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2023 年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题
共三道大题，30个小题，总分100分。
一、单项选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分）请在答题卡上用2B铅笔把你的
选项所对应的方框涂黑
1. “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这告诉我们（ ）
A. 生命是可以从头再来的 B. 生命是永恒的
C. 生命是不可逆的 D. 生命是不需要珍惜的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
C：“人生不售来回票，一旦动身，决不能复返”这句话告诉我们生命是不可逆的，我们应珍惜生命，不
浪费时光，故C符合题意；
A：生命是不可逆的，生命是不可以从头再来的，故A说法错误；
B：精神生命可以是永恒的，但肉体生命不是永恒的，故B不符合题意；
D：生命是来之不易的，我们应珍惜生命，故D说法错误；
故本题选C。
2. 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，反映的品质是（ ）
A. 自大 B. 自负 C. 自傲 D. 自强
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春的探索需要自强。
ABCD：依据教材知识可知，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，故D符合
题意，ABC不符合题意；
故本题选D。
3. 人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有（ ）
A. 喜、怒、哀、惧 B. 害羞 C. 焦虑 D. 内疚
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪的类型。
A：依据教材知识可知，人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧，故A符合题意；
BCD：依据教材知识可知，害羞、焦虑和内疚都属于复杂情绪，故BCD不符合题意；
故本题选A。
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4. 集体的力量来源于（ ）
的
A. 成员 简单相加 B. 成员共同的目标和团结协作
C. 成员力气的大小 D. 成员数量的多少
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体力量的来源。
ABCD：依据教材知识可知，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故B正确；ACD错误；
故本题选B。
5. 属于我国保护未成年人的专门法律是（ ）
A. 民法典 B. 刑法 C. 预防未成年人犯罪法 D. 教育法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人的专门法律。
ABCD：依据教材知识可知，属于我国保护未成年人的专门法律是预防未成年人犯罪法，故C正确；ABD
排除；
故本题选C。
6. 下列网络行为中，属于合理利用网络的是（ ）
A. 制造和传播谣言 B. 传播网络正能量
C. 泄露他人隐私 D. 恶意攻击他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
B：依据教材知识可知，合理利用网络需要我们传播网络正能量，故B符合题意；
ACD：制造和传播谣言，泄露他人隐私，恶意攻击他人都是违背道德和法律要求的行为，没有做到合理利
用网络，故ACD说法错误；
故本题选B。
7. 作为社会的一员，我们每个人首先要（ ）
A. 对同学负责 B. 对朋友负责 C. 对老师负责 D. 对自己负责
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对自己负责 。
ABCD：依据教材知识可知，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故D正确；ABC错误；
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故本题选D。
8. 在我国，国家利益至上，人民利益高于一切，二者的关系是（ ）
A. 相互独立 B. 相互矛盾
C. 相辅相成 D. 相互排斥
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益和人民利益关系。
ABCD：依据教材知识可知，在我国，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，故C说法正确，
ABD说法错误；
故本题选C。
9. 根据我国宪法规定，既是公民基本权利，也是公民基本义务的是（ ）
A. 劳动 B. 财产权 C. 依法服兵役 D. 依法纳税
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利和基本义务。
A：依据教材知识可知，劳动既是公民基本权利，也是公民基本义务，故A符合题意；
B：依据教材知识可知，财产权是公民基本权利，故B不符合题意；
CD：依据教材知识可知，依法服兵役和依法纳税是公民基本义务，故CD不符合题意；
故本题选A。
10. 现阶段，属于我国公有制经济的是（ ）
.
