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2022-2023 学年高中三年级摸底考试
生物答案及评分标准
1-5 CBBDD 6-10 CCAAD 11-15 CDACB
16 ABD 17 AD 18 BD 19 A 20 CD
21.(10 分)(1)光照强度、NaHCO 浓度、时间 (2 分)【0-2 分,
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答不全不得分,碳酸氢钠浓度可以答二氧化碳浓度。】
(2)1.5 (2 分) 随植物光合作用进行,自来水中 CO 浓度降
2
低,植物光合速率下降,与呼吸速率大概相等,溶解氧量几乎不变 (2
分)【第一空严格按答案 第二空必须提出“自来水中 CO2 浓度降
低,光合速率等于呼吸速率”,缺少一个为0分】
(3)2% NaHCO .1500 Lux(1 分) >(1 分) NaHCO 浓度较
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高,植物吸水困难,光合作用和细胞呼吸强度均减弱,而且氧气产生
量和消耗量相等。(2 分)【第一个空,两个答案写全,光照强度必须有
单位,碳酸氢钠需写浓度,1分。第二个空,1分。第三个空,0分或
2 分。原因:NaHCO3 浓度较高,植物吸水困难。结果:氧气产生量
和消耗量相等。原因结果找相应关键词,写全,得2分】
22. (12 分)
(1)伴 X 隐性遗传 F 女娄菜雌株只有阔叶,雄株有阔叶和窄叶,
1
说明这对性状与性别相关联。(2 分)【第一个空:按答案阅,1 分。
第二个空:表述出F1 雌株和雄株阔叶窄叶这对性状表现型不同这层
意思得2分,否则0分】
(2)DdXRXr 【两对基因得位置写反不扣分,R、r基因要写在X的
右上角】 DY (2分)【两对基因得位置写反不扣分】
(3)1/12(2 分)【唯一答案,1/12,2分】
(4)实验思路:选择亲本雄株与窄叶顶生花雌株杂交,统计后代表
现型及比例。(2 分)【实验思路:选择亲本雄株(阔叶腋生花雄
株)与窄叶顶生花雌株杂交(1分),统计后代表型及比例(1分)。
若两杂交亲本选择不正确,此问不得分。】
实验结果及结论:测交后代表现型及比例为:阔叶腋生花雌株:阔
叶顶生花雌株:窄叶顶生花雄株=1:1:1,则证明亲本产生的致死配
子基因型为 DY(2 分)【0分或2分,只要表型及比例对应写正确,
即可得2分。若实验思路不对,即使结果及结论正确,也不得分。】
23.(11 分)
(1)神经-体液-免疫 下丘脑 【严格按答案阅,顺序不对,环节不
学科网(北京)股份有限公司全,没有短杠,错别字都不得分。】
(2)传出神经末梢和甲状腺(2 分)【严格按答案阅,必须写明传出
神经末梢及甲状腺,其他答案不得分】
(3)①神经递质 血糖浓度、胰高血糖素浓度(或血液中葡萄糖
和胰高血糖素浓度或含量)(2 分)【①第一个空答“神经递质”或“递
质”都可以。第二个空每答对一个得1分。】
②摄取、利用和储存(2 分)【“摄取、储存、利用(分解)”全答对得
两分否则0分】 ③自身免疫 大于【唯一答案】
24. (11 分)
(1)光照(或阳光或散射光) 自我调节 (负)反馈调节 【严
格按答案阅,错别字不得分。】
(2)1.1×107 (2 分)【唯一答案,0或2分】
(3)甲 鲤鱼【严格按答案阅,错别字不得分!】
(4)(含碳)有机物 捕食和竞争(2 分)【第一个空,
只要写有机物就给分;第二个空必须写全,捕食和竞争,这个空只有
0分或2分】
(5)甲→环境中的 CO 【甲(可以答生产者、藻类)→环境中的CO2
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(答其他如无机环境等均不给分)】
25.(11 分)
(1)氨基酸序列或多肽链 【氨基酸序列(肽链)(多肽链)三种答
案都可以】 mRNA 密码子具有简并性【密码子的简并性(多
种密码子决定同一种氨基酸)两种答案都可以】
(2)从基因文库中获取目的基因 通过 DNA 合成仪人工合成
DNA 双链(半保留)复制【第一个空和第二个空没有顺序要求,体现
“基因文库”和“人工合成”即可,第三个空“DNA 半保留复制”或“DNA
的热变性”都可以。每空1分】
(3)种类 对水蛭蛋白进行酶解时的酶的种类不同,导致水蛭
蛋白水解产物的空间结构不同【第一空“种类”1分,第二空“对水蛭蛋
白进行酶解时的酶的种类不同,导致水蛭蛋白水解产物的空间结构不
同”,此空答出“多肽/肽/水解产物/酶解产物的空间结构/空间构象不
同”即可得1分。】
(4)取 3 支试管,分别加入等量的蛋白质工程改造后的水蛭素、上
述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素(1 分)【关键词:三组、等量上述
物质)】;取同一种动物(如家兔)血液,将等量的血液加入 1、2、3
学科网(北京)股份有限公司号三支试管中,放在适宜条件下静置一段时间(1 分)【关键词:等量
血液】,观察统计三支试管中血液凝固情况(1 分)【关键词:凝固】
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