当前位置:首页>文档>职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业

职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业

  • 2026-02-14 03:32:41 2026-02-14 03:31:47

文档预览

职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业
职业生涯规划书-教育专业_E6-职业规划_34教师教育类专业

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.078 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-02-14 03:31:47

文档内容

个人职业生涯规划书 学院: 教 育 学 部 专业: 教 育 学 类 年级: 201 3 级 姓名: 王 涛 性别: 男 2013 年 2 月 1一、自我分析 自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析 职业兴趣 喜欢做一些实际而有条理、有次序的工作,比如人民教师、医生 (喜欢干什么) 职业能力 能够做一名人民教师或者可以投身于中国的教育事业 (能够干什么) 中性性格,略有内向、讲究实际和责任感,能够合情合理的决定应做 个人特质 的事情,并且坚定不移的把它完成,有坚持不解的态度,适合在单位 (适合干什么) 做一些稳定的工作,比如办公室行政管理、公务执行人员以及其他 的行政机构,教育部门等。 工作能够让自己觉得舒心、同时可以提供平台和机会,使自己的专 职业价值观 业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值,还应该能够帮助改 善自己及家人生活的质量,使自己能够乐在工作、乐在生活。 (最看重什么) 优势:认真而严谨,依靠思考来做决定,很少感情用事勤奋而富有责 任感,天生独立,会投入大量的精力到工作当中做事情深思熟虑,信 胜任能力 守承诺并值得信赖。劣势:对于认定的事情非常固执,偶尔会沉浸在 (优劣势是什么) 具体的细枝末节上看问题有较强的批判性,对于事物通常都持怀疑 态度解决问题时不轻易尝试,在有解决办法的前提下不会铤而走险 用未经验证的或者非常规的方法。 7岁开始在村里上学,阴差阳错上了两个学前班。2005年到马安镇上 小学,2007年进入了马安中学,2010年中考期间因为感冒高烧中考 成绩一落千丈,以比录取最低分数线高2分进入了县里的普通高中。 教育经历 进入了高中,又幡然醒悟中考失利或许是一个转折点,于是更加勤 个 奋学习,加上老师们、同学们的支持鼓励,成绩有了些起色。2013年 通过普通高考进入东北师范大学。 人 在校:承蒙同学老师的期望,在小、初阶段担任过学习小组长。高中 经 阶段历任过纪律委员、卫生委员、财产保管员等。大学在学生会、红 工作经历 历 烛志愿者协会等社团任职。社会:2013年利用暑假空闲时间勤工俭 学,开始了人生的第一份工作。 2010年中考失利之后,在家人劝说的情况下,参加了第二届老鹰训 培训经历 练营,从此我的性格有了很大的转变。 自我分析小结: 长处:1.是一个脚踏实地、务实的人2.做事情注重条理性和逻辑性,对于注意中的 事情有较强的敏锐性3.能够最大程度上利用现有条件来解决问题。 不足:1. 容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。 2.不能对于外界的突然变化很快地做出改变和适应。 2二、职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析 家庭环境分析: 经济状况: 家里目前的生活依靠母亲种地、父亲外出打点零工来维持,而父母亲都已经 50多岁了,身子本身都不怎么健壮,再加上父亲在煤矿工作的时间过久。留下了很深的 后遗症。母亲也体弱多病,年岁渐高,不想却也患上胃溃疡、高血压,需要高额的医疗费 用。 家人期望: 父亲尽管上了高中,但没有把握好机会,因而接着在土地上奔波劳累。哥哥因 为家里的经济条件有限,放弃了念大学的机会,让给了我。所以家人希望我能够好好努 力,走出大山,给自己以及后辈创造一个好的生活条件。 家族文化: 家里都是农民出身,妈妈只念了小学二年级,所以全家来说都很敬重知识分子, 对于知识也很渴求,同时家人也有一定乡土观念,家里人希望我能够有一个好工作离家 又不是很远,这样方便照顾父母。 学校环境分析: 东北师范大学是一所学习氛围浓厚的综合性师范高等院校,学科点覆盖了除军事 学和医学以外的11个学科门类,形成了综合性学科格局,是全国重要的师资人才培养 基地。在这样一个综合性大学里更加容易养成综合性思维。我学的是教育学类专业,就 是研究教育现象,揭示教育规律,从而为教育的实践做出指导。为了获取更多的教育经 验,我在课外时间做了一份家教工作,体会到我国目前教育中还是存在这较多问题,亟 待正确的理论结合教育现实来加以改善和解决。 社会环境分析: 近年来在大学生当中一直有这么一句话,毕业即失业,据相关统计数据表明 2013 年全国普通高校毕业生规模达到699万人,2014年将达到727万人,所以总体上看,就 业形势不容乐观。因此教育部鼓励和引导更多的毕业生到基层就业,同时,积极协调有 关部门尽快制定简化创业手续、降低创业门槛的具体办法。另外一方面,我们当迎难而 上,主动提高自身素质,树立正确就业观,把个人理想与社会需要紧密结合起来,把找工 作和干事业结合起来,走好迈向社会的第一步。我们更加应该把自己当做竞争对手,只 有不断地超越自己,我们就在不断地进步。 3职业环境分析: 1. 行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的, 可以说是属于永远的“朝阳产业”,它的社会地位和发展前景都还比较可以。 2. 