 发掘 生生不息 B.来龙去脉 理清 周而复始
C.前世今生 描摹 绵延不断 D.千姿百态 探明 代代相传
40.科研人员是科技创新的核心力量，也是科普创作和科学传播的重要生力
军。然而，由某科普研究所开展的一项调查显示，相比之下，我国的科普人力资
9源严重失衡，尤其是作为科普源头的科普创作人力资源更是 。推动科研人
员参与科普事业，成为 。国家也在倡导科研人员参与科普，从科研人员的
角度来说，这也是 的事情。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.难以为继 燃眉之急 义不容辞
B.凤毛麟角 重中之重 理所当然
C.后继无人 人心所向 舍我其谁
D.捉襟见肘 当务之急 责无旁贷
阅读下面短文，回答下列问题。
索引以及一切检索工具，本质上都是揭示人类知识内在关联的认知方式，而
且完全符合人类的认识习惯。我们通过研究索引的 ，可以获得极大
的启示。索引揭示的知识规则，是构建新媒体时代人类知识体系的基础，也是实
现知识发现新方案的基础。索引具有三种功能：学术进阶的工具、知识发现的手
段和学术评价的标准。传统的检索工具，其实是人类认知思维的外在表现。
索引有两种形态，分别代表了人类的两种认知形式，即知识扩展和模式识别。
知识扩展又分为两种形式，其一是单向度的知识扩展模型，就是在同一个文献内
部提出某些关键词制成索引，当读者在一个段落中发现其中一个关键词，可以经
由索引扩展到本书其他段落、篇章中的同一词，这是个闭合循环的知识扩展模型；
其二是开放性的知识扩展，就是读者在书中发现一个关键词，通过综合索引跳转
至多种文献中与之相关的关键词，从而不断向外扩展。在这个模型之上，如果把
多个知识关联序列进行叠加，我们便掌握了一种新的认知形式，就是模式识别。
不是说通过一个已知的关键词去找它在文献中出现的位置，而是根据某些边际条
件探索某个关键词集，即获取位于一个相关知识序列中的知识集合。比如说，我
们综合利用唐代的士族世系表、科举年表、职官年表，可以探索士族出身的文士
通过科举途径入仕和此后的升迁途径中较之寒门子弟有何优势，甚至可以结合士
族郡望表进一步细致分析不同地域士族的升降与科举之间的关系。模式识别是学
术研究更高级的思维过程。
知识扩展和模式识别都依赖于知识系统的有序性和关联性，由此形成的知识
10图谱，是有关联的、有序的知识集合。这个知识集合中，所有知识点都在一个相
互关联的网络体系中，不是单个的珠子，而是固定在一串项链上，我们可以知道
它的定位，知道它跟其他知识之间的关联。
知识图谱正是用以实现模式识别思维功能的方案，它由多个知识本体库和多
个知识模型组成，把这些知识模型进行叠加以实现模式识别功能。知识图谱的综
合架构有点像生物分子模型，任何一个知识点都能够在它的分子链上找到，而每
个分子链跟其他的分子链之间还有一种关联，那么我们可以通过它的颜色、大小、
方向来定位它到底是哪个具体的知识。我们看单独的知识点，它是海量知识中一
个不确定的点，但当我们把不同来源的知识进行拼合的时候，其实它就变成了一
个某种七巧板拼成的固定形状，每一个单块都是不可移动的，是互相关联从而互
相限定的。那么，以往所有的问题、错误，包括误解，其实都可以在这个体系中
再认识。
这种知识管理方案能够让我们把传统媒体中的经验、知识和智慧，平滑地移
入新媒体中，实现基于规则的方案和基于统计的方案的结合，也就是基于计算机
技术的和基于专业领域知识的知识管理方案的完美结合，进而辅助人类更广阔、
深入地认识主观世界和客观世界。
41.填入文中画横线处最恰当的是：
A.原理和特性
B.产生与发展
C.运用与前景
D.方法和用途
42.作者认为检索工具产生的根本原因在于：
A.学者需要将其作为学术研究的工具
B.学者需要将其作为学术评价的标准
C.人们需要这样一种构建庞大知识体系的基本规则
D.人们需要这样一种揭示知识内在关联的认知方式
1143.根据文意，索引的“知识扩展”有两种形式，其区别主要在于：
A.关键词跳转方式是否可以循环
B.是闭合式扩展还是开放式扩展
C.涉及的文献是有限还是无限的
D.知识扩展的模型是否受到限制
44.下列关于“知识图谱”的描述不符合文意的是：
A.其架构被称为生物分子模型
B.是相关知识有序形成的体系
C.就像是将知识点有序串联起来的项链
D.可以帮助人类更好地认识主客观世界
45.下列最适合做文章标题的是：
A.学术检索不可或缺的工具——索引
B.索引——人类记忆能力的延续
C.索引的作用与意义
D.文献处理离不开索引
12套题演练-言语 1（笔记）
课堂小贴士
1.本阶段为套题演练阶段，通过实战找短板
2.课前做好预习
言语1：21年A
言语2：22年A
言语3：22年B+C
3.课堂紧跟思路，平和心态
【注意】课堂小贴士：
1.现阶段为套题演练阶段，之前已经经历了方法精讲和强化练习，方法精讲
是为了打思路上的基础，了解言语的各个题型、考点和解题思维，强化阶段进行
了重难点的巩固以及难题、技巧的提升，套题阶段要把学过的知识点、思路、做
题方法融会贯通，在考场上快速拿分。
2.尽可能在课前做好预习工作，本节课为套题阶段的第一节课，没有做题也
没有关系，课上要跟紧老师的思路，明确难题如何解决。第二天讲解2022年的
A卷，要做好课前预习，课上听课效率会更高，可带着疑惑点听，收获也会更多。
第三天讲解2022年B+C卷。
3.课上一定要紧跟思路，明确出题人怎样命题、设置选项、挖坑，若自己的
思路与讲解的不一样，不要陷入自己的思路里，可课后琢磨一下，也可以课前十
分钟答疑。
13【注意】2021年套卷考情：
1.总题量为30道题，平均正确率为57.2%，正确率很低，意味着30道题平
均能做对8道题左右，错12-13道题是比较常规的平均的正确率，也没有关系。
2.逻辑填空题整体考查还算正常，正确率在50%以下的题目只有2道，大部
分题目的正确率都在 50%以上；片段阅读、语句表达正确率在 50%以下的题目占
大部分，很多题目容易纠结，做错了没有关系；篇章阅读整体需要把握，可“保
四夺五”，平均正确率基本在50%及60%以上。
3.考场上的原则：要拿到行测的最高分，若言语为优势模块，言语的平均正
确率就要高于平均水平，如果平均水平为57%，言语正确率起码要达到70%、75%，
如果平均水平为60%多，言语正确率起码要达到75%、80%以上。若言语为中间力
量，大家善长判断、数量，言语正确率尽可能达到平均正确率以上，保证不脱分
即可。
16.近年来，随着创新驱动发展战略的深入实施，我国整体创新能力不断增
强，源源不断为高质量发展注入新动能，开辟经济增长的新天地。突如其来的疫
情，不可避免地对经济社会发展造成了较大冲击，创新驱动的价值更加凸显。从
疫苗药物研发到“大数据”群防群控，从远程办公、在线课堂到无人售卖、非接
14触式服务，科技带来的改变，既为我们增添了战胜疫情的底气，也以前所未有的
方式影响着社会生产生活。
最适合做这段文字标题的是：
A.创新驱动蕴含无限潜力
B.创新驱动带来崭新科技天地
C.创新驱动影响社会生活
D.创新驱动助力又好又快发展
【解析】16.本题正确率为26%，容易在B、C项中纠结。问“标题”，为标
题填入题，本质上为中心理解题，对于标题，容易有误区，大家很喜欢选吸引人
的，如带双引号或运用了比喻、拟人等修辞的，标题填入题首先要确保契合中心，
