文档内容
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十月份高三年级阶段监测联合考试
英语参考答案
昕力部分景音材料
昕力部分。 该部分分为第一、第二两节。
注意z回答昕力部分时，请先将答案标在试卷上。 昕力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的
答案转涂到答题卡上。
停顿 00'10 ”
现在是听力试音时间。
M: Hello. International Friends Club. Can I help you?
W:Oh, hello. I read about your club in the paper today and I thought I'd phone to find out a
bit more.
M: Yes, certainly. Well, we are a sort of social club for people from different countries. It’ s
quite a new club-we have about 50 members at the moment, but we are growing all the
time.
W: That sounds interesting. I’m British actually, and I came to Washington about three
months ago. I’ m looking for ways to meet people. Er, what kinds of events do you
organize?
M: Well, we have social get-togethers, and sports events, and we also have language
evenings.
W: Could you tell me something about the language evenings?
M: Yes. Every day except Thursday we have a language evening. People can come and
practice their languages-you know, over a drink or something. We have different
languages on different evenings. Monday-Spanish; Tuesday-Italian; Wednesday
German; and Friday-French. On Thursday we usually have a meal in a restaurant for
anyone who wants to come.
W: Well, that sounds great. I really need to practice my French.
M: OK. Well, if you can just give me your name and address, I'll send you the form and some
more information. If you join now, you can have the first month free.
试音到此结束。
听力考试正式开始。
停顿 00'10"
请看昕力部分第一节。
第一节
昕下面5段对话。 每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
微信公众号 “做事方法很重要 ” ［高三英语·参考答案 第 页（共 页）］
1 15“ ”
微信公众号 做事方法很重要
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。
”
停顿 00'02
例如：现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。
’ ”
停顿 00 05
你将听到以下内容：
M:Excuse me. Can you tell me how much the shirt is?
W: Yes, it’s nine fifteen.
停顿 00'02"
你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。
”
停顿 00'05
衬衫的价格为9镑15便士，所以你选择C项，并将其标在试卷上。
现在，你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。
1 ”
停顿 00 05
(Text 1)
M:I see in your application that you went to Oxford. Did you have any classes with Doctor
Green?
W: Yes. In fact, it was he who suggested that I apply for this role.
M: You must have really impressed him. He was very strict in my day.
(Text 2)
W: Have you seen this photograph my son-in-law took? The colors are all mixed up. He gave
it to me as a gift.
M:I think it is a popular modern style.
W:But it’s strange. It doesn't seem to focus on any specific subject.
(Text 3)
M:I’ve searched the yard, but I can’t find the cat.
W: We'll start putting up posters soon. You know how worried your sister will get.
M: I agree. She’s always been the one taking care of it after school while I do my homework.
(Text 4)
M:T he extra workload that Mary has given me has almost pushed me to the limit. I don’t
know how I'll submit all these reports by Friday.
W: Relax. Share the work among our team members. I'll take one for you.
(Text 5)
M:I’m sure my smartphone is making me stupid.
W: I worry about that, too! I used to read many books in a year, but now I can hardly finish
a magazine article at a time. If it didn’t organize my whole life, I'd throw it out.
“ ”
微信公众号 做事方法很重要 ［高三英语·参考答案 第2页（共15页）］第一节到此结束。 “ ”
微信公众号 （故事方法很重要
第二节
听下面 段对话或独自。 每段对话或独自后有几个小题，从题中所给的 、 、 三个选项中选
5 A B C
出最佳选项。 昕每段对话或独自前，你将有时间阅读各个小题，每小题 秒钟；昕完后，各小题
5
将给出
5
秒钟的作答时间。 每段对话或独白读两遍。 微信公众号“做事方法很重要”
昕下面一段对话，回答第
6
和第
7
两个小题。 现在，你有 10秒钟的时间阅读这两个小题。
(Text
6)
M:Laura, would you like to go to see a film with me this weekend?
’ ’
W:lt s not a superhero film, is it? I m so tired of those.
M:No. Although I usually watch big action films, this is a small drama.
W: That sounds like something I'd enjoy.
’ ’
M:lt s about a man who takes over his grandfather s farm.
W: OK. What time do you want to watch it?
’
M: There s an afternoon showing on Saturday at 3: 00 p. m. Tickets are cheaper before 5: 00
p.m.
’
W:l m afraid I'll be in dance class until 4: 00 p. m. How about Sunday?
M:OK, great.
W: Cool. See you then.
听下面一段对话，回答第 8 至第 10 三个小题。 现在，你有 15 秒钟的时间阅读这三个小题。
(Text
7)
’
M:I thought using AI for managing patient records would simplify everything, but it s more
difficult than I expected.
W: I totally understand. When I started using AI at my clinic, it felt like I had even more to
manage before things settled down.
M: The AI system has helped organize patient records, but I still need to learn how to use its
booking function. Some patients end up double-booked, and others wait too long.
W: Sounds like you still need some time to figure out the system.
’
M: Exactly! Just now I realized I haven t even looked at its appointment reminders!
’ ’
W:Don t stress. After the operation hours, I H show you the AI tool I use for tracking the
flow of patients.
M: That would be amazing. I just want to make sure everything runs smoothly.
昕下面一段对话，回答第
11
至第 13三个小题。 现在，你有
15
秒钟的时间阅读这三个小题。
(Text
8)
岛1:Are you busy?
’
W:Just making dinner. What s up?