职业分析:教师作为人类知识和道德的传播者,必须要有过硬的自身素质和修养,而 且应该树立不断学习、终身学习的理念,不断提升专业技能。 3.企业分析:例如我就读的初中马安中学,是一个有着较长历史背景的公办初级中学。 她在2009年开始率先在全县实行课程改革,取得了较好的学习效果,秉承着把课堂还 给孩子的理念,让学生自己动手探究知识。遇到了不懂得问题可以直接举手向老师请 教,课下还有学习小组,为后进生提供了自主学习的通道。 4.地域分析:我家所处的十堰市是一个三级城市,论经济没有北京上海的繁华,论文化 没有古都西安的厚重。但作为一个山城,她有着农村人的淳朴和包容,连接着北方和南 方,连接着汉水和渭水,这里的教育工作还很落后,硬件上学校的场地、基本设施不够完 善和标准化,软件上,因为经济不发达而对于优秀的教育工作者不太具有吸引力,所以 师资匮乏。 职业分析小结: 不同的职业有不同的职业要求,而我国目前的就业形势也不容乐观,因此作为大学生 的我们,在校时更加应该努力学习专业知识,掌握一技之长。同时应该多参加社会实践 活动,把我们所学用到实处。当我们走出校门,就应该树立正确的就业观、择业观,并且 发挥自己的主观能动性,努力为自己创造一个好的发展平台,为社会做出更大的贡献。 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位 的SWOT分析: 4优势因素(S) 弱势因素(W) 性格沉稳,做事有条有理 内部环境因素 比较保守 有良好的耐心和毅力 应激能力不高 机会因素(O) 威胁因素(T) 外部环境因素 父母亲都已年龄大了,身体不好, 还患有多种顽疾 考到了较好的学校,可能接触到更 加广阔的世界 结论: 将来从事教育行业的教师 职业目标 进入公办学校 职业发展策略 从一名基层的老师做起,不断累积经验,走专家路线 职业发展路径 小教一级—中教二级--中教一级—中教高级 具体路径 5四、计划实施 计划实施一览表 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容(参考) 策略和措施(参考) 备注 考试成绩 保 持 在 每天保证最少有2个小 专业成绩 30%以内 每天定闹钟,准时起床建立 短期计划 时的时间用来看书学习 2013-2017 优良,综 每半年参 日程表,给自己有一个规划 (本科生或研究生阶段) 尽自己最大的努力做好 合素质好 加至少 2 每个周周日进行总结评估 社团实践工作 次社会实 践活动 保证所带 班级成绩 进入一所 优秀尽最 努力把每一堂课备好积 多关注教育类网站,获取更 中期计划 市级中等 2017-2022 大努努力 极向经验丰富的前辈请 多资讯经常和学生沟通交 (毕业后五年) 水平学校 得到业界 教 流 任教 和家长的 好评 将自己这 些年的学 进入一所 术、生活 多与导师交流总结自己 长期计划 高等学府 体验写一 提前做好拜访日程努力看 2022-2027 的经验,形成自己的体 (毕业后十年或以上计划) 进一步学 本书不断 书,总结 系和学说 习深造 提升自己 的能力, 与时俱进 6五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行 及时的评估与修正。 1.评估的内容  职业目标评估(是否需要重新选择职业?) 仅目前来看,我还是比较喜欢教育事业,从家庭实际情况出发,不需要重新 选择职业  职业路径评估(是否需要调整发展方向?) 职业的状况是一个动态的过程,但是我热爱这份工作,调整的几率较小。  实施策略评估(是否需要改变行动策略?) 做事情需要有充分的计划,职业生涯也是如此。但我更倾向于做好计划,然 后又提前做好准备。  其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 身体是本钱,好工作还得有好身体。我能做的是照顾好自己、照顾好家人。至 于其他的意外事件,我只能抱着积极地态度面对。不管遇到什么事情,生活总得继续。 人生通常都是从一个台阶走向另一个台阶,尽自己最大的努力走好每一步。 2.评估的时间 生活在变,世界在变,计划也需要实时的进行调整。因此每隔一个月都要进行一 次评估,看看自己是在进步还是在远离正确的方向,希望自己能够在每次的评估中有 长进,有进步。 六、结束语 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能 被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出 的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准 备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的 头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事 情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以 来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有 一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬 芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都 只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出 努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只 垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。 人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 7