在契合中心的基础上吸引人、短小精悍才可以，契合中心为首要的，若A项不吸
引人但契合中心，B项吸引人但不契合中心，应选 A项。
本题为中心理解题，回文段，找中心，正确率非常低，有两个难点，第一个
难点为找不准中心句，第二个难点为不好进行同义替换。首句论述创新驱动在发
展，注入了新动能，开辟了新天地。“突如其来……更加凸显”通过疫情的例子
说明创新驱动的作用。“从疫苗……生活”依旧围绕疫情的话题论述，后文均为
举例子，文段为“总-分”结构。有的同学看到“近年来”为背景引入，后文为
举例子，所以就判断不出中心句、找不准重点，本题有点反常规，整个后文均围
绕首句的背景展开，首句的背景可以为观点句，为“总-分”结构，对首句进行
同义替换，强调创新驱动很有作用。
A项：有的同学认为该项表述过于宽泛、笼统，容易在B、C、D项中纠结，
看到D项符合三观，非常高大上，就选了D项，好的选项需要对比，A项可以体
现创新驱动的作用，如果纠结，可对比其他选项判断。
B项：文段并非单纯论述创新驱动在科技方面的作用，选项过于狭隘，文段
不仅仅在科技角度，还有经济增长，表述片面，且“科技天地”对应解释说明、
尾句举例子部分，非重点，排除。
C项：“社会生活”对应解释说明，非重点，且尾句中的“也”表并列，选
项表述片面，排除。
15D项：选项表述虽然非常正，但做中心理解题的原则不能变，要忠于文段，
文段仅体现创新驱动发展好，未体现创新驱动发展快，即速度快，如一秒跑一百
米，有的同学认为“源源不断”可体现快，如通过一年的时间源源不断地注入知
识，不意味着快，选项无中生有，且结合考情可知，我国经济已由高速增长阶段
转向高质量发展阶段，现在不求快，求高质量发展，排除。
A 项：B、C、D 项均有明显的错误，A 项可把文段的中心句进行同义替换，
可体现创新驱动的作用，有的同学认为“无限潜力”过于绝对，而不敢选，前几
年若出现绝对表述，不太可能为正确答案，但要把握近几年出题人的命题方向，
可能反套路，文段表述就很绝对，“源源不断”“注入”“开辟”为“蕴含无限
潜力”的同义替换，当选。【选A】
【注意】
1.习近平总书记在党的十九大报告中指出：“我国经济已由高速增长阶段转
向高质量发展阶段。”这是根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展
阶段变化作出的重大判断。
2.本题需要注意：
（1）不仅要从形式上把握，重点要从内容上把握，当发现首句形式上为背
景，后文均围绕首句进行解释说明，形式上为背景的句子依然可以作为观点句。
（2）当纠结时，要择优选出更好的，B、C、D项均有明显的错误。
（3）当文段出现并列结构，往往在中心理解题中，片面的选项不会作为正
确答案。
（4）巧妙解题思维：若从正面角度不好解题，可反向排除，B 项既片面，
又对应解释说明，C 项既片面又非重点，D 项无中生有，把干扰选项排除掉，剩
下的即为正确答案。
16【注意】上图为本题原文，标题就是“创新驱动蕴含无限潜力”，需注意标
题可能会运用夸张、拟人、比喻等形象化表达。
17.国土空间的规划与开发对各个领域都会产生巨大影响，对环境治理和生
态保护尤其如此，因此有必要将空间治理规则纳入现代环境治理体系。为此，需
要系统梳理现行环境保护单行法，矫正单行法只规范单一环境要素的不足，为单
行法创设内部协调机制，正在制定和修改的自然保护地法律法规，比如自然保护
地法、国家公园法、自然保护区条例等，也需要在具体内容层面突出不同类型自
然保护地中自然资源、生态系统的价值位序，及其特定的空间结构。
这段文字意在强调：
A.需要完善协调环境空间治理相关法律法规
B.相关法律法规不能仅仅规范单一环境要素
C.环境空间治理法治化具有极其重要的意义
D.修订法律法规必须凸显环境空间治理要义
【解析】17.问“意在强调”，为中心理解题。“因此”引导结论，强调空
间治理规则对环境的重要性。“为此”相当于对整个前文进行指代总结，“需要”
17引导对策，强调现行的环境保护单行法要去做。“比如”引导举例子，可略读，
“也”表并列，提出第二个方面的对策。把两个对策进行全面概括，锁定A项。
B项：“单一环境要素”对应“也”之前，表述片面，且“不能”表述不明
确，A项回答了B项，排除。
C项：“意义”非重点，应优选针对性对策，排除。
D项：“法律法规”主题词范围过大，文段强调环境空间治理角度，排除。
【选A】
【注意】
1.结构梳理：话题引入+总结（为此）+提出对策（并列）。
2.技巧点拨：片面选项需警惕。
18.我们能够在书中安静下来。当你打开一本书，就好像建起一座坚不可摧
的城堡、一段永垂不朽的长城。你就是这个王国的君主，没有你的允许，旁人无
法进入。你打开一本书，又仿佛种下一片桃园、铺上一片青草。你安坐青草之上、
花雨之中，平静宁谧，独享清香。你打开一本书，又如同发现了一汪不老清泉、
一缕春日晨光，刹那永恒，物我两忘。如此，我们便能直面本心，读出一个自己
来。
下列说法与文意不符的是：
A.阅读者是逍遥自在的
B.阅读者是回归自然的
C.阅读中的世界可以由自己主宰
D.阅读可使人纯净安详超然物外
【解析】18.本题正确率 40%。问“不符”，为细节判断选非题。“当你打
开一本书……你打开一本书……你打开一本书……”为相同句式引导的三方面的
并列结构，问“不符”，应有三个选项与三个分句一一对应，有一个选项对应不
上。
C项：对应文段“你就是……无法进入”，选项符合文意，排除。
B项：对应文段“又仿佛……清香”，选项符合文意，排除。
18D项：对应文段“又如同发现……本心”，选项符合文意，排除。
A项：“逍遥自在”指身体和灵魂都是无拘无束的，古代的皇帝早上需要起
早朝，晚上需要批奏折，文段未体现逍遥自在，选项为过度引申，在文段没有对
应，当选。【选A】
【注意】有的同学认为文段论述“仿佛”，B项“是回归自然的”过于绝对，
易误选B项，但四个选项的表述都是比较客观直述、绝对的。当纠结某个选项的
时候，可结合其他选项找线索，可能其他选项也是这样设置的。
19.这些年随着移动互联网、大数据和人工智能等技术的发展，涌现出来的
新业态不少。比如非常火爆的直播带货等，很多新产品乃至传统产品通过这些新
业态推广，取得了不错的效果。类似“推送”“直播”等新技术、新业态能刺激
那些潜在的消费，说明再饱和的市场也存在进一步挖掘的空间，关键在于能否找
到并满足消费者简单物质需求以外的更多层次需求。比如水果，在超市也可以买，
但是直播带货推送的是贫困地区的产品，在平台上买就多了一层社会意义。
这段文字重在说明：
A.直播带货创造了新的商业销售模式
B.大数据互联网时代开创了无限商机
C.善用新技术新业态可发掘更大市场空间
D.推送平台凸显商品社会意义有利于销售
【解析】19.问“重在说明”，为中心理解题，回文段，找重点。开篇引入
背景，论述有新业态。“比如”引导举例子，非重点，可略读。“说明”之后为
重点，“关键”起到突出强调的作用。“比如”引导举例子，后文均为举例子。
前文进行话题引入，中间提出观点，后文进行解释说明。
A项“直播带货”、D项“社会意义”对应解释说明、举例子部分，非重点，
均排除。
B、C 项：若在两个选项中纠结，可对照主题词，文段主题词强调新技术和
新业态，B项偏离主题，且B项“大数据”对应前文背景引入，非重点，且文段
19中的“和”表并列，B项表述片面，排除，C项为中心句的同义替换，锁定C项。
【选C】
