职业生涯规划书完整版--廖智慧_E6-职业规划_45音乐专业

职职业业生生涯涯规规划划书书 career planning 作作者者：：廖廖智智慧慧 指指导导老老师师：：周周延延锋锋姓姓名名：：廖廖智智慧慧 性性别别：：女女 所所在在高高校校：：福福建建师师范范大大学学 院院系系：：音音乐乐学学院院 专专业业：：音音乐乐学学（（师师范范）） 年年级级：：220011XX 级级 联联系系电电话话：：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx EE--mmaaiill：：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx@@qqqq..ccoomm 指指导导老老师师：：周周延延锋锋 目目录录 CChhaapptteerr 11------------------ MMee 个个性性特特征征…………………………………………………………44 他他人人评评价价…………………………………………………………55 职职业业价价值值观观……………………………………………………66职职业业能能力力…………………………………………………………77 CChhaapptteerr 22------------------EEnnvviirroonnmmeenntt 家家庭庭环环境境…………………………………………………………88 学学校校环环境境…………………………………………………………88 社社会会环环境境…………………………………………………………99 职职业业环环境境…………………………………………………………1100 行行业业环环境境…………………………………………………………1100 CChhaapptteerr 33----------------PPllaann 职职业业预预备备期期……………………………………………………1111 职职业业前前期期…………………………………………………………1111 职职业业中中期期…………………………………………………………1122 职职业业后后期期…………………………………………………………1122 CChhaapptteerr 33----------------FFeeeeddbbaacckk 风风险险预预测测与与应应对对…………………………………………1133 结结语语……………………………………………………………………1133 附附录录：：个个人人简简介介…………………………………………1144 CChhaapptteerr 11------------------ MMee 个个性性特特征征 本本人人性性格格开开朗朗、、大大方方、、活活泼泼、、外外向向，，平平易易近近人人，，善善于于交交朋朋友友，，富富有有幽幽默默感感。。 一一、、以以下下是是我我通通过过MMBBTTII迈迈尔尔斯斯布布里里格格斯斯类类型型指指标标所所测测试试出出的的结结 果果，，符符合合度度为为9955%%。。 性性格格类类型型倾倾向向为为““ EENNFFPP ””((外外向向 直直觉觉 情情感感 知知觉觉 倾倾向向度度：： EE8866 NN7711 FF8866 PP5577 不不 假假思思索索指指数数：：1144)) 热热情情洋洋溢溢、、富富有有想想象象力力。。认认为为生生活活是是充充满满很很多多可可能能性性。。能能很很快快地地将将事事情情和和信信息息联联系系起起 来来，，然然后后很很自自信信地地根根据据自自己己的的判判断断解解决决问问题题。。很很需需要要别别人人的的肯肯定定，，又又乐乐于于欣欣赏赏和和支支持持别别 人人。。灵灵活活、、自自然然不不做做作作，，有有很很强强的的即即兴兴发发挥挥的的能能力力 ，，言言语语流流畅畅。。 EENNFFPP型型的的人人充充满满热热情情和和新新思思想想。。他他们们乐乐观观、、自自然然、、富富有有创创造造性性和和自自信信，，具具有有独独创创性性的的思思 想想和和对对可可能能性性的的强强烈烈感感受受。。对对于于 EENNFFPP型型的的人人来来说说，，生生活活是是激激动动人人生生的的戏戏剧剧。。 