微信公众号 “ 做事方法很重要 ” ［高三英语·参考答案 第 3 页（共 15 页）］微信公众号 “做事方法很重要”
’
M: Our friend Jay s birthday is coming up, and Bryan wants to play a practical joke on him.
’
But Im not sure ...
W: Does Jay generally enjoy that type of thing?
M: Usually, yeah. He laughs along.
W: What is Bryan planning?
M: He was talking about downloading some computer software, to make Jay think his school
laptop is broken. The thing is, Jay is terrible with stuff like that. He'll have no idea how
to fix it, and I can imagine him getting really stressed out.
’
W: Well, there s your answer. Harmless jokes are one thing, but if it makes someone upset,
’
then that s not okay.
’ ’
M:I totally agree. I just don t want Bryan to think I m boring.
’ ’
W:Youre not being boring. Youre right.
M:T hanks, Mom. I'll phone him later and say we need a better idea.
’
W: Good plan. Now, call your father downstairs. It s dinnertime!
听下面一段对话，回答第 14 至第 17 四个小题。 现在，你有 20 秒钟的时间阅读这四个小题。
(Text 9）微信公众号“做事方法很重要”
M: Did you know that traveling is good for you?
W: Yeah. I always feel more relaxed after having a nice long beach holiday in Australia or
Spain.
’
M:lt s more than that.
W: You mean one can get to learn about new places and cultures?
M: No. I was reading a magazine article. It said regular travel actually slows down the process
of getting old.
W: Really? How did they come to that conclusion?
M: They looked into a number of factors which suggested that besides improving our mental
health, traveling also has several positive physical benefits.
W: Were they focusing on specific holiday types?
M:Y es. They were looking at more active holidays where people go hiking, climbing, and
cycling. All of these help strengthen the body against diseases, making us look and feel
younger and healthier.
W: Maybe I should consider going on a different type of holiday then.
’
M:Y ou could join me this summer. I m going boating in France.
’
W: That sounds fun, especially now that I ve gotten a new skill.
M:Congratulations! You never told me you passed your course.
’
W: Yes. I ve signed up for advanced lessons too. They should come in handy if I fall into a
微信公众号 “做事方法很重要” ｛高三英语·参考答案 第4 页（共 15页）］微信公众号 “ 做事方法很重要 ”
lake!
昕下面一段独白，回答第18至第20三个小题。 现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
(Text 10)
M: Good evening, everyone. Every time I look at the stars, I wonder about all the worlds
beyond our own. Imagine, there are billions of stars, each with the possibility to have planets
like Earth. They make you think-could there be life out there watching the sky just like we
do? Are we really the only ones? The more we look, the more we realize how tiny we are.
Recently, I was really eager to see Comet （彗星） A3. It only passes by Earth once about
every 80, 000 years. Its bright tail would stretch across the sky, and I didn’t want to miss it.
I'd planned to observe it on a clear night with my telescope ready. But the night I was ready to
view it, the weather was not fine. A thick fog covered the sky completely, and I couldn ’ t see
’
anything at all. It was very disappointing, but that s part of being a scientist-you never
know what surprises the universe will bring you. Never mind. The sky is filled with endless
wonders, and I'll continue my study of it. I hope you all get the chance to look up and be
amazed, just like I am every night.
第二节到此结束。
现在，你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
听力部分到此结束。
试题答案
听力
1-5 BBABC 6-10 ABACA 11-15 ABBAB 16-20 ABBBC
阅读理解
21-25 AABDD 26-30 BBBAA 31-35 ABBDD 36-40 BDAEG
完形填空
41-45 BACDA 46-50 BCDBA 51-55 ABACB
语法填空
56. was organized 57. With 58. deepening 59. wisdom 60. thematic/themed
61. and 62. conventional 63. included 64. which 65. a
应用文写作
Dear Chris,
I’m writing to share with you the autumn outing I had in a botanical garden last Friday.
Our class first followed a guide to the autumn flower area, where we learned about
chrysanthemums-some with curly petals like little clouds, others in bright hues of orange
and purple-that thrive in cool weather. We then split into groups: Some of us took photos of
ginkgo trees with golden leaves, while others sat on the lawn to share homemade snacks and
微信公众号
“｛故事方法很重要 ”
［高三英语·参考答案 第5页（共15页）］“ ”
微信公众号 做事方法很重要
’
talk about our favorite plants. Later, under the guide s instruction, we planted small
sunflower seeds in pots, which we were told to take back to class to care for.
This outing not only deepened my understanding of autumn flora but also strengthened
our class bond. It also offered a precious break from the stress of daily study.
Yours,
Li Hua
读后续写
Para 1 : Every weekend α{ter thαt, we became α little work team. Mom held the ladder
steady for Juan, her hair tied back in a messy ponytail to keep it neat. Grammy set up a
folding chair on the porch, and whenever we took a break, she brought out cold lemonade in
mason jars, its sweetness refreshing us instantly. Wearing tiny gardening gloves, Andy
pulled weeds with all his strength, his cheeks turning pink from the hard work. I handed Juan
brushes and dipped them in paint, my arms growing sore after an hour but my heart full of
energy. Tired as we were, no one complained we all knew we were making our house better
together.