【注意】结构梳理：话题引入+提出观点+举例说明。
20.专家认为，近视一旦发生，不可逆转。特别是在低年龄阶段发生近视的
孩子，更容易变成高度近视，导致视力损伤，充分接触阳光可以有效地保护视力。
每天 2 小时、每周 10 小时以上的户外活动，可使青少年的近视发生率降低 10%
以上。这主要因为太阳的光照强度比室内光照强度高数百倍，光照越强，多巴胺
释放量越多，而多巴胺能抑制近视的发生发展。高强度光照一方面可使瞳孔缩小、
景深加深、模糊减少，另一方面也能起到抑制近视的作用。
这段文字重在说明：
A.低龄近视是光照弱引发的视力损伤
B.太阳光照能有效抑制近视发生发展
C.光照强度与近视发生率呈现负相关
D.户外活动可以有效预防近视的发生
【解析】20.问“重在说明”，为中心理解题，容易在B、D项中纠结。“专
家认为……视力损伤”引出近视方面有问题。有的同学看到后文出现2小时、10
小时、10%、“因为”引导的解释说明，认为对策充分接触阳光很重要，易误选
B项，形式是辅助解题的，要验证后文是否均为解释。
“充分接触……10%以上”强调户外活动能降低，要明确重点为户外活动还
是充分接触阳光，举例说明，如现在充分学习能够提高成绩，每天2小时、每周
10 小时以上的刷题能够快速提高成绩，重点为刷题，刷题为充分学习的具体对
策，本题也一样，通过户外活动的方式去充分接触阳光，重点为户外活动，它为
具体做法。又如带孩子去医院检查，医生说“有近视问题，你得带着孩子充分接
触阳光，每天要出去做户外活动”，接下来应带着孩子出去玩去接触阳光，户外
活动为重点。
20思路二：当判断不出哪里为中心，觉得两句话都很重要时，文段除了有中心
句，还有分述句，分述句围绕中心句在进行解释，“这主要因为”引导原因解释，
省略了“户外”，重点强调户外，锁定D项。
B项：文段论述“充分接触阳光”，解释说明论述“高强度光照”，说明不
仅有光照就行，需要是高强度的，重点强调户外高强度的，排除。
A项：问题表述非重点，应优选对策，排除。
C项：对应解释说明，非重点，排除。【选D】
【注意】
1.有的同学认为“阳光”很高频，认为“阳光”为主题词，易误选B项，高
频词不等于主题词，如“小张很好，小张很善良，小张很美丽，但是，我选小王”，
“小张”虽非常高频，但并非主题词，一定要到中心句中找核心话题，本题中心
句中的核心观点为通过户外活动的方式充分接触阳光，降低近视，户外活动为最
终的落脚点、具体做法。
2.结构梳理：提出问题+提出对策（文段重点）+原因解释。
3.若遇到难题，当中心句非常晦涩，不好理解，或中心句出现多个点，选项
只涉及一个方面，可借助分述句进一步理解中心句，分述句论证谁，谁就是中心。
【注意】上图为20题原文，题目很难，出题人省略了原文中的一句话。
【真题演练】（2020 山东）传统村落是珍贵的农耕文明遗产。当前，传统
村落面临的当务之急依然是严格保护。随着信息化、智能化时代的到来，让传统
21村落融入未来，在新格局下进行功能定位，重新融入城乡发展，是今后的一个重
要议题。因为发展才能体现传统村落的价值，发展才会让传统村落传承下去。未
来，历史村镇将和现代城市更加紧密地融合在一起，并作为乡村振兴战略中的特
色保护类和重要聚焦点，在未来的城乡格局中扮演重要的角色，带动城乡发展。
这段文字意在说明：
A.发展才会让传统村落传承下去
B.传统村落将在未来的城乡格局中扮演重要的角色
C.传统村落要在城乡融合背景下实现不断发展
D.传统村落急需严格保护
【解析】拓展.课堂正确率 69%。问“意在”，为中心理解题，回文段，找
重点。有的同学看到“传统村落”，就想选D项的“保护”，但要忠于文段。首
句引出话题。第二句话通过“当务之急”强调要保护传统村落。“重要议题”依
旧为对策的变形，强调城乡要融入发展。“因为”引导原因解释，围绕谁解释，
谁就是重点，后文围绕“发展”在举例子进行具体解释说明，文段重点为发展，
锁定C项，D项排除。
A项：对应“因为”之后的解释说明，且“发展才能……发展才会……”为
相同句式引导的并列，选项表述片面，排除。
B项：“扮演重要的角色”对应解释说明，非重点，排除。【选C】
21.所谓历史，通俗地讲就是已经发生过的事实。如果从时间尺度来讲，历
史是增加了时间尺度标记的现实。而所谓现实，就是正在发生的事实，因此，也
可以说从时间尺度讲是标度为零的事实。实际上，如果从时间轴来看，作为时间
零标度的现实一直是在持续变动的。这种变动使得时间尺度轴上的绝大多数事实，
都飞快地成为历史，只是其所具有的时间刻度是不同的。
作者通过这段文字重在说明：
A.已经发生过的事件均可载入历史
B.每时每刻都在发生新的历史史实
C.不同时段的历史仅是记载的时间刻度不同
D.历史与现实的区分主要依据已然或者未然
22【解析】21.问“重在”，为中心理解题。首句论述什么是历史。接着论述
什么是现实。前文通过下定义的形式引出话题。前文读不懂没关系，“实际上”
表转折，转折前非重点，重点往后看，转折后强调一种变化。尾句出现指代词“这
种变动”，对前文进行指代总结，“使得”引导最终的结论、结果，转折后强调
变化、变动，最后的观点强调客观世界在不断变化、变动。
B项：可对应中心句，当选。
A项：文段强调“绝大多数”，选项“均可”过于绝对，排除。
D项：“未然”指未来的事情，文段未提及，无中生有，排除。
C项：选项的落脚点强调“刻度”，文段强调变动、变化，且文段论述“具
有的时间刻度”，选项论述“记载的时间刻度”，不是一个概念，如昨天挖出了
5000年前的文物，它被记载下来了，据考证，这个文物是6000年前被具有发明
的，排除。【选B】
【注意】结构梳理：话题引入+转折（强调事实不断变为历史）。
22.经济法法治理论的构建，需要关注法治理论的一般问题，包括法治理念、
法治价值、法治目标、法治手段、法治运行、法治实效等，并应当探讨法的稳定
性与变易性、确定性与模糊性等问题。在此基础上，应结合经济法的特殊性和经
济法治的特殊问题，深化经济法的立法理论特别是法律优化理论的研究，以促进
经济法从“法”到“良法”的发展， 。
填入画横线处最恰当的是：
A.从而提升立法质量和法治水平
B.提升经济法基本理论研究水平
C.提高经济法的法治理论水平
D.进而构建高水平经济法理论
【解析】22.本题为难题，为语句填空题，横线在结尾，但并非单独完整的
一句话，为半句话，要与前半句话有逻辑上的衔接。首句围绕经济法法治理论展
开。“在此基础上”对前文进行指代总结，前文非重点，“应”引导对策，“以
23促进”为对策的意义、目的。横线处应与“以促进”之后的意义、目的的衔接最
紧密，在围绕经济法的高层次的角度论述。
A项：在围绕“经济法”的角度论述，有的同学认为该项未提及主题词，但
横线前的分句提到了主题词“经济法”，语句填空题的尾句若为完整的一句话，
一定要与前文的话题一致，要抓准话题，若尾句不是完整的一句话，如果这句话
的内部已经提到了文段的核心话题，横线处可以省略主题词，当选。
B、C、D项：三个选项的表述是一个意思，为同构项，均排除。【选A】
粉笔提示：
1.如果横线是句子中的一部分，不必然出现文段核心话题，如果前文有提到
主题词，则可能省略。例：我要冲出地球，冲出太阳系， 。A冲出
太阳系 B我要冲 C我要飞 D 我要秀
（2020 湖南）数字经济的重要意义不仅体现在对总量的贡献上，更重要的
