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{#{QQABbYSkpgAQkATACRgrQU2UC0gQkBGhLagMxRCeqAxCCRFABAA=}#}{#{QQABbYSkpgAQkATAC{#{QQABbYSkpgAQkATAC{#{QQABbYSkpgAQkATA gr g ag x eq x ={#{QQABbYSkpgAQkATAC{#{QQABbYSkpgAQkATACRgrQU2UC0gQkBGhLagMxRCeqAxCCRFABAA=}#}深圳市宝安区 2024 - 2025 学年高三上学期期末考试历史答案
一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1. 答案：D。春秋中期晋国将兼并土地由邑改县并纳入国家直接管理，
打破了原有的分封制等传统政治秩序，故 D 正确；郡县制在秦朝才普遍
推广，A 错误；当时尚未形成君主专制，B 错误；家国同构模式在西周
已形成，C 错误。
2. 答案：C。北魏道武帝改变继承惯例，是为了应对各部干预内政的问
题，反映出统治内部矛盾尖锐，故 C 正确；材料未体现全面汉化，A 错
误；该举措是加强中央集权，B 错误；材料与民族交融无关，D 错误。
3. 答案：B。唐末五代时期军镇权力扩大，甚至出现以镇代县的情况，
反映了地方权力结构变化，进而影响国家权力结构，故 B 正确；材料体
现的是权力集中而非分散，A 错误；这种变化不利于地方治理优化，C
错误；材料未提及市镇经济功能，D 错误。
4. 答案：C。辽朝由称国号到以“北朝大辽”自居，意在强调自身华夏
正统地位，故 C 正确；缓和宋辽关系并非主要目的，A 错误；材料未体
现巩固汉地统治，B 错误；与开启对宋战争无关，D 错误。
5. 答案：B。王阳明删除朱熹注释，保留“孔门所传之旧本”，提倡还
原孔子学说本貌，故 B 正确；王阳明是对朱熹注释的质疑，并非挑战儒
学权威，A 错误；他并未抛弃传统纲常伦理，C 错误；材料未涉及修身
方法，D 错误。
6. 答案：D。1753 年前后正值清朝推行摊丁入亩，赋税制度变化使得人
们隐瞒土地的情况减少，土地统计数据变化，故 D 正确；人口增长不是
主要原因，A 错误；土地资源限制不能解释各省差异，B 错误；政治局
势相对稳定，C 错误。
7. 答案：A。清政府迫于形势开放福州口岸，后又暗中阻挠，体现其被
动抵御西方殖民侵略，故 A 正确；材料针对的是西方贸易，不是海外贸
易，B 错误；材料未体现对地方管理失控，C 错误；清政府外交观念并
未与西方接轨，D 错误。
8. 答案：B。晚清到民国时期，中国社会经济环境变化，影响了票号的
业务和发展，导致其数量变化，故 B 正确；西方商品输入、外来资本冲
击和票号信用危机都只是部分因素，A、C、D 错误。
{#{QQABbYSkpgAQkATA gr g ag x eq x =9. 答案：C。漫画《联合起来！彻底消灭法西斯》体现出抗战顺应世界
人民和平之愿，故 C 正确；漫画主旨不是宣扬抗战战果，A 错误；视觉
动员并非抗战宣传主体，B 错误；世界反法西斯同盟 1942 年形成，D 错
误。
10. 答案：D。新中国两次高校调整，设立新专业和迁移高校，都是为
了服务社会主义建设，故 D 正确；1952 年后国民经济已恢复，A 错误；
优化教育资源配置是目的之一，但服务社会主义建设更全面，B 错误；
三大改造在 1956 年已完成，C 错误。
11. 答案：B。希罗多德将古埃及女神等同于古希腊神话中的狩猎女神，
体现了文化交流交融，故 B 正确；材料重点不是说史料主观性，A 错误；
文献与文物并非完全印证，C 错误；不能证明作者实地到访，D 错误。
12. 答案：B。13 - 14 世纪亚欧大陆政局变动，导致原有的东地中海沿
岸商贸路线中断，意大利商人开拓新贸易路线，故 B 正确；拜占庭帝国