Para 2: After two wee缸， the house shone. On its walls was the soft Blue Heron color,
and the trim was crisp Gull White, with two pots of red geraniums Mom bought standing by
the front door. We stood in the yard together, grinning like fools and staring at our
new-looking house. I reached out to touch the paint, warm from the sun and smooth under
my fingers. Something soft and fuzzy settled in my chest then, like a gentle hug from the
’
inside out. I finally realized: Pretty paint makes a house look nice, but it s the love and effort
we share that turns it into a true home
参考详解：
A篇
【导语】本文是一篇体育赛事类说明文。 文章以国际足联世界杯的全球影响力为背景，聚焦
“ ”“ ”“ ” “ ”
2026年国际足联世界杯，围绕 如何购票 住宿选择 跨主办城市交通 及 安全注意事项
四大常见问题展开解答，为计划前往观赛的读者提供实用参考信息。
【21题详解】细节理解题。 根据文章 “ 如何购票（How to buy tickets？） ” 部分的描述 “ there will
’
also be hospitality packages through FIFA s partner, On Location, which may include VIP
seating andV IP experiences气通过国际足联合作伙伴On Location，还可购买接待套餐，其中可
能包含VIP座位及VIP体验）可知，通过On Location购票可能获得与VIP相关的专属服务，
故选A。
“ ”
【22题详解】细节理解题。 根据文章 住宿选择（Where to live？） 部分对旅行者的建议
“Airbnb & Vacation Rentals: Sharing a rental with other fans can reduce costs气爱彼迎及度
假租赁：与其他球迷合租可降低成本）可知，旅行者可能被建议合租，故选A。
“ ”
微信公众号 ｛故事方法很重要 ［高三英语·参考答案 第6页（共15页）］微信公众号
“做事方法很重要”
“ ”
【23题详解】推理判断题。 文章围绕2026年世界杯，从 购票、住宿、交通、安全 四大维度解答
“
旅行者关心的实际问题，核心是为观赛旅行提供实用规划参考，这与 旅行指南（A travel
guidebook） ” 的功能定位完全匹配，故选B。
B篇
【导语】这是一篇记叙文。 文章讲述了美国威斯康星州沃诺基高中的毕业生Molly Shafer因社
交焦虑在高中阶段难以维系友谊，却通过花费数百小时为同学画肖像的方式，在毕业前尝试与
大家重新建立联系，这一 举动不仅打动了整个社区，也让她自己和同学都获得了心灵的治愈。
“
【24题详解】细节理解题。 根据第一段 Molly Shafer, 18, spent hundreds of hours painting
portraits of her classmates, many of whom she had barely spoken to in years, hoping to
reconnect before parting ways for good. 08岁的MollyShafer花了数百个小时为同学们画肖
像，其中很多人她已经多年没怎么说过话了，她希望在永久分别前重新建立联系 ） ” 可知，Molly
Shafer为同学们画肖像是为了在毕业前与他们重新建立联系。 故选D。
【25题详解】词义猜测题。 根据第二段 “ A2013 review in the ] ournal of A 町iety Disorders
found that social anxiety often leads to a felt lack of connection, not necessarily because peers
are rejecting the individual, but because anxiety can distort how social signals are interpreted.
（《焦虑障碍杂志》2013年的一篇评论发现，社交焦虑往往会让人感觉缺乏人际联系，这不一定
”
是因为同龄人排斥这个人，而是因为焦虑会扭曲人们对社交信号的解读方式） 可知，社交焦虑
“ ”
导致 感觉缺乏联系 的原因，是焦虑对社交信号的解读产生了负面作用。 结合语境可推测，
“distort” 意为 “误解、扭曲” ，与 “Misunderstand” 语义相近。 故选D。微信公众号 “ 做事方法很重要 ”
【26题详解】细节理解题。 根据第三段叮he response was emotional.‘It ’ s truly unbelievable,'
one classmate said. Some classmates were touched, while others admitted they felt a deep
regret for not staying connected or making more effort to include her. （同学们的反应十分激
动。‘这真的太不可思议了，’一位同学说。 一些同学深受感动，另一些同学则承认，他们对没有
”
与MollyShafer保持联系、没有更努力地接纳她感到深深的遗憾） 可知，同学们收到肖像后，内
‘ ”
心既受触动又充满愧疚。 故选B。微信公众号 做事方法很重要
【27题详解】主旨推断题。 根据全文内容，Molly Shafer高中时期因社交焦虑与同学们逐渐疏
远，但她并未选择进一步退缩，而是在毕业前通过绘画肖像这一特别的方式主动迈出脚步，尝试
与同学们重新建立联系。 最终，她的举动不仅治愈了自己，也让同学们反思过去的疏忽，成功打
破了人际隔阂。 这一经历表明 “ 主动伸出援手，建立连接永远不晚 ” 。 故选B。
C篇
【导语】这是一篇说明文。 文章围绕 “ 分析’性阅读 ” 展开，介绍了其定义（一种高级认知技能，旨
在深入理解文本信息与目的）、重要性（帮助读者深度理解文本、提取核心观点等〉、益处（提升阅
读体验与理解记亿水平），并阐述了其与阅读熟练度的相互促进关系。
【28题详解】细节理解题。 根据第一段 “Analytical reading. . . serves the purpose of exploring
more deeply to comprehend both the message and the purpose or ultimate goal of the text at