是对产业结构优化升级所起到的推动作用
2.如果横线前后出现递进，可能会出现关联词衔接
【注意】如果横线是句子中的一部分，不必然出现文段核心话题，如果前文
有提到主题词，则可能省略。例：
1.有的同学可能一开始就排除了A项，认为A项未提及“我”，但横线前已
经提到了“我”，横线处可以省略“我”。A项填入横线层层递进。
2.有的同学直接把不包含“数字经济”的选项排除掉了，但该项就是省略了
“数字经济”的话题，因为前半句话已经提到了“数字经济”。
23.知情同意原则普遍适用于医疗领域，通过对患者进行风险告知来加强患
者的自决权。医疗作为一种高风险活动，其风险来源主要包括医疗的固有风险和
医方的过失。固有风险通常受制于医疗技术的客观发展水平，医方的过失风险系
指医方主观过错可能导致的风险。当然，此种风险也不排除可能会受制于相应医
疗科学技术的实际发展情况。医方通过告知患者相应风险，从而一定程度保证医
疗风险的透明性与客观性。究其实质，更是一种风险的承担。
这段文字中，选取的关键词最恰当的是：
24A.知情同意 医疗领域 风险承担
B.医疗领域 患者自决权 医疗风险
C.医疗领域 风险告知 风险承担
D.知情同意 患者自决权 医疗风险
【解析】23.问“关键词”，为江苏前几年最喜欢考查的，要抓主题词。首
句引出什么是知情同意原则。“其”指代“医疗”，“医疗作为……导致的风险”
围绕风险来源具体展开，可略读。“从而”引导结论。尾句“究其实质”中的“其”
指代前文，“实质”即“透过现象看本质”，“更”为程度词，强调“风险承担”，
一个核心话题为“风险承担”。
B、D项：不包含“风险承担”，均排除。
A、C 项：均提到了“医疗领域”，不用纠结，对比“知情同意”和“风险
告知”谁更重要即可，“风险告知”是“知情同意”的具体体现，为一个方面，
过于狭隘，故排除C项，锁定A 项。【选A】
【注意】通读文段，按照中心理解题的方法找到中心句，找主题词，所选的
答案要最全面地包含文段的主题词，假如文段中的主题词有两个，选项要包含两
个，剩下的一个词无需非常纠结，就是用来迷惑大家的。如A项包含文段的两个
主题词，然后包含另一个与文段有点关系的词，B项仅提到了文段的一个主题词，
剩下两个词与文段的主题词没有关系，C项没有提及主题词，选相对最全面的A
项即可。
24.在高等教育规模不断扩大的同时，竞争也在加剧。高等院校之间的竞争
是永恒的主题。而最集中的竞争是生源的竞争。大学开设特色专业项目是竞争的
战略，目前国内高校竞相开设丰富多样的主修、辅修专业和证书课程等。在此基
础上，个性化专业设置作为一种极具特色的本科人才培养方式，为高校实现独特
人才培养的目标开启了新通道，有效提升了学校的吸引力和竞争力。
下列对文字的概括最恰当的一项是：
A.高等教育竞争主要表现在如何帮助学生实现既定目标
B.专业设置个性化是增强高校吸引力竞争力的有效途径
25C.个性化专业设置是高校之间生源竞争普遍采用的方式
D.独特人才培养计划是各个高校竞争中的有力武器
【解析】24.本题正确率 78%。问“概括”，为中心理解题，回文段，找重
点。首句引出“竞争”的话题。接着围绕竞争的具体表现形式展开论述。尾句“在
此基础上”对前文进行指代总结，尾句为重点，尾句的结论重点强调个性化专业
设置的重要性，应优选包含主题词且正确的选项。
A、D项：均未提及主题词“个性化专业设置”，排除。
B项：为文段中心句的同义替换，当选。
C项：“生源竞争”对应背景引入，非重点，且“普遍采用”指大家都在用，
文段论述“新通道”，新的东西未必大家都用，新东西可能大家知道的比较少，
不是一个概念，无中生有，排除。【选B】
【注意】结构梳理：背景引入+总结（在此基础上）+对策（个性化专业设置）。
25.中国目前并没有主流的廉租住宅供给渠道，低成本租赁住房的很多功能，
是由非正规的“城中村”来承担的。近些年，南方和北方的城市发展差距越来越
大，在对这一现象进行解释的研究中，城中村占整个城市建成区面积的比例，应
该是一个很有解释能力的变量。南方很多城市“半违章”的城中村，使得低成本
可租赁住房的可获得性远远高于北方城市。正是这些低成本的住宅，使得利润微
薄的制造业得以在地价昂贵的大城市生存下来。
这段文字重在说明：
A.城市管理者不应对已有的城中村违章现象加以限制
B.利润微薄的制造业很难在房价高昂的城市生存发展
C.低成本可租赁住房的可获得性决定了制造业的发展
D.制造业在南方城市的发展与廉租房的供给密切相关
【解析】25.本题正确率34%。问“重在”，为中心理解题。首句引出话题，
强调低成本租赁住房。“近些年”引导背景，“解释”引导解释说明，“近些年……
北方城市”围绕首句进行解释。尾句“正是”表强调，“这些低成本的住宅”指
26代“低成本可租赁住房”。前文进行引入，尾句通过程度词、指代词引出观点句，
核心话题为“低成本可租赁住房”和“制造业”。
C项：包含两个核心话题，且为尾句的同义替换，有的同学认为该项绝对，
不敢选，可对比其他选项。
A项：选项强调“城市管理者”，与文段无关，文段强调“低成本可租赁住
房”和“制造业”，排除。
B项：选项与文意相悖，且与客观事实不符，排除。
D项：文段并非重点强调“廉租房”，主题词错误，且首句表明我国没有廉
租房，且“南方城市的发展”对应中间解释说明，非重点，排除。
C项：包含核心话题，虽然选项“决定了”很绝对，但尾句表明没有低成本
可租赁住房，制造业就生存不了，即决定了发展，文段表述本身就很绝对，当选。
【选C】
【注意】
1.结构梳理：话题引入+解释说明+提出观点（程度词）。
2.廉租房：指政府以租金补贴或实物配租的方式，向符合城镇居民最低生活
保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房。
【粉笔提示】
注意选项绝对化的表述
江苏2021A16：创新驱动蕴含无限潜力
江苏2021A25：低成本可租赁住房的可获得性决定了制造业的发展
2020C24：数字技术已经颠覆了以往电影生产发行的全过程
广东选调2021D.任何制度建构都有其必然的文化根基
【注意】前五年绝对性表述往往可以直接排除，但近几年江苏几乎每套卷都
出现了绝对性表述，都作为了正确答案。当做一道中心理解题时，若遇到绝对性
表述，可提醒自己该项可能为“坑”点，但不要直接排除，要与文段进行对比，
若文段表述就很绝对，绝对性表述可以作为正确答案。例：“无限”“决定了”
“颠覆了”“全过程”“任何”“必然”均为绝对性表述。
2726.饮食行业的标准化是多年来的一个趋势，最大的好处是降低成本和保障
安全，这种一致性带来的流水线产品，在中国人心中也会意味着多少缺少点儿灵
魂。美食是需要惊喜和个性的，吃到不同才是美食要义，哪怕会冒险。日常生活
中既要多用配方和量具获得便利，又要跳出来，根据不同食材、不同季节为不同
舌尖找到味觉的最佳刻度，这是厨房的乐趣。
下列说法不符合文意的是：
A.为了行业标准而牺牲美食的趣味终究有缺憾
B.配方和量具的普遍使用造成了饮食无差别化
C.流水线的饮食制作可能无法带来味蕾的惊喜
D.品尝因地制宜因季而为的美食是食客的乐趣
【解析】26.问“不符合”，为细节判断选非题。
A项：对应文段“饮食行业的……缺少点儿灵魂”，排除。
C项：对应文段“这种一致性……美食要义”，排除。
B项：对应文段“美食是需要……跳出来”，排除。
D项：文段仅论述“厨房的乐趣”，选项“食客”偷换概念，当选。【选D】