EENNFFPP型型的的 人人对对可可能能性性很很感感兴兴趣趣，，所所以以他他们们了了解解所所有有事事物物中中 的的深深远远意意义义。。他他们们具具有有洞洞察察力力，，是是热热情情 的的观观察察者者，，注注意意常常规规以以外外的的任任何何事事物物。。EENNFFPP型型的的人人好好奇奇，，喜喜欢欢理理解解而而不不是是判判断断。。 EENNFFPP型型 的的人人具具有有想想象象力力、、适适应应性性和和可可变变性性，，他他们们视视灵灵感感高高于于一一切切，，常常常常是是足足智智多多谋谋的的发发明明人人。。 EENNFFPP型型的的 人人不不墨墨守守成成规规，，善善于于发发现现做做事事情情的的新新方方法法，，为为思思想想或或行行为为开开辟辟新新道道路路，，并并保保 持持它它们们的的开开放放。。在在完完成成新新颖颖想想法法的的过过程程中中，，EENNFFPP型型的的人人依依赖赖冲冲动动的的能能量量。。他他们们有有大大量量的的 主主动动性性，，认认为为问问题题令令人人兴兴奋奋。。他他们们也也从从周周围围其其他他人人中中得得到到能能 量量，，把把自自己己的的才才能能与与别别人人的的 力力量量成成功功地地结结合合在在一一起起。。 EENNFFPP型型的的人人具具有有魅魅力力、、充充满满生生机机。。他他们们待待人人热热情情、、彬彬彬彬有有礼礼、、 富富有有同同情情心心，，愿愿意意帮帮助助别别人人解解决决问问题题。。他他们们具具有有出出色色的的洞洞察察力力和和观观察察力力，，常常常常关关心心他他人人 的的发发展展。。 EENNFFPP型型的的 人人避避免免冲冲突突，，喜喜欢欢和和睦睦。。他他们们把把更更多多的的精精力力倾倾注注于于维维持持个个人人关关系系而而 不不是是客客观观事事物物，，喜喜欢欢保保持持一一种种广广泛泛的的关关系系。。 二二、、MMBBTTII图图示示三三、、气气质质类类型型 根根据据大大卫卫..凯凯尔尔西西（（DDaavviidd KKeeiirrsseeyy））气气质质与与性性情情理理论论，，我我属属于于““理理想想主主义义者者””。。““理理 想想主主义义者者”” 型型的的人人感感兴兴趣趣的的是是事事物物的的意意义义、、关关系系和和可可能能性性，，并并基基于于其其个个人人的的价价值值观观念念 做做出出决决定定。。乐乐于于接接受受新新的的思思想想，，善善于于容容纳纳他他人人，，并并且且本本能能地地喜喜欢欢帮帮助助别别人人成成长长和和进进步步。。 四四、、优优势势与与劣劣势势 II．．优优势势 （（11））洞洞察察周周围围环环境境事事物物的的能能力力较较强强 （（22））富富有有活活力力，，宽宽厚厚待待人人，，能能够够很很好好维维持持人人际际关关系系 （（33））有有着着丰丰富富的的想想象象力力，，善善于于创创新新，，富富有有灵灵感感与与新新思思想想 IIII．．劣劣势势 （（11）） 时时常常过过于于理理想想化化，，容容易易忽忽视视现现实实和和事事物物的的逻逻辑辑 （（22）） 你你通通常常在在事事情情开开始始阶阶段段或或有有变变化化的的阶阶段段较较为为投投入入，，而而对对后后续续较较为为常常规规或或沉沉闷闷 的的部部分分，，难难以以持持续续投投入入。。 （（33）） 喜喜欢欢着着手手许许多多事事情情，，无无法法专专注注于于一一件件事事情情 他他人人评评价价 家家人人：：智智慧慧是是一一个个孝孝顺顺的的孩孩子子，，开开朗朗活活泼泼，，有有很很强强的的责责任任感感也也很很懂懂事事。。有有想想法法，，并并且且对对自自 己己的的未未来来有有一一个个很很好好的的打打算算和和精精确确的的规规划划。。但但是是她她做做事事不不够够细细心心比比较较马马虎虎，，很很少少瞻瞻前前顾顾 后后，，这这也也是是她她最最大大的的缺缺点点。。朋朋友友一一：：说说起起智智慧慧，，第第一一印印象象就就是是她她对对梦梦想想的的执执着着，，追追求求以以及及身身体体力力行行。。对对于于她她的的梦梦想想，， 她她都都踏踏实实付付出出变变成成bbeetttteerr hheerrsseellff。。 朋朋友友二二：：智智慧慧是是一一个个十十分分开开朗朗外外向向的的女女生生，，有有着着一一颗颗对对目目标标和和梦梦想想坚坚定定追追求求的的心心。。