微信公众号 “ 做事方法很重要” ［高三英语·参考答案 第7页（共15页）］微信公众号 “做事方法很重要”
，， 及第二段 “
hand Reading analytically can help readers gain a deeper understanding of the text
at hand
. ..” 可知，分析性阅读能帮助读者更好把握文本的目的。 故选
B
。
【 题详解】写作手法题。 根据第四段 “
29 so you will get through far fewer pages in the same
timeframe than you would with passive reading-but the value you extract from those pages
，，可知，作者通过对比分析性阅读与被动阅读的 “ 阅读页数 ” 和
will undeniably be much higher
“ ”
提取价值 ，突出分析性阅读的优势。 故选A。
“ ’
【 30 题详解】推理判断题。 根据第五段 and the higher one s reading proficiency, the more
accurate their analysis will
h” 可知，阅读熟练度越高，分析准确性越强，即高熟练度是有效的
分析性阅读的关键。 故选Ao 微信公众号‘做事方法很重要”
【31题详解】篇章预测题。 文本按照 “ 定义分析性阅读二阐述重要性一说明好处二分析与阅读
” “ ” “
熟练度的关系 展开，遵循 认识概念 分析价值 的逻辑，后续最可能讨论 培养分析性阅读
技能的步骤 ” ，完善 “ 认识一应用 ” 的内容链条。 故选A。
D 篇
【导i吾】这是一篇说明文。 文章聚焦喜马拉雅山区的雪豹与喜马拉雅狼，介绍了当地放牧社区对
二者态度迥异的 “ 捕食者悖论 ” ，分析了宗教文化等影响态度的因素，指出当前保护工作偏重雪
豹、忽视狼的失衡问题，强调需采取均衡策略保护这两种濒危食肉动物。
“
【 32 题详解】细节理解题。 根据第一段 This illustrates the predator paradox, where the more
damaging predator is contradictorily more tolerated. （这就说明了 ‘ 捕食者悖论’，即更具破坏性
” “ ”
的捕食者反而得到了更多的容忍） 可知， 捕食者悖论 所描述的现象是更有害的捕食者在当
地获得了更高的接受度。 故选B。 微信公众号“f故事方法很重要”
【 题详解】细节理解题。 根据第二段 “
33 In contrast to the awe for snow leopards, wolves are
widely disliked and feared. This negative view stems from folklores, where wolves are
portrayed as sly and merciless predators.
（与对雪豹的敬畏相反，狼普遍被厌恶和恐惧。 这种
”
负面看法源于民间传说，在传说中，狼被描绘成狡猾且无情的捕食者） 可知，喜马拉雅山区的
放牧社区将狼视为狡猾、可怕的捕食者。 故选B。
【 34 题详解】细节理解题。 根据第三段 “ Additionally, key policy documents prioritize snow
leopard conservation efforts, neglecting the ecological significance of wolves. This mistake
slows down carnivore protection and makes local communities feel bitter toward wolves. （此
外，重要的政策文件将雪豹保护工作置于优先地位，忽视了狼的生态意义。 这一错误减缓了食
”
肉动物保护的进程，并使当地社区对狼产生怨恨） 可知，忽视对狼的保护会整体减缓食肉动物
的保护工作。 故选D。
【35题详解】主旨大意题。 文章开篇提出 “ 捕食者悖论 ” ，接着分析社区对两种动物态度差异的
“
原因，随后指出保护工作偏重雪豹、忽视狼的问题，最后点明 需要采取均衡的方法有效保护这
两个物种 ” 。 全文核心围绕 “ 雪豹与狼的保护失衡，需寻求平衡” 展开， “ ’
Where s the Balance?
（平衡何在？） ” 能精准概括文章主旨。 故选D。
微信公众号 “做事方法很重要” ［高三英语·参考答案 第8页（共15页）］七选五 微信公众号 “做事方法很重要”
【导i吾】本文为一篇说明文。 文章聚焦人生过渡阶段的应对方法，指出无论是开启新工作还是迁
居新城市，制定目标与有效规划能让过渡更顺畅，并依次介绍了清晰定义目标、拆分目标、灵活
调整计划、定期反思进展及寻求他人支持等具体策略，助力人们平稳应对人生中的各类转变。
【36题详解】根据空前内容 “ 制定目标和有效规划能让过渡变得更顺畅 ” ，空后提及 “ 这不仅包
” “ ” “ ”
括明确要实现的内容，还包括理解目标的重要性 ，其中 这 需指代 明确目标 的相关动作。
选项B“The first step to making this happen is to clearly define your goals. （实现这一点的第
” “ ” “ ” “ ”
一步是清晰定义你的目标〉 既承接 制订目标 的核心，让 这 精准指代 清晰定义目标 ，
又通过 “ 第一步 ” 引出后文对目标的进一步阐释，承上启下，故选B。
“ ” “ ”
【37题详解】空前指出 需将目标拆分为更小的可执行步骤 ，空后以 新工作中拆分目标 举
“
例说明。 选项D This can make the process feel less overwhelming and more achievable. （这
” “ ” “ ”
会让过程不那么令人不知所措，且更易实现） 中 这 指代 拆分目标 ，既解择了拆分目标的
意义一一降低压力、提升可行性，又为后文举例提供理论支撑，符合 “ 方法一意义一举例 ” 逻辑，
故选D。 微信公众号 “做事方法很重要”
【38题详解】前文围绕 “ 确定、拆分目标 ” 强调按计划推进，空后则说 “ 生活多变需灵活适应以
应对挑战 ” ，核心转向 “ 适应性 ” 。 选项A “ Being able to adapt your plans matters just as much,
though. （不过，能够调整计划也同样重要）
”
用
“though”
实现转折，
“
调整计划
”
与后文
“
重新
”
审视调整目标，寻找替代方法 直接呼应，衔接自然，故选A。
“ ” “ ” “
【39题详解】空前提出 定期回顾和反思进展很重要 ，空后分述 庆祝成就建信心 和 反思获
启示” 。 选项E“This helps you stay focused, motivated, and aware of adjustments needed.