27.严格规范公正文明执法，提高司法公信力，是维护民法典权威的有效手
段。在贯彻落实民法典的过程中，政府部门尤其要注重把民法典作为行政决策、
行政管理、行政监督的重要标尺，不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和
其他组织合法权益或增加其义务的决定。要规范行政许可、行政处罚、行政强制、
行政征收、行政收费、行政检查、行政裁决等活动，提高依法行政能力和水平，
依法严肃处理侵犯群众合法权益的行为和人员。
这段文字着重强调：
A.实施民法典能够切实保障广大群众的合法权益
B.实施民法典可以规范执法行为提高司法公信力
C.实施民法典将为政府部门各类执法行为制定实施细则
D.实施民法典将为政府部门依法行政提供相关法律依据
28【解析】27.“着重强调”，为中心理解题。文段首句论述维护民法典权威
的方法、对策，接下来话题转变，论述贯彻落实民法典，然后“尤其”为程度词，
强调政府部门要依据民法典行政，后文“要”引导对策，强调政府部门要从哪些
方面去做行政。把握主题词“民法典、政府和行政”，强调政府部门依据民法典
行政，锁定D项。
A项：“人民群众”非重点，排除。
B项：对应引入部分，若当选，首句是重点，后文应围绕“维护民法典”展
开，与文段表述不符，且选项意为民法典为举措，文段意为提高司法公信力是维
护民法典权威的有效手段，逻辑错误，排除。
C项：文段仅论述依法行政，“各类执法行为”范围扩大，且“实施细则”
无中生有，排除。【选D】
【注意】主题词：政府部门、行政。
28.接种疫苗是预防和控制传染病最经济、最有效的方法之一，每个人出生
后都会接种多种疫苗。接种疫苗能够增强机体的抵抗力，提高自身的免疫能力，
抵御病菌侵袭。疫苗是一种毒性较低的病原体，接种后人体会产生相应的抗体与
之对抗。当疫苗的免疫反应平息后，这种疫苗的对应抗体会较长时间留在人体内，
而另一类具有记忆功能的免疫细胞则会将这种致病原的信息记录下来。当人体再
次遭遇同一种致病原时，记忆免疫细胞便会迅速调集已经存在的相应抗体组织起
有效的防御反应。
下列关于疫苗的说法不符合文意的是：
A.本质上是一种低毒的病原体
B.是应用广泛的生物医药制品
C.具有记忆功能可以复制免疫细胞
D.通过提升机体抵抗力预防传染病
【解析】28.问“不符合”，为细节判断选非题。
A项：对应文段“疫苗是一种毒性较低的病原体”，排除。
B项：对应文段“每个人出生后都会接种多种疫苗”，排除。
29C项：文段为“具有记忆功能的免疫细胞则会将这种致病原的信息记录下来”，
选项偷换概念，当选。
D项：对应文段“接种疫苗……病菌侵袭”，排除。【选C】
29.人类社会不是单向度的线性发展，得失之间的利弊需要仔细衡量。在雕
版印刷快速发展之际，苏东坡曾对青年学子处于日传万纸的环境中“束书不观，
游谈无根”的状态浩叹不已，我们今天何尝不是如此？电子媒体确实带来了文献
获取的便利和平权，但是陷入信息海洋中的人类是否比以往吸收并传承了更多的
知识，且因此生发出更高的智慧呢？
这段文字主要表达的观点是：
A.信息技术发展带给人类的利弊需要仔细权衡
B.人类陷入了信息海洋但并未汲取到更多知识
C.文献获取的便利并未给所有人带来多少智慧
D.尽管目前知识获取便利但其中也隐藏着弊端
【解析】29.问“观点”，为中心理解题。首句“需要”引导对策，提出利
弊需要衡量，然后“再雕版印刷……不是如此？”为反问，“束书不观，游谈无
根”指把书合起来不看，没有根据信口胡说，通过反问体现我们今天也是开口就
胡说的。后文“但是”表转折，尾句又是一个反问，“且”表递进，强调我们没
有生发出更多的智慧，锁定C项。
A项：对应首句引出话题部分，非重点，且未提及“文献获取”，排除。
B项：对应“因此”之前，非重点，且未提及“文献获取”，排除。
D项：“弊端”表述不明确，且未提及“文献获取”，排除。【选C】
【注意】
1.技巧点拨：问号（？）。
（1）反问：如女生问“难道你不爱我了吗？”，此时通过反问强调“不爱”，
反问为重点。
（2）设问：有问有答，回答是重点。
2.且：表并列、递进。
3030.①依据书法史界最新研究成果，有人提出应关注书写工具及其工艺特性、
书写姿态、书写目的对于书法样式的决定性意义
②只有从书写工具对于书法样式的决定性影响上加以研究，才能变观风望气
式的书法断代为有理可据的科学书法断代
③就书法样式的演变而言，古人很早就有所体察
④他们将书法样式的变迁归纳为“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚
态”
⑤以此建立基于书体及风格、笔画、部件、字势分析的书法断代方法论
⑥但是这种说法虚无缥缈，难以把握，更无法用作断代方法
将以上六个句子重新排列，语序正确的是：
A.②⑤⑥①③④
B.②③⑤④⑥①
C.③④⑥②①⑤
D.③②④⑤①⑥
【解析】30.对比选项，确定首句。②论述先有书法样式再去书法断代，③
论述“书法样式”，故③在②前，排除 A、B项。
找捆绑，④出现“他们”，其前应提到人，结合选项，判断④③/④②，③
中提及“古人”，②未提及人，锁定C项。【选C】
【注意】如果未通过首句排除，可通过④中“他们”排除 B、D项，然后⑥
中指代词“这种说法”指代说法，对应④中“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，
元明尚态”，⑤未提及说法，故锁定C项。
【粉笔小结1】
绝对化的表述有可能作为正确选项，从近两年江苏真题来看，一定要仔细分
析验证，不要凭经验优先排除
2021A16：创新驱动蕴含无限潜力
2021A25：低成本可租赁住房的可获得性决定了制造业的发展
312020C24：数字技术已经颠覆了以往电影生产发行的全过程
【注意】粉笔小结1：绝对化的表述有可能作为正确选项，从近两年江苏真
题来看，一定要仔细分析验证，不要凭经验优先排除。
1.2021年A卷16：创新驱动蕴含无限潜力。
2.2021年A卷25：低成本可租赁住房的可获得性决定了制造业的发展。
3.2020年C卷24：数字技术已经颠覆了以往电影生产发行的全过程。
【粉笔小结2】
从近两年江苏真题来看，选项设置上更多的需要大家对比择优，通过反向排
除的方法，排除错误选项。出题人经常设置的选项陷阱有两种
1.根据文段尾句设置选项
2.并列文段中根据某一部分设置的片面的选项
【注意】粉笔小结2：从近两年江苏真题来看，选项设置上更多的需要大家
对比择优，通过反向排除的方法，排除错误选项。出题人经常设置的选项陷阱有
两种。
1.根据文段尾句设置选项，有时尾句是解释说明的分述句。
2.并列文段中根据某一部分设置的片面的选项。
31.依法行政是依法治国的重要环节，是指行政机关依照宪法法律规定取得
并行使其行政权力，并对其行政行为的后果承担相应责任。依法治国和依法行政
的 ，需要各级政府及其工作人员在法治 上行使权力、在宪法法律范
围内活动。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.实现 轨道 B.实施 基础
C.执行 框架 D.履行 道路
【解析】31.第一空，不好判断，看第二空。
第二空，顿号（、）引导并列结构，横线处对应“范围内”，体现局限性，
且搭配的介词是“上”，对应A项“轨道”。C项“框架”符合文意，应表述为