如如果果 要要说说她她的的缺缺点点，，那那就就是是性性格格有有时时太太过过于于大大大大咧咧咧咧，，较较少少注注意意细细节节。。 职职业业价价值值观观 （（一一））、、发发展展因因素素的的角角度度：： 首首先先，，我我认认为为职职业业的的选选择择最最重重要要的的因因素素是是兴兴趣趣特特长长。。因因为为只只有有以以自自己己的的兴兴趣趣和和特特长长 来来选选择择职职业业，，才才能能够够扬扬长长避避短短、、趋趋利利弊弊害害、、择择我我所所爱爱、、爱爱我我所所选选。。同同时时也也能能更更好好地地发发挥挥自自 身身才才能能，，提提高高工工作作的的积积极极性性和和自自主主性性。。并并且且可可以以从从工工作作中中得得到到乐乐趣趣、、得得到到成成就就感感。。其其次次，， 选选择择的的职职业业给给人人带带来来的的发发展展空空间间也也十十分分重重要要。。工工作作单单位位如如果果能能给给予予受受培培训训和和锻锻炼炼的的机机 会会，，就就可可以以更更好好的的提提高高自自身身能能力力，，再再反反过过来来为为单单位位作作出出更更大大贡贡献献。。因因为为我我十十分分热热爱爱音音乐乐，， 所所以以我我以以后后职职业业的的选选择择一一定定是是与与音音乐乐有有相相当当大大关关系系的的，，同同时时我我也也一一直直希希望望能能有有机机会会出出 国国深深造造，，毕毕竟竟欧欧美美的的音音乐乐事事业业会会比比国国内内发发展展的的更更为为发发达达。。 （（二二））、、保保健健因因素素的的角角度度：： 薪薪资资、、福福利利、、保保险险、、工工作作环环境境等等等等对对职职业业的的选选择择也也有有着着很很强强的的导导向向作作用用，，人人们们靠靠职职业业 收收入入获获取取生生活活开开支支，，在在发发展展因因素素无无可可挑挑剔剔的的条条件件下下，，保保健健因因素素则则会会成成为为选选择择职职业业重重要要的的 因因素素。。能能够够有有一一份份不不错错的的工工资资，，很很好好的的福福利利和和舒舒适适的的工工作作环环境境，，不不但但能能够够提提高高人人们们工工作作 的的积积极极性性，， （（三三））、、声声望望因因素素的的角角度度 声声望望因因素素包包括括单单位位知知名名度度、、单单位位规规模模和和权权力力大大、、行行政政级级别别和和社社会会地地位位高高等等等等，，这这些些 职职业业要要素素都都与与职职业业声声望望地地位位有有关关，，因因此此称称之之为为声声望望因因素素。。工工作作单单位位的的声声望望在在选选择择职职业业时时 也也是是需需要要重重视视的的。。如如果果工工作作单单位位知知名名度度高高，，规规模模大大，，行行政政级级别别或或社社会会地地位位高高，，能能给给人人们们带带 来来不不少少帮帮助助。。 当当然然，，对对于于当当今今的的大大学学生生来来说说，，职职业业价价值值观观越越来来越越重重视视的的是是发发展展因因素素。。保保健健因因素素以以 及及声声望望因因素素则则因因人人而而异异。。职职业业能能力力 我我根根据据自自己己的的兴兴趣趣爱爱好好特特长长，，所所学学专专业业，，性性格格特特点点各各方方面面结结合合起起来来进进行行了了霍霍兰兰德德职职业业 分分析析，，以以下下是是分分析析结结果果。。 我我的的霍霍兰兰德德代代码码::AASSII 适适合合的的职职业业有有：：音音乐乐教教师师,,乐乐器器教教师师,,美美术术教教师师,,管管弦弦乐乐指指挥挥,,合合唱唱队队指指挥挥,,歌歌星星,,演演奏奏 家家,,哲哲学学家家,,作作家家,,广广告告经经理理,,时时装装模模特特.. 霍霍兰兰德德性性格格分分析析：：富富有有创创造造力力，，乐乐于于创创造造新新颖颖、、与与众众不不同同的的成成果果，，表表现现自自己己的的个个性性，，实实现现 自自身身的的价价值值。。具具有有一一定定的的艺艺术术才才能能和和个个性性。。 想想要要从从事事艺艺术术方方面面的的职职业业，，我我认认为为我我所所具具备备的的创创造造力力，，表表现现力力以以及及创创新新精精神神都都是是必必不不 可可少少的的能能力力。。 