（这有助于你保持专注、动力，并意识到需调整之处） ” 中 “ 这 ” 指代 “ 回顾和反思 ” ， “ 保持专注
” “ ” “ ” “ ”
力 对应 庆祝成就 ， 意识到调整需求 对应 反思获启示 ，精准概括其作用，连接前后文，
故选E。 微信公众号“做事方法很重要”
“ ”
【40题详解】空前围绕 过渡时期需寻求他人支持，依靠支持系统获鼓励、建议 展开，呼吁主动
求助。 选项G “Sharing your goals and plans with others creates accountability that keeps you
” “ ” “ ”
motivated. （与他人分享目标计划能建立责任感，保持动力） 中 与他人分享 是 寻求支持
“ ” “ ” “ ”
的具体延伸， 建立责任感、保持动力 呼应支持系统 提供鼓励 的作用，且紧扣 顺畅过渡
目标，逻辑连贯；而其他选项如C “ 依靠自己化挑战为机遇 ” 与 “ 寻求他人支持 ” 相悖，F “ 目标
”
关联核心价值观 前文未提及，均不契合，故选G。
完形填空
【导语】本文是一篇记叙文，讲述了 “ 我 ” 和丈夫为养老院老人表演，试图通过音乐唤醒患阿尔茨
海默病的祖母的记忆。 最终，一首多年未唱的童年歌谣意外让祖母认出 “ 我 ” ，留下了珍贵的互
动瞬间。
【41题详解】考查动词词义辨析。 句意：我们正在为35位养老院住户表演。 根据前文 “ My
husband hit the cheerful opening notes on the piano, and I started to sing”（丈夫弹奏钢琴开
微信公众号 “做事方法很重要”
［高三英语·参考答案 第9页（共15页）］微信公众号 “做事方法很重要 ”
场，我开始唱歌）可知， “ 我们 ” 正在进行音乐演出。 选项B. performing（表演）符合语境，指通
“ ”
过演唱和演奏向他人展示，满足 为住户呈现节目 的场景。 故选B。
【42题详解】考查形容词词义辨析。 句意：我的祖母坐在轮椅上，眼神空洞且心不在焉。 后文提
到祖母因阿尔茨海默病 “ 认不出我 ” ，结合 “eyes glassy气眼神空洞）可知，祖母此时注意力不集
中。 选项A. distracted（心不在焉的、注意力分散的）符合语境，体现她因病情无法专注的状态。
故选人
【43题详解】考查名词词义辨析。 句意：我本希望我们的音乐会能让所有人振作起来一一一包括
我自己。 根据后文 “Alzheimer ’ s had slowly erased the outgoing woman” （阿尔茨海默病让外
向的祖母变得陌生）可知， “ 我 ” 因祖母的病情心情低落，希望通过音乐会改善大家（包括自己）
的情绪。 选项C. spirits（情绪、精神状态）符合语境， “ lift one ’ S spirits ” 为固定搭配，意为 “ 使
某人振作 ” 。 故选C。 微信公众号“做事方法很重要”
【44题详解】考查动词词义辨析。 句意：她不再认得出我是她的小
“
B
”
了
一一“
B
”
是
“
书虫
”
的缩写，因为我热爱阅读，她给我取了这个昵称。 前文提到祖母患阿尔茨海默病，后文又提到最
终祖母认出 “ 我 ” 时说 “ Why, it ’ s you-my little B！ ” ，可知此处指祖母因病情 “ 认不出 ”“ 我 ” 。
选项D. recognize （认出、识别）符合语境，体现病情对祖母记忆的影响。 故选D。
【45题详解】考查名词词义辨析。 句意：她不再认得出我是她的小
“
B
”
了
一一“
B
”
是
“
书虫
”
的缩写，因为我热爱阅读，她给我取了这个昵称。
“ bookworm”
（书虫）指热爱阅读的人，因此
“ 我 ” 的 “ 书虫 ” 呢称源于对阅读的 “ 热爱 ” 。 选项A. love（热爱、喜爱）符合语境，强调主观上
对阅读的喜好，而非 “ 习惯 ”（habit）或 “技能 ” （skill)。 故选A。微信公众号“｛故事方法很重要”
【46题详解】考查名词词义辨析。 句意：小时候，我常常蜷缩在她的膝盖上，她坐在木制摇椅上
给我读故事。 后文 “ My favorite was about a boy determined to save his friend, Nellie”（我最
“ ”
喜欢的是一个男孩决心拯救朋友内莉的故事）明确提到 关于男孩和朋友的内容 ，可知祖母给
“ ” “ ”
我 读的是 故事 。 选项B. stories（故事）符合语境，与后文具体情节呼应。 故选B。
【47题详解】考查形容词词义辨析。 句意：我最喜欢的故事是关于一个男孩，他决心拯救患有重
“ ’
病的朋友内莉。 根据后文 Nellie wouldn t survive past the summer气内莉活不过这个夏天）
可知，内莉的病情很严重。 选项C. serious（严重的）符合语境，体现病情危及生命的程度，与
“ ”
活不过夏天 逻辑一致。 故选C。
【48题详解】考查动词词义辨析。 句意：得知内莉活不过这个夏天后，男孩想出了一个计划－一一
把叶子绑在树枝上，这样秋天就永远不会来。 “ a plan” （一个计划）需要与 “ 构思、制定 ” 相关的
动词搭配。 选项D. hatched（构思、策划）符合语境， “ hatch a plan，， 为固定搭配，意为 “ 想出计
”
划 ，体现男孩主动设计方案的动作。 故选D。
【49题详解】考查动词词义辨析。 句意：他工作时唱了一首歌，祖母曾用轻柔、充满希望的哼唱
“ ”
重现过这首歌。 前文提到男孩唱歌，后文 我 演唱这首歌时祖母跟着接歌词，可知祖母之前也