“框架内”，不能表述为“框架上”，搭配不当，排除。B项“基础”指重要；
32D项“道路”均无法对应“范围内”，排除。
验证第二空，“需要”引导做法，“依法治国和依法行政”是目的，A项“实
现”符合文意，当选。【选A】
【注意】金句积累：坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
【粉笔拓展】搭配小细节
1.（2021 四川）事实证明，每次技术革命都推动了人类社会的进步，新技
术的发展还会 出更多的新工作岗位。
A.创造 B.提供
2.（2020 江苏）任何人都必须在法律和道德的 内对网络话语权“轻
拿轻放”。
A.原则 B.框架
3.（2017 江西）为明天 下这个时代的文化精华，正是我们这一代人
的文化责任。
A.沉淀 B.提取
【注意】粉笔拓展：搭配小细节。
1.2021四川：搭配“出”，应为“创造出”，选A项“创造”。B项“提供”，
应为“提供了”，排除。
2.2020江苏：搭配“内”，应为“框架内”，选B项“框架”。A项“原则”，
应为“原则上”，排除。
3.2017江西：搭配“下”，应为“沉淀下”，选A项“沉淀”。B项“提取”，
应为“提取出”，排除。
32.随着年龄增长和阅历增加，我开始思考怎样用古典音乐语言表现中国文
化，怎样将中国文化 融入到我对古典音乐的诠释中。我会把中国文化的诗
意美融入到演奏中。“穿衣蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，让观众在乐符的
中仿佛听到蝴蝶翅膀的振动声，看到蜻蜓点水般的涟漪款款。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
33A.韵味 共振 B.意蕴 流淌
C.精髓 飞扬 D.感受 跳跃
【解析】32.第一空，搭配“中国文化”，且体现诗意，A 项“韵味”指声
韵所体现的意味；B 项“意蕴”指内在的意义、含义，均符合文意，保留。C 项
“精髓”指事物最重要、最好的部分，无法对应“诗意美”，且中华文化不仅包
含诗意，过于狭隘化，排除。D项“感受”指受到影响、接受，搭配不当，应为
“我们的感受”，排除。
第二空，为散文类文段，语义丰富优于搭配，A项“共振”指振动频率相同
的物体，主体为两个，文段“乐符”仅一个主体，且“乐符”是起伏跌宕的，并
不是共振的，排除。B 项“流淌”，“乐符的流淌”为形象化表达，当选。C 项
“飞扬”、D项“跳跃”均程度过重，文段“震动声”“涟漪款款”均较温和，
排除。【选B】
【注意】爱与尊重随乐符流淌——以教育论读解《放牛班的春天》。
33.购物车升级的背后是新消费的崛起。新消费的外生动力在于技术创新、
业态升级和服务体验。当前消费者的消费需求不断升级， 生产端提升供给
水平。需求和供给间已不再是 ，而是通过互联网与制造业的深度融合，依
托数字经济的发展，架起线上购物与实体生产间的桥梁，生产、流通、分配、消
费各个环节的效率和服务质量都在不断提升。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.促进 截然对立 B.迫使 楚河汉界
C.倒逼 泾渭分明 D.激发 各自为政
【解析】33.第一空，形容消费需求与生产端的关系，一般先生产，后消费，
“ 生产端提升供给水平”为反向的关系，对应C项“倒逼”，指反向作用，
逆向促进。A 项“促进”、D 项“激发”均无法体现反向作用，排除。B 项“迫
使”感情色彩偏消极，排除。
第二空，“不是……而是……”为反义并列，横线处与“深度融合”语义相
反，应体现不融合，C项“泾渭分明”指界限清楚或是非分明，符合文意，当选。
34A项“截然对立”指完全对立；D项“各自为政”指不顾全局和整体，各搞一套，
均符合文意。B项“楚河汉界”指鸿沟、界限，为名词，文段应填入形容词，用
法不当，排除。【选C】
【热词积累】倒逼——反向作用、逆向促进
1.（2021 国考）电商扶贫，不是简单地把农产品搬到网上，更在深层次地
倒逼农业产业转型升级。
2.（2021 浙江）犯罪是社会的“毒瘤”，但客观上又具有“倒逼”社会各
项制度、措施逐渐完善的作用。
3.（2019 四川选调）一大批颇具竞争力的网信企业异军突起，一大批市场
需求旺盛的新应用层出不穷，引领着经济的转型升级，也倒逼着治理体系体制机
制的改革创新。
【注意】倒逼：指反向作用、逆向促进。
34.科学和艺术都追求普遍性和永恒性，追求“真”和“美”。关于普遍性
和永恒性是 的，科学求“真”和艺术求“美”也无需赘言。科学追求的美
主要是和谐之美和简洁之美。至于“艺术求真”，是艺术家通过自己的
把事物的本质揭示出来，这是“源于生活，高于生活”的艺术创作原则。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.显而易见 体验 B.不言自明 把握
C.有目共睹 认知 D.不言而喻 感悟
【解析】34.第一空，“也”表并列，横线处与“无需赘言”语义相近，体
现不需要多说。选项可两两分组，A项“显而易见”指事情或道理很明显，极容
易看清楚；C项“有目共睹”指人人都可以看到，极其明显，均与眼睛有关，排
除。B 项“不言自明”指不用说话就能明白；D 项“不言而喻”指道理或用意不
用说出来，别人就知道，均与语言有关，保留。
第二空，“源于生活，高于生活”体现揭示本质，锁定D项“感悟”。B项
“把握”无法“高于生活”，与文意不符，排除。【选D】
3535.为了吸引平台流量，一些视频创作者打着“正能量”的旗号，杜撰故事
进行摆拍，然后以新闻事件的名义上传，骗取点赞和转发。然而总有网友提出疑
问，为何事件发生时正好有人在拍摄？视频中 的内容、漏洞百出的表
演……诸如此类的摆拍视频，在短时间内欺骗了公众的感情，长此以往也消解了
公众的信任，曲解了正能量的含义。倘若不加强管理，相关平台就可能被造假者
利用，成为假新闻的“ ”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.脑洞大开 发源地 B.荒诞不经 发祥地
C.粗制滥造 集散地 D.无稽之谈 策源地
【解析】35.第一空，“、”表并列，“漏洞百出”感情色彩偏消极，A 项
“脑洞大开”指想象天马行空，联想极其丰富、奇特，往往用在积极的语境中，
如脑洞大开的消防演习，感情色彩与文段不符，排除。B项“荒诞不经”指言论
荒谬，不合情理；C项“粗制滥造”指制作粗劣，不讲究质量，均符合文意，保
留。D项“无稽之谈”为名词，可表述为“这是一种无稽之谈”，但横线处为形
容词，用法不当，排除。
第二空，横线处形容平台与假新闻的关系，找准搭配对象、对应关系。B项
“发祥地”指起源；C项“集散地”指传播，平台把新闻发散、传播出去，造假
者才是假新闻的起源，故锁定C项。【选C】
【注意】
1.发源地：指事物发端，起源所在，为中性词。
2.发祥地：“祥”如祥瑞，往往用在积极的语境中，可形容民族文化、精神。
3.策源地：指战争、运动起源之地。
36.提质升级的公共文化服务极大提升了群众的获得感和幸福感，成为小康
生活 的一部分。通过公共文化服务，更多人享受到了中国文化繁荣发展的
成果，更多的普通人能徜徉于书海， 于艺术，为中华文化的 而惊叹，