解体是在 15 世纪，A 错误；人文主义思潮高涨与贸易路线变化无关，C
错误；三角贸易主要在大西洋区域，D 错误。
13. 答案：B。重商主义强调财富积累，主张通过战争等手段获取金银，
故 B 正确；重农主义重视农业，A 错误；自由主义强调自由贸易，C 错
误；凯恩斯主义主张政府干预经济，D 错误。
14. 答案：D。奥姆斯特德起诉过程中，州与联邦的矛盾体现美国从邦
联到联邦国家治理体系的艰难转型，故 D 正确；材料未体现三权分立弊
病，A 错误；联邦至上原则逐渐确立，B 错误；材料与南北分裂无关，C
错误。
15. 答案：A。英国外交政策根据自身利益在不同时期调整对俄国的态
度，具有利己性，故 A 正确；材料未体现互惠性，B 错误；多元性不准
确，C 错误；材料重点不是扩张性，D 错误。
16. 答案：A。苏联发展核技术，间接加剧了与美国的军备竞赛，故 A
正确；苏联发展核技术早于冷战全面爆发，B 错误；未重塑战后国际新
秩序，C 错误；材料未体现和平利用核能，D 错误。
二、非选择题（共 52 分）
17.（14 分）
{#{QQABbYSkpgAQkA（1）变化：从认为统治合法性是必然的到强调“敬德保民”才能守住
天命。（2 分）
原因：吸取商朝灭亡教训；维护统治需要。（2 分）
（2）意义：为“正统”注入新内涵，丰富了历史正统观；其思想受多
国君主礼遇，一定程度上影响了当时的政治；五德终始论在秦汉后影响
历代政权对正统的认定。（4 分，任答两点即可）
（3）特征：起源早，历史悠久；内涵不断丰富发展；与天命、民心、
人伦物理等相关；为统治阶级服务。（6 分，任答三点即可）
18.（14 分）
（1）作用：促进乡村教育发展，提升乡民识字率；为贫寒子弟提供晋
升机会；中第者回馈乡村，扩充塾馆、置办族田。（4 分，任答两点即
可）
（2）影响：乡村教育经费困难，公立新式学堂发展受限；乡村传统教
育没落；导致乡村士子“离村”，乡村权势可能转移。（4 分，任答两
点即可）
（3）原因：新学花费高昂，乡村难以负担；新学思想与农民观念冲突；
新学学生在乡村无用武之地，且城市教育资源和职业机会更具吸引力。
（6 分）
19.（12 分）
示例：
选取事件：新航路开辟（1 分）
时间意义：新航路开辟使世界历史从分散走向整体，开启了全球化的进
程，是世界近代史的开端。（2 分）
阐释：在 15 - 16 世纪，随着迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等航海
家的远航探险，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系。
在空间上，原本相对隔绝的各大洲开始紧密相连，世界市场的雏形开始
出现。欧洲的商品、文化、宗教等传播到世界各地，同时也从其他地区
获取了大量的财富、原料和劳动力。从时间维度看，这一时期打破了以
往各地区孤立发展的状态，世界历史进入了一个新的阶段，开启了全球
化的进程，对后世的政治、经济、文化等方面产生了深远影响，成为世
界近代史的开端。（9 分，史论结合，逻辑清晰即可）
{#{QQABbYSkpgAQ20.（12 分）
（1）特点：政府主导；多种方式收容抚养；注重教育与训练；争取国
际救助。（4 分）
（2）评述：解放战争时期，北平市政府积极开展难民救助活动，如增
设救助机构、推出多种救助措施、设立粥厂等，在一定程度上缓解了难
民问题，体现了政府的社会责任。（3 分）但由于当时国内局势动荡、
经济困难，救助资金不足，导致救助效果不佳，难民数量仍不断增长。
（3 分）这反映出在当时的历史条件下，国民党统治面临诸多困境，无
法从根本上解决社会问题。而与之对比，陕甘宁边区政府在艰苦的抗战
时期，对难童救助取得了良好效果，体现了不同政权在社会救助方面的
差异。（2 分）
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