A 个体经济 B. 国有经济 C. 外商投资经济 D. 私营经济
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的经济制度。
ABCD：我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度。其中，公有制经济包括国有经济和
集体经济等，故B说法正确，ACD属于非公有制经济，与题意不符；
故本题选B 。
11. 我国最高国家权力机关是（ ）
A. 全国人民代表大会 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家权力机关。
ABCD：依据教材知识可知，全国人民代表大会是最高国家权力机关，故A符合题意，BCD不符合题意；
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故本题选A。
12. “治国有常，而利民为本。”党和政府坚持的发展思想是（ ）
A. 以文化为中心 B. 以人民为中心 C. 以社会为中心 D. 以政治为中心
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查发展思想。
ABCD：依据教材知识可知，“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持的发展思想是以人民为中心，故
B正确；ACD错误；
故本题选B。
13. 民族振兴、社会进步的基石是（ ）
A. 人口 B. 资源 C. 环境 D. 教育
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性。
ABCD：依据教材知识可知，教育是民族振兴、社会进步的基石，故D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
14. 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ）
A. 民主意识 B. 民主观念 C. 协商民主 D. 民主监督
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
ABCD：依据教材知识可知，我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主，故C说法正确，
ABD说法错误；
故本题选C。
15. 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（ ）
A. 依法行政 B. 公正司法 C. 科学立法 D. 全民守法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行政。根据所学，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政
府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正
确行使权力，所以A符合题意。BCD与题干要求无关，排除。故本题选择A。
16. 人类面对生态危机作出的智慧选择是（ ）
A. 肆意凌驾于自然之上 B. 追求人与自然和谐共生
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C. 对自然只是一味地索取 D. 漠视和破坏环境
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持人与自然和谐共生。
B：依据教材知识可知，人类面对生态危机作出的智慧选择是追求人与自然和谐共生，故B正确；
A：不能肆意凌驾于自然之上，故A错误；
C：对自然不能只是一味地索取，故C错误；
D：不能漠视和破坏环境，故D错误；
故本题选B。
17. 解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式是（ ）
A. 加强两岸教育交流 B. 坚决反对“台独”
C. 两岸实现“三通” D. “和平统一、一国两制”
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查台湾问题。
ABCD：依据教材知识可知，解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式是“和平统一、一
国两制”，故D正确；ABC错误；
故本题选D。
18. 我们生活在同一个世界。对这个世界表述错误的是（ ）
A. 这是一个开放的世界 B. 这是一个发展的世界
C. 这是一个紧密联系的世界 D. 这是一个封锁、对立、以邻为壑的世界
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查当今世界的特点。
ABCD：依据教材知识，当今世界是一个开放的世界，一个发展的世界，一个紧密联系的世界，故ABC说
法正确，D说法错误；
本题逆向选择，故本题选D。
19. 中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，遵循的原则是（ ）
A. 照搬照抄 B. 全盘否定
C. 共商共建共享 D. 全盘接受
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查贡献中国智慧。
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ABCD：依据教材知识可知，中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方
案，贡献中国智慧，故C说法正确，ABD说法错误；
故本题选C。
20. 我国积极谋求自身发展。促进发展，要放在首位的是（ ）
A. 提升发展质量 B. 只追求高速增长
C. 依赖国际市场 D. 完全引进国外技术
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。
ABCD：依据教材知识可知，促进发展，要把提升发展质量放在首位，故A说法正确，BCD说法错误；
故本题选A。
二、判断对错题（本题共5个小题，每小题1分，共5分）请在答题卡上用2B铅笔把你的判
断结果所对应的方框涂黑
21. 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
【答案】正确
【解析】
【详解】党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享
发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,就
是党的奋斗目标。题干说法正确。
22. 企业是社会创新的唯一力量。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查万众创新。依据教材所学，企业是社会创新的重要力量，故题文说法错误。
23. 新中国成立后，我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查我国的民族关系。依据教材知识可知，新中国成立后，我国形成了平等团结互助和谐的
社会主义民族关系。故题干正确。
24. 当今世界，协商与谈判成为时代的主题。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查当今时代的主题。依据教材知识可知，当今世界，和平与发展成为时代的主题，故题干
错误。
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25. 面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查走向未来。依据教材知识可知，面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏
实地的行动。故题干正确。
三、实践探究与综合应用（本题共 5个小题，26题6分，27题6分，28题6分，29题8分，
30题9分，共35分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内
26. 材料 有人说： “能结交到亲密的朋友是一种幸福：而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友
则是人生的幸运。”
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）你认为和什么样的人交朋友是有益的？
（2）友谊有哪些特质？
（3）友谊需要精心呵护，你应如何呵护友谊？