成为民族自信心和自豪感的重要滋养。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
36A.不可分割 忘情 鬼斧神工 B.互为表里 移情 独步天下
C.相辅而行 钟情 出神入化 D.不可或缺 纵情 博大精深
【解析】36.第一、二空难以判断，均保留。
第三空，搭配“中华文化”，锁定D项“博大精深”，指思想学说广博精深。
A项“鬼斧神工”指不是人力所能达到的，搭配大自然（“巧夺天工”形容人工）；
B项“独步天下”指才能出众，天下第一；C项“出神入化”指技艺高超，均与
“中华文化”搭配不当，排除。【选D】
37.农产品销路问题，事关国计民生、产业转型，影响着农村发展后劲。不
过，打开销路， 还是要看农产品的品质。为此，在 的销售市场中，
应当积极引导农户转变经营观念、革新种植技术，培育更多优质农产品，努力在
扩大销路与提升品质之间形成 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.追根溯源 硝烟四起 互利共赢
B.归根结底 优胜劣汰 良性循环
C.说千道万 品质为王 动态平衡
D.千头万绪 不进则退 联动机制
【解析】37.第一空，体现最终还是要看品质。A 项“追根溯源”指追溯事
物发生的根源；B 项“归根结底”指归结到根本；C 项“说千道万”指说了很多
话，均符合文意，保留。D项“千头万绪”指事情开端头绪很多，文段为“后劲”，
即最重要的阶段，排除。
第二空，“此”指代前文销路、品质的问题，A项“硝烟四起”指战火四起，
形容战争爆发或者爆发之前的那种紧张气氛，往往用在战争的语境中，与文段语
境不符，排除。B项“优胜劣汰”、C项“品质为王”均可，保留。
第三空，扩大销路就会有钱，有钱了品质就高了，品质好了销路又会扩大，
为良性循环，锁定B项“良性循环”。C项“动态平衡”强调平衡状态，如收支
平衡，但文段不是强调销路与品质之间要平衡，而是形成的状态，且“动态平衡”
形容相同性质的两个东西，如收入和支出均与金钱有关，而销路与品质为不同性
质的东西，排除。【选B】
37【粉笔提示】优胜劣汰常用于和竞争、市场相关的语境
（2013 联考）让教育机构和文化机构之间形成了类似市场竞争的关系，这
有助于社会资源的合理分配，让慈善事业和文化产业也能优胜劣汰。
（2018 模考）如果降低门槛，让幼儿园变得更多，家长的选择余地更大，
竞争更充分，反而可以实现真正的优胜劣汰。
（2019 联考）短期来看，日趋激烈的竞争必将导致相应区域的主题公园优
胜劣汰。
（2020 浙江）在媒体市场竞争中，优胜劣汰是整个市场正常有序运行的根
本法则。新媒体凭借超越时空的非线性传播特性、跨边界的国际传播影响力成为
新时代的宠儿。
【注意】优胜劣汰：常用于和竞争、市场相关的语境。
38.仔细观察自然是发现的开端，是认识事物奥秘的向导，我们要注意观察
自然界的各种事物、各种现象，注意大自然偶然疏忽留下的破绽，通过对这些
的观察，追根寻源，让大自然 出各种深藏的秘密。我们要以大自然为
师，以自然之道来认识自然、适应自然、调节自然、改造和利用自然，使得人类
社会 ，不断向前发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.蛛丝马迹 袒露 日新月异 B.细枝末节 显现 顺势而行
C.精益求精 裸露 改天换地 D.细致入微 尽显 弃旧图新
【解析】38.第一空，“这些”指破绽，往往是细微处的，往往是比较细小
的地方。C 项“精益求精”指已经很好还要更好；D 项“细致入微”指考虑问题
十分仔细，均与文意不符，排除。A项“蛛丝马迹”指隐约可见的痕迹和线索；
B项“细枝末节”指一些无关紧要的部分，均可对应“破绽”，文段“追根寻源……
深藏的秘密”体现破绽比较有用，可由此锁定A项。若觉得A、B项均可对应“破
绽”，看第二空。
第二空，搭配“秘密”A项“袒露”指暴露，也可表示吐露、表达，如袒露
心声；B项“显现”均可搭配“秘密”，保留。
38第三空，“使得”引导结果，原因为“以自然之道来认识自然、适应自然、
调节自然、改造和利用自然”，A 项“日新月异”指不断出现新事物，符合文意，
当选。B项“顺势而行”指顺应趋势去发展，仅对应“适应自然”一方面，过于
狭隘，排除。【选A】
【注意】
1.改天换地：指彻底改变原来的面貌。
2.弃旧图新：指抛弃旧的，谋求新的。
39.今天的汉语是历史汉语的发展。要更好地了解今天的汉语，就要了解它
的 。通过现代的录音工具和记录手段，我们已经能 今天汉语及各种
方言、各个要素的现状；历代典籍的数字化，又为我们深入探求汉语悠久的、
的历史，使我们的语言和语言学研究自立于世界民族之林奠定了坚实基础。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.古往今来 发掘 生生不息 B.来龙去脉 理清 周而复始
C.前世今生 描摹 绵延不断 D.千姿百态 探明 代代相传
【解析】39.第一空，“它”指代“历史的汉语”，说明要了解历史。A 项
“古往今来”、B 项“来龙去脉”、C 项“前世今生”均可体现过去，保留。D
项“千姿百态”指种类丰富，与文意不符，排除。
第二空，A项“发掘”、B项“理清”、C项“描摹”难以判断，均保留。
第三空，顿号（、）引导同义并列，横线处与“悠久”对应，锁定C项“绵
延不断”，指一个接一个不断绝。A项“生生不息”指不断生长繁殖；B项“周
而复始”指循环往复，均无法体现悠久，排除。【选C】
【注意】
1.描摹：指照着底样写和画，也指客观地描述，即用语言文字表现人或事物
的形象、情状、特性等。
2.代代相传：指一代接一代地相继传下去。
39【粉笔拓展】
（2021 黑龙江）当时的电影只是对原生态生活的描摹，侧重的是电影的照
相本性。
（光明日报）《光荣与梦想》《中流击水》等剧中的党史人物都颇具青春气
质，通过其生活与情感的细腻描摹，让历史人物回归“平凡”。
40.科研人员是科技创新的核心力量，也是科普创作和科学传播的重要生力
军。然而，由某科普研究所开展的一项调查显示，相比之下，我国的科普人力资
源严重失衡，尤其是作为科普源头的科普创作人力资源更是 。推动科研人
员参与科普事业，成为 。国家也在倡导科研人员参与科普，从科研人员的
角度来说，这也是 的事情。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.难以为继 燃眉之急 义不容辞
B.凤毛麟角 重中之重 理所当然
C.后继无人 人心所向 舍我其谁
D.捉襟见肘 当务之急 责无旁贷
【解析】40.第一空，搭配“人力资源”，“更”为程度词，横线处需比“失
衡”的程度更重。A项“难以为继”指事物进程难以继续，常搭事业、生活、模
式；C项“后继无人”指没有后人来继承，均与“人力资源”搭配不当，排除。
B项“凤毛麟角”指珍贵而稀少的人或物，符合文意，保留。D 项“捉襟见肘”
指由于不足而顾此失彼，符合文意，保留。
第二空，前文人力资源失衡是一个问题，现在要解决，D项“当务之急”更
倾向于是一种对策表述，优于B项“重中之重”。
第三空，科研人员有责任、有义务去科普，D项“责无旁贷”符合文意，当
选。B项“理所当然”指想当然，与文意不符，排除。【选D】
【顾此失彼 捉襟见肘】
一、基本释义
顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景，不能全面照顾。
40捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于
应付。
二、粉笔区分
顾此失彼和捉襟见肘都有不能兼顾的意思
区别在于
词义侧重：
顾此失彼侧重强调多个方面不能全部顾及到；
捉襟见肘侧重指资金、资源、物质条件、能力等不够
【注意】顾此失彼、捉襟见肘：
1.基本释义
（1）顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景，不能全面
照顾。
（2）捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，
穷于应付。
2.顾此失彼和捉襟见肘都有不能兼顾的意思，区别在于词义侧重：
（1）顾此失彼侧重强调多个方面不能全部顾及到；
（2）捉襟见肘侧重指资金、资源、物质条件、能力等不够
【粉笔积累】不常见搭配
乐符流淌
大自然袒露秘密
描摹现状
人力资源捉襟见肘
把握对比择优意识
【注意】
1.不常见搭配：乐符流淌、大自然袒露秘密、描摹现状、人力资源捉襟见肘。
2.把握对比择优意识。
阅读下面短文，回答下列问题。
41索引以及一切检索工具，本质上都是揭示人类知识内在关联的认知方式，而
且完全符合人类的认识习惯。我们通过研究索引的 ，可以获得极大
的启示。索引揭示的知识规则，是构建新媒体时代人类知识体系的基础，也是实
现知识发现新方案的基础。索引具有三种功能：学术进阶的工具、知识发现的手
段和学术评价的标准。传统的检索工具，其实是人类认知思维的外在表现。
索引有两种形态，分别代表了人类的两种认知形式，即知识扩展和模式识别。
知识扩展又分为两种形式，其一是单向度的知识扩展模型，就是在同一个文献内
部提出某些关键词制成索引，当读者在一个段落中发现其中一个关键词，可以经
由索引扩展到本书其他段落、篇章中的同一词，这是个闭合循环的知识扩展模型；
其二是开放性的知识扩展，就是读者在书中发现一个关键词，通过综合索引跳转
至多种文献中与之相关的关键词，从而不断向外扩展。在这个模型之上，如果把
多个知识关联序列进行叠加，我们便掌握了一种新的认知形式，就是模式识别。
不是说通过一个已知的关键词去找它在文献中出现的位置，而是根据某些边际条
件探索某个关键词集，即获取位于一个相关知识序列中的知识集合。比如说，我
们综合利用唐代的士族世系表、科举年表、职官年表，可以探索士族出身的文士
通过科举途径入仕和此后的升迁途径中较之寒门子弟有何优势，甚至可以结合士
族郡望表进一步细致分析不同地域士族的升降与科举之间的关系。模式识别是学
术研究更高级的思维过程。
知识扩展和模式识别都依赖于知识系统的有序性和关联性，由此形成的知识
图谱，是有关联的、有序的知识集合。这个知识集合中，所有知识点都在一个相
互关联的网络体系中，不是单个的珠子，而是固定在一串项链上，我们可以知道
它的定位，知道它跟其他知识之间的关联。
知识图谱正是用以实现模式识别思维功能的方案，它由多个知识本体库和多
个知识模型组成，把这些知识模型进行叠加以实现模式识别功能。知识图谱的综
合架构有点像生物分子模型，任何一个知识点都能够在它的分子链上找到，而每
个分子链跟其他的分子链之间还有一种关联，那么我们可以通过它的颜色、大小、
方向来定位它到底是哪个具体的知识。我们看单独的知识点，它是海量知识中一
个不确定的点，但当我们把不同来源的知识进行拼合的时候，其实它就变成了一
个某种七巧板拼成的固定形状，每一个单块都是不可移动的，是互相关联从而互
42相限定的。那么，以往所有的问题、错误，包括误解，其实都可以在这个体系中
再认识。
这种知识管理方案能够让我们把传统媒体中的经验、知识和智慧，平滑地移
入新媒体中，实现基于规则的方案和基于统计的方案的结合，也就是基于计算机
技术的和基于专业领域知识的知识管理方案的完美结合，进而辅助人类更广阔、
深入地认识主观世界和客观世界。
【注意】标段落序号，共5段。
41.填入文中画横线处最恰当的是：
A.原理和特性
B.产生与发展
C.运用与前景
D.方法和用途
【解析】41.问“填入文中画横线处最恰当的是”，为段落的语句填空题。
横线在中间，承前启后。前文论述索引的本质，横线处承接前文，应体现研究本
质，后文论述在本质上得出一些规则、功能，横线处承上启下，对应A项。
B项“发展”、C项“前景”后文未提及，无法引起后文，均排除。
D项：“方法”无中生有，无法引起后文，排除。【选A】
42.作者认为检索工具产生的根本原因在于：
A.学者需要将其作为学术研究的工具
B.学者需要将其作为学术评价的标准
C.人们需要这样一种构建庞大知识体系的基本规则
D.人们需要这样一种揭示知识内在关联的认知方式
【解析】42.“根本原因”指内在的、最根本的，根据第①段“索引以及一
切检索工具，本质上都是揭示人类知识内在关联的认知方式，而且完全符合人类
的认识习惯”，锁定D项。
A项：“学术研究的工具”对应“学术进阶的工具、知识发现的手段和学术
评价的标准”，表述片面，且为功能，而非根本原因，排除。
43B项：“学术评价的标准”对应“学术进阶的工具、知识发现的手段和学术
评价的标准”，表述片面，且为功能，而非根本原因，排除。
C项：“构建庞大知识体系的基本规则”对应“是构建新媒体时代人类知识
体系的基础”，其后出现“也”，选项表述片面，且为揭示的知识规则，而非根
本原因，排除。【选D】
43.根据文意，索引的“知识扩展”有两种形式，其区别主要在于：
A.关键词跳转方式是否可以循环
B.是闭合式扩展还是开放式扩展
C.涉及的文献是有限还是无限的
D.知识扩展的模型是否受到限制
【解析】43.定位第二段，论述知识扩展分为两种形式，一个是闭合的，一
个是开放的，锁定B项。
A、C、D项：均为闭合、开放的具体表现，而非“知识扩展”的两种形式，
排除。【选B】
44.下列关于“知识图谱”的描述不符合文意的是：
A.其架构被称为生物分子模型
B.是相关知识有序形成的体系
C.就像是将知识点有序串联起来的项链
D.可以帮助人类更好地认识主客观世界
【解析】44.问“不符合”，为细节题。
A项：文段“知识图谱的综合架构有点像生物分子模型”中为“有点像”，
但选项论述“被称为”，偷换概念，当选。
B、C项：对应第③段“由此形成的知识图谱……而是固定在一串项链上”，
均排除。
D项：对应第⑤段“这种知识管理方案……深入地认识主观世界和客观世界”，
排除。【选A】
4445.下列最适合做文章标题的是：
A.学术检索不可或缺的工具——索引
B.索引——人类记忆能力的延续
C.索引的作用与意义
D.文献处理离不开索引
【解析】45.问“标题”，为标题填入题，契合中心。核心话题为“索引”，
论述其作用、意义，锁定C项。
A项“学术检索”、D项“文献处理”相对于“索引”范围缩小，过于狭隘，
均排除。
B项：文段未提及索引有延伸记忆的作用，且不符合客观实际，排除。【选
C】
课后任务：
1.复习今天所学内容，不懂的题目，明天（5月7日）早点到教室答疑（18:50
左右）
2.预习明天的内容，2022年江苏A
【答案汇总】16-20：AAACD；21-25：BAABC；26-30：DDCCC；31-35：ABCDC；
36-40：DBACD；41-45：ADBAC
45遇见不一样的自己
Be your better self
46