“ ”
唱过这首歌，即 重现 了男孩的歌。 选项B. reproduced（ 重现、复制）符合语境，指祖母用哼唱
的方式再次演绎这首歌。 故选民 微信公众号“做事方法很重要 ”
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【50 题详解】考查动词词义辨析。 句意：通过这种方式，她激发了我对音乐的热爱。 前文提到祖
“ ” “ ”
母给 我 读故事时哼唱歌曲，后文 我 和丈夫一起弹唱，为养老院表演，可知祖母的行为对
“ 我 ” 的音乐爱好有积极影响。 选项A. inspired （激发、鼓舞）符合语境，体现祖母的哼唱让
“ ”
我 爱上音乐的因果关系。 故选A。
【51题详解】考查动词短语辨析。 句意：现在就连我的歌声也无法打动她（让她有反应）。 根据
“ ” “ ”
前文祖母 眼神空洞、认不出我 可知， 我 的演唱没有让她产生回应。 选项A. get through
（使理解、使有反应）符合语境，指歌声无法触达祖母的记忆，无法让她做出回应。 故选A。
【52题详解】考查名词词义辨析。 句意：突然，我想起了一首40多年没昕过的歌的歌词。 后文
“汀’m tying the leaves so they won't come down ...’”（ “ 我把叶子绑起来，这样它们就不会落
下……” ）和 “Grandma...‘So Nellie won't go away！ ’ she sang, finishing the lyrics” （祖母接
着唱完了这句歌词）明确提到 “ 歌词内容 ” ，可知此处指 “ 我 ” 想起了歌的 “ 歌词 ” 。 选项B. lyrics
（歌词）符合语境，与后文具体唱词和 “finishing the lyrics”（唱完歌词）直接呼应。 故选B。
【53题详解】考查动词词义辨析。 句意：祖母突然露出了笑容。 前文祖母 “ 眼神空洞、心不在
焉”，后文她接着唱歌词并认出 “ 我”，可知昕到 “ 我 ” 唱熟悉的歌，祖母的表情发生了积极变化
－－ “ 露出笑容 ”。 选项A. flashed（突然露出、闪现）符合语境，体现笑容 “ 突然出现 ” 的瞬间
性，与前文的冷漠形成对比。 故选A。 微信公众号“做事方法很重要”
“ ”
【54题详解】考查名词词义辨析。 句意：她看着我的眼睛，仔细打量我的脸。 祖母要 认出我 ，
需要通过观察面部特征来确认身份。 选项C. face（脸）符合语境， “ 打量脸 ” 是认人的常见动
“ ”
作，与 认出我是小B 的结果逻辑一致。 故选C。
【55题详解】考查名词词义辨析。 句意：这是我和祖母最后一次共享这样珍贵的时刻。 前文描
“ ” “ ”
述 我 唱老歌、祖母接歌词并认出 我 的过程，这是一段短暂但意义重大的互动。 选项B.
moment（时刻）符合语境，指两人共同经历的 “ 唱歌、认人的瞬间 ” ，强调这段经历的短暂与珍
贵。 故选B。
语法填空
【导语】本文是一篇说明文，介绍了2025年 “ 活化工艺一一中国非物质文化遗产与当代设计 ”
展览的相关情况，该展览已在米兰塞尔贝洛尼宫举办。 文章详述了展览的主办方、主题、展区设
置、展品特点及呈现方式，展现了展览在促进中意文化交流中的作用。 微信公众号“做事方法很重要”
【56题详解】考查动词时态和语态。 句意：该展览由阳光媒体集团和意大利中国理事会基金会
联合主办。 首先判断时态，文章首句明确展览
“was held”
（已举办），整体语境为过去时，故本句
也需用过去时态；其次判断语态， “the exhibition” （展览）与 “organize”（组织）之间是被动关系，
“
即展览被两大机掏联合组织，需用被动语态。 一般过去时的被动语态结构为 was/were＋过
去分词 ”，主语 “theexhibition，， 为单数，故用 “was飞“organize” 的过去分词是 “organized” ，故
填was organized。
“ ”
【57题详解】考查介词。 句意：以 社会生活叙事 为主题，该展览聚焦文化在社会互动中的作
“
用，通过艺术对话和两国文明智慧，加深中意观众之间的相互欣赏。 此处需用介词表达 带有、
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以……为（主题） ” 的含义， “ With” 符合该用法， “ With the theme. ..” 为常用句式，用于引出事
物的主题，句首首字母大写，故填With。
“ ”
【58题详解】考查非谓语动词。 句意：以 社会生活叙事 为主题，该展览聚焦文化在社会互动
中的作用，通过艺术对话和两国文明智慧，加深中意观众之间的相互欣赏。 分析句子结构，主句
已有谓语动词 “ focused on” （聚焦于），且空格处无连词连接，故 “ deepen ” （力日深）需用非谓语动
词形式； “ the exhibition” （展览）与 “ deepen ” 之间是主动关系，即展览主动起到 “ 加深相互欣
赏 ” 的作用，需用现在分词作伴随状语， “ deepen ” 的现在分词是 “ deepening” ，故填deepening。
【59题详解】考查名词。 句意：以 “ 社会生活叙事 ” 为主题，该展览聚焦文化在社会互动中的作
用，通过艺术对话和两国文明智慧，加深中意观众之间的相互欣赏。 空格前有定冠词
“ the”
，且
与 “ oftheir civilizations ” （他们文明的）构成所属关系，需用名词形式作宾语； “ wise ” （明智的）是
“