【答案】（1）①真诚②善良③友善④正直⑤诚信⑥见识广⑦乐于助人⑧有责任感⑨乐观开朗。
（2）①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的③友谊是双向的④友谊是一种心灵的相遇。
（3）①需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方③需要学会正确处理冲突④需要学会正确对待交友中受
到的伤害⑤坦诚交流⑥处理冲突时，需要换位思考⑦处理冲突时，需要勇担责任⑧以行动向朋友表达关心
和支持。
【解析】
【小问1详解】
本题考查友谊的力量，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查友谊的特质，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查如何呵护友谊，可结合教材知识作答。
27. 材料一 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，
但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”结果
小方迟到了。
材料二 诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、
共同努力。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）结合材料一，请你列举日常生活中不讲诚信的行为：
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（2）诚信无价，诚信有什么重要意义？
（3）结合材料二，请你谈谈如何做一个诚信的人？
【答案】（1）①考试作弊；②欠债不还；③言而无信；④抄袭作业；⑤以次充好；⑥缺斤短两；⑦弄虚
作假。
（2）①诚信是一个人安身立命之本；②诚信是企业的无形资产；③诚信促进社会文明；④诚信促进国家
兴旺；⑤诚信有利于净化社会风气；⑥诚信是我们融入社会的“通行证”；⑦诚信有利于促进社会和谐；
⑧诚信有利于提高国家的形象和声誉⑨诚信有利于增强国家的文化软实力；⑩诚信有利于给企业带来持久
的效益； 诚信有利于企业塑造良好的形象和信誉。
（3）①树⑪立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录；④真诚待人，信守承诺；⑤说老实话；
⑥办老实事；⑦做老实人；⑧勇于承认过错，主动承担责任；⑨讲信用；⑩诚实不欺。
【解析】
【小问1详解】
本题考查日常生活中不讲诚信的行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查诚信的重要性，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查践行诚信的要求，可结合教材知识作答。
28. 材料一 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵融。”
材料二 实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现国家和平发展的战略目标，
必须全面推进依法治国。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。法治中国，正在路上。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）材料一体现了宪法在国家法律体系中具有怎样的法律地位？
（2）我国宪法的基本原则是什么？
（3）结合材料二，为推进法治中国建设，我们青少年应该怎么做？
【答案】（1）①宪法是国家的根本法②宪法具有最高的法律地位③宪法具有最高的法律权威④宪法具有
最高的法律效力⑤宪法是国家法制统一的基础⑥宪法是其他法律的立法基础和立法依据⑦其他法律是根据
宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背
（2）国家的一切权力属于人民
（3）①增强尊法学法守法用法意识②弘扬法治精神③强化规则意识④树立正确的权利义务观念⑤树立法
治意识⑥学会依法办事⑦积极同违法犯罪作斗争⑧学习宪法⑨认同宪法⑩践行宪法 积极参与宪法宣传活
动 ⑪
【解析】
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【分析】考点考查：党的主张和人民意志的统一、坚持依宪治国、凝聚法治共识、加强宪法监督。
能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题。
核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵融→可联系宪法是国家的根本法。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查我国宪法的基本原则，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用凝聚法治共识、加强宪法监督的有关知识，从措施类习题的角度进行
作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法治中国，正在路上→可联系厉行法治的要求。
关键词②：坚持依法治国首先要坚持依宪治国→可联系增强宪法意识。
第三步：整合信息，组织答案。
.
29 材料一 在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了伟大民族
精神。长征精神、雷锋精神、载人航天精神等，都是中华民族精神的具体体现。
材料二 价值观是文化最深层的内核。我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。
根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）中华文化有什么特点？
（2）中华民族精神的核心是什么？
（3）中华民族精神随着时代进步而不断丰富和发展，中华民族精神具有什么品格？
（4）社会主义核心价值观国家层面的价值目标是什么？
【答案】（1）①源远流长 ②博大精深 ③薪火相传 ④历久弥新
（2）爱国主义 （3）与时俱进
（4）富强、民主、文明、和谐
【解析】
【小问1详解】
本题考查中华文化的特点，可结合教材知识作答。
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【小问2详解】
本题考查中华民族精神的核心，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查中华民族精神的品格，可结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查社会主义核心价值观国家层面的价值目标，可结合教材知识作答。
30. 材料 习近平指出，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共
同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切
美好的东西都能够创造出来。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？
（2）实现中国梦必须坚持中国共产党领导。党的根本宗旨是什么？
（3）实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是什么？
（4）为实现中国梦，作为中学生，你应该怎么做？
【答案】（1）实现中华民族伟大复兴（或实现国家富强、民族振兴、人民幸福）
（2）全心全意为人民服务
（3）中国特色社会主义道路
（4）①树立远大理想②努力学习③发扬艰苦奋斗精神④培养创新能力⑤增强社会责任感⑥积极参加社会
实践⑦传承和弘扬民族精神⑧践行社会主义核心价值观⑨遵纪守法⑩为国家发展建言献策 增强爱国情感
【解析】 ⑪
【小问1详解】
本题考查近代以来中华民族最伟大的梦想，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查党的根本宗旨，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查中国道路，可结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查中学生如何实现中国梦，可结合教材知识作答。
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