形容词，其名词形式是 wisdom气智慧〉，为不可数名词，故填wisdom。
【60题详解】考查形容词。 句意：该展览设有四个主题展区 宴会、沙龙、下午茶和歌剧。 空
格后是名词 “ areas ” （区域），需用形容词修饰名同作定语。 若填 “ thematic” ：“thematic” 是原生
形容词，意为
“
与主题相关的、主题性的
”
，侧重说明
“ areas”
的本质属性，即这些区域从设计之
初就围绕特定主题展开， “ thematic areas” 直接表示 “ 主题展区 ” ，符合展览 “ 预设主题分区 ” 的
客观描述语境。 若填 “ themed” ： “ themed” 由动词 “ theme” （给……设定主题）变形而来，可作
形容词，意为 “ 以……为主题的 ” ，隐含 “ 被人为赋予主题 ” 的被动逻辑， “ themed areas” 表示
“
被设定了特定主题的区域
”
，同样能体现展区与
“ Banquet、Salon”
等主题的关联，且符合部分
场景下的表达习惯（如原文使用 “ themed” 时，可优先匹配原文表述）。 综上， “ thematic” 和
“ themed” 均符合语法规则与语境，故填thematic/themed。 微信公众号“做事方法很重要”
【61题详解】考查固定搭配。 句意：通过融合非物质文化遗产与当代设计的展品（如服装、珠宝、
家具、瓷器、酒器和茶叶），它们探讨了人类、社会活动、时尚与文化遗产之间的不同关系。
“
both. .. and. ..
”
是固定搭配，意为
“ 既……又……”
，用于连接两个并列的成分，此处连接
“ intangible cultural heritage ” （非物质文化遗产）和 “ contemporary designs ” （当代设计），故填
and。 微信公众号“f故事方法很重要”
【62题详解】考查形容词。 句意：该展览突破了传统方式，采用沉浸式展示、基于现实生活的故
事和创意表达。 空格后是名词 “ methods＂ （方式），需用形容词修饰名词作定语； “ conver ion”
（传统，惯仔·�）是名词，其形容词形式是 “ conventional"（传统的）， “ conventional methods，， 表示
“ 传统方式 ” ，符合语境，故填conventional。
【63题详解】考查动词时态。 句意：它还包括多媒体技术和交互式人工智能设备，这些设备有助
于打造一场艺术之旅，让人们更深入地欣赏中国非物质文化遗产的文化深度和持久魅力。 文章
整体语境为过去时（展览已举办），本句描述展览过去包含的内容，需用一般过去时；
“ include”
（包括）的过去式是 “ included” ，故填included。
【64题详解】考查定语从句。 句意：它还包括多媒体技术和交互式人工智能设备，这些设备有助
于打造一场艺术之旅，让人们更深人地欣赏中国非物质文化遗产的文化深度和持久魅力。 分析
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句子结构，空格前是完整的主句，空格后句子缺少主语，且先行词是 “multimedia techniques
and interactive AI devices” （多媒体技术和交互式人工智能设备），指物，故需用关系代词 which
引导非限制性定语从句，在从句中作主语，故填which。
【65题详解】考查冠词。 句意：它还包括多媒体技术和交互式人工智能设备，这些设备有助于打
造一场艺术之旅，让人们更深入地欣赏中国非物质文化遗产的文化深度和持久魅力。
“appreciation气欣赏）是可数名词，此处表示 “ 一种更深入的欣赏 ” ，为泛指，需用不定冠词修饰；
“deeper气更深的）是以辅音音素开头的单词，故用不定冠词句故填a。
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【导语】本篇是应用文写作，要求考生以李华的身份给英国朋友Chris写一封信，分享上周五班
级在植物园开展秋游活动的经历，需涵盖活动过程与个人收获，词数控制在80左右。
【详解】
1.词汇积累
了解（深化）:know→deepen one’s understanding of
苗壮成长：thrive→flourish
指导：instruction→guidance
珍贵的：precious-invaluable
压力：stress→pressure
2.句式拓展
原句：We then split into groups to take photos of beautiful scenery and share snacks.
拓展句：We then split into groups:some of us took photos of ginkgo trees with golden leaves,
while others sat on the lawn to share homemade snacks and talk about our favorite plants.
3.（ ，点睛】［高分句型l] Our class first followed a guide to the autumn flower area, where we
learned about chrysanthemums-some with curly petals like little clouds, others in bright
hues of orange and purple-that thrive in cool weather.
［高分句型2] This outing not only deepened my understanding of autumn flora but also
strengthened our class bond.
读后续写
“ ” “ ” “
【导语】本文以 旧屋改造 为核心线索展开，讲述了 我 一家因经济拮据租住外观破旧的 幽
灵屋
”，在房东推读不修后，全家主动出资，还有同学胡安的帮忙，共同用涂料和汗水将房屋翻新
“ ”
的故事。 整体基调温暖治愈，凸显 家人协作与爱让房屋成为家 的主题，续写需延续 这一情感
内核与人物互动逻辑。 微信公众号“做事方法很重要”
一、段落续写详解
1.第一段：Every weekend after that, we became a little work team.
“ ”
续写思路：需紧扣 工作团队 这一核心，具体描写家庭成员及胡安在周末改造中的分工细节，
通过动作、神态描写展现协作的默契与温暖。
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2.第二段：After two weeks, the house shone.
续写思路＝内容可围绕 “ 回忆改造时光＋传递对家的珍视 ” 展开，进一步升华 “ 爱铸就家 ” 的
主U曰。
二、续写线索梳理
1. 协作深化 线：从 “ 分工明确 ” 到 “ 细节互动 ” ，通过补充人物动作、神态（如Mom扎头发、Andy
“ ”
戴小手套），让 工作团队 的形象更立体，凸显家人间的默契。
2.情感升华线：从 “ 房屋翻新完成 ” 到 “ 回忆与感悟 ” ，通过 Grammy的信件，将 “ 外在的美 ” （蓝
“ “ ”
色涂料）与 内在的暖气家人的爱）结合，完成 房子→家 的主题升华。
三、词汇激活解析
1. 行为类词汇
(1）体现协作：hold the ladder steady（稳稳扶着梯子）、set up a folding chair（搭起折叠椅）、dip
brushes in paint（蘸取涂料），这些动词短语精准描写各角色动作，让场景更生动。
“ ”
(2）体现情感：grin like fools（傻傻地笑）、reach out to touch （伸手触摸），通过动作传递 开心
“ ”
珍视 等情绪，避免直白抒情。
2.细节类词汇
环境细节：mason jars(mason罐）、tiny gardening gloves（小园艺手套），这些具象化的词汇让场
景更具画面感，体现生活真实感，如 “mason罐 ” 比 “ 杯子 ” 更能凸显Grammy的生活格调。
四、点睛与高分句型解析微信公众号“做事方法很重要”
1. 细节描写句：Wearing tiny gardening gloves, Andy pulled weeds with all his strength, his
cheeks turning pink from the hard work.
解析：运用 “ 现在分词作状语（Wearing... ）” 和 “ 独立主格结构（his cheeks turning ...） ” ，简洁
的同时呈现 Andy的动作、穿着与状态，避免句子冗长，让细节更集中，符合 “ 短文 续写需简洁
”
且生动 的要求。
’
2.主题升华句：I finally realized: pretty paint makes a house look nice, but it s the love and
effort we share that turns it into a true home.
解析：通过 “but” 转折对比 “ 外在 涂料 ” 与 “ 内在 爱与努力 ” ，再用 “it ’ s... that. ..” 强调句型突
“ ” “
出核心主旨，让结尾观点鲜明有力，呼应全文 家的本质是爱 的情感主线，符合续写 升华主
”
题 的评分要点。
五、读后续写评分细则
一切以国家 评分为主要参考依据，兼顾故事完整性、逻辑连贯性与语言表达准确性，整体以15
分为参考线，按内容完成度优先、语言质量为辅的原则定档给分。
1. 第一段围绕 “Every weekend after that, we became a little work team” 展开，需紧扣 “ 团队
协作 ” 核心，合理延续上文人物分工（Mom、Gram、Andy、 “ 我 ” 、Juan），体现共同参与房屋修缮
的具体场景（如工具配合、休息互动、各自任务推进等），且需呼应前文提到的 “ Blue Heron色墙
面、Gull White色镶边 ” 等关键元素。若未体现团队协作细节、脱离原有人物设定，或未关联前
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文关键信息，需降档，情节偏离严重者扣 分。
5
“ ”
2.第二段需承接前文房屋修缮完成后的情节，可提及对家庭协作的欣慰、对 家 的感悟，或补
“ ” “
充修缮过程中的温暖细节），同时需呼应前文 我触摸油漆时心中柔软的感受 ，升华 爱与付出
”
成就家 的主题。 若信的内容与 Gram人设不符、未呼应前文情感线索，或未体现主题升华，需
降档，情节不合理者扣 分。
5
语言质量方面，若出现语法错误（如时态混乱、主谓不一致）、词汇搭配不当（如 “ ”
3. splash cash
误用），或句式单一、缺乏细节描写（如未用动作、神态描写展现人物状态、），每处明显错误扣
1
分，累计扣满 分后，每新增 处错误再扣 分；若语言生动流畅，善用细节描写（如参考范文
3 2 1
中 “ messy ponytail 川 cold lemonade in mason jars 勺，且衔接自然（如用 “ Tired as we were ”
“ ，， 等过渡），可在原挡基础上上浮 分。
Something soft and fuzzy settled in my chest then 1-2
词数控制在 词左右，若词数低于 词，扣 分；若仅简单重复前文内容，无新情节拓
4. 150 120 2
展，视为未完成续写，最高给 分。
5
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