CChhaapptteerr 22------------------ EEnnvviirroonnmmeenntt 家家庭庭环环境境我我的的家家庭庭环环境境良良好好，，父父母母都都比比较较民民主主、、开开明明，，从从不不限限制制我我的的想想法法，，如如果果我我的的想想法法是是好好的的 并并且且可可行行的的，，他他们们则则会会帮帮助助我我实实现现想想法法。。倘倘若若我我的的想想法法存存在在较较大大的的不不可可行行性性，，他他们们也也不不 会会当当面面回回绝绝，，而而是是委委婉婉的的通通过过其其他他方方式式传传达达给给我我。。 家家里里的的经经济济收收入入状状况况属属于于中中等等水水平平，，生生活活环环境境舒舒适适。。我我从从小小到到大大的的发发展展需需求求消消费费家家庭庭 基基本本能能够够满满足足。。 父父母母一一直直都都给给予予我我很很大大支支持持，，无无论论学学习习、、生生活活或或者者工工作作。。虽虽然然父父母母早早在在我我幼幼年年时时期期离离 异异，，但但对对我我并并没没有有造造成成太太大大性性格格上上的的影影响响。。他他们们就就像像朋朋友友一一样样和和我我相相处处着着，，我我的的烦烦恼恼困困 惑惑都都可可以以向向他他们们诉诉说说，，并并且且他他们们也也能能给给我我很很多多““过过来来人人””的的经经验验。。 家家庭庭成成员员 工工作作情情况况 对对我我的的帮帮助助 父父亲亲 福福州州市市歌歌舞舞剧剧院院 父父亲亲从从事事音音乐乐事事业业 创创作作部部主主任任 已已有有3300多多年年的的时时间间，， 他他可可以以在在专专业业知知识识技技 能能上上给给我我很很大大的的帮帮助助。。 母母亲亲曾曾是是一一名名教教师师后后 来来转转为为行行政政，，她她可可以以运运 用用她她的的职职业业经经验验在在我我 母母亲亲 福福建建师师范范大大学学后后 职职业业选选择择时时给给予予意意见见 管管处处秘秘书书 和和建建议议。。 学学校校环环境境 ((11))教教学学环环境境 就就读读的的福福建建师师范范大大学学属属于于福福建建省省重重点点大大学学，，在在最最新新的的22000088年年一一般般综综合合性性大大学学 核核心心竞竞争争力力排排名名中中排排在在第第二二名名。。音音乐乐学学院院现现已已发发展展成成为为国国内内实实力力较较强强的的高高师师音音 乐乐学学院院。。音音乐乐学学院院音音乐乐与与舞舞蹈蹈学学一一级级学学科科博博士士点点，，在在教教育育部部学学位位与与研研究究生生教教育育发发 展展中中心心公公布布的的22001122全全国国高高校校学学科科排排行行榜榜中中，，排排在在全全国国第第四四位位，，仅仅次次于于中中央央音音乐乐 学学院院、、上上海海音音乐乐学学院院和和中中国国音音乐乐学学院院。。学学院院还还拥拥有有艺艺术术学学理理论论一一级级学学科科博博士士点点 （（合合作作））、、艺艺术术学学一一级级学学科科博博士士后后科科研研流流动动站站、、音音乐乐与与舞舞蹈蹈学学一一级级学学科科硕硕士士学学位位授授 权权点点、、艺艺术术硕硕士士（（MMFFAA））专专业业学学位位点点，，44个个本本科科专专业业[[音音乐乐学学（（““国国家家体体育育与与艺艺术术师师 资资培培养养培培训训基基地地””以以下下简简称称““国国家家人人才才培培养养基基地地”” ））、、音音乐乐学学（（师师范范类类））、、舞舞蹈蹈学学（（师师范范类类））、、音音乐乐表表演演]]，，国国家家级级音音乐乐教教育育人人才才培培养养创创新新实实验验区区、、国国家家级级高高等等学学校校音音 乐乐学学特特色色专专业业建建设设点点，，中中央央与与地地方方共共建建高高校校特特色色优优势势学学科科实实验验室室，，福福建建省省音音乐乐学学 研研究究生生教教育育创创新新基基地地，，福福建建省省国国家家级级音音乐乐学学重重点点学学科科培培育育建建设设项项目目。。并并且且我我院院的的 音音乐乐厅厅在在去去年年落落成成。。音音乐乐学学院院院院长长叶叶松松荣荣表表示示音音乐乐厅厅的的落落成成是是学学校校推推动动高高雅雅校校 园园文文化化繁繁荣荣发发展展的的重重大大举举措措，，必必将将进进一一步步提提升升学学校校文文化化建建设设的的品品味味，，进进一一步步丰丰富富 师师生生的的校校园园文文化化生生活活，，进进一一步步营营造造浓浓厚厚的的校校园园艺艺术术氛氛围围，，也也为为音音乐乐学学院院的的发发展展创创 造造了了良良好好的的平平台台，，音音乐乐学学院院将将不不负负众众望望，，为为全全校校师师生生奉奉献献更更多多精精彩彩的的文文化化艺艺术术盛盛 宴宴。。 （（22））生生活活环环境境 音音乐乐学学院院的的宿宿舍舍楼楼分分配配在在旗旗山山校校区区南南区区，，多多为为术术科科学学院院学学生生住住宿宿的的区区域域。。因因此此 人人数数相相较较于于其其他他区区有有明明显显的的减减少少。。周周边边绿绿化化，，生生活活设设施施都都较较齐齐全全，，环环境境十十分分优优美美。。 社社会会环环境境 （（11）） 当当前前的的宏宏观观经经济济形形势势对对大大学学生生就就业业的的影影响响 22001122年年，，国国际际国国内内经经济济发发展展的的不不确确定定因因素素势势必必会会对对22001133校校园园招招聘聘产产生生影影响响，， 22001133年年就就业业形形势势依依然然严严峻峻。。首首先先，，就就业业总总量量矛矛盾盾和和结结构构性性矛矛盾盾依依然然非非常常大大。。22001122 年年城城镇镇需需就就业业的的劳劳动动力力达达22550000万万人人，，比比““十十一一五五””时时期期的的年年均均数数多多110000万万人人，，其其 中中高高校校毕毕业业生生在在1122年年已已规规模模达达到到668800万万人人，，是是本本世世纪纪初初的的66倍倍多多，，1133年年将将更更多多，， 就就业业岗岗位位需需求求与与实实际际岗岗位位数数量量差差距距拉拉大大。。另另外外结结构构性性矛矛盾盾更更加加突突出出，，招招工工难难和和就就 业业难难并并存存。。应应届届毕毕业业生生期期望望值值普普遍遍偏偏高高，，与与实实际际岗岗位位需需求求落落差差巨巨大大，，这这种种就就业业难难和和 招招工工难难并并存存的的现现象象将将更更加加趋趋于于常常态态化化，，而而且且有有从从沿沿海海向向内内地地蔓蔓延延的的趋趋势势。。 职职业业环环境境 音音乐乐专专业业作作为为一一个个专专业业性性较较强强的的学学科科，，因因为为其其所所具具有有的的特特殊殊社社会会文文化化功功能能，，日日 益益受受到到人人们们的的欢欢迎迎。。追追求求音音乐乐事事业业的的人人越越来来越越多多。。受受各各种种因因素素的的影影响响，，近近几几年年高高 等等院院校校的的音音乐乐专专业业报报考考人人数数激激增增，，音音乐乐专专业业的的招招生生规规模模也也不不断断扩扩大大，，每每年年从从出出校校 园园进进入入社社会会择择业业的的音音乐乐专专业业毕毕业业生生越越来来越越多多。。然然而而当当前前社社会会文文化化发发展展对对于于音音乐乐 人人才才的的需需求求量量是是一一定定的的，，如如此此大大的的毕毕业业生生竞竞争争为为数数不不多多的的工工作作机机会会，，竞竞争争十十分分激激 烈烈。。行行业业环环境境 胡胡锦锦涛涛同同志志在在十十八八大大报报告告中中提提出出，，扎扎实实推推进进社社会会主主义义文文化化强强国国建建设设。。文文化化是是民民 族族的的血血脉脉，，是是人人民民的的精精神神家家园园。。全全面面建建成成小小康康社社会会，，实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴，，必必须须推推动动社社 会会主主义义文文化化大大发发展展大大繁繁荣荣，，兴兴起起社社会会主主义义文文化化建建设设新新高高潮潮，，提提高高国国家家文文化化软软实实力力，，发发挥挥 文文化化引引领领风风尚尚、、教教育育人人民民、、服服务务社社会会、、推推动动发发展展的的作作用用。。因因此此，，音音乐乐作作为为一一项项文文化化产产业业也也 是是国国家家鼓鼓励励发发展展的的重重中中之之重重，，尤尤其其是是音音乐乐教教育育行行业业。。 关关于于我我对对未未来来的的职职业业的的愿愿望望…………………… 能能 够够 做做 最最 喜喜 欢欢 的的 事事----------------歌歌唱唱 。。CChhaapptteerr 33----------------PPllaann SStteepp..11 职职业业预预备备期期（（大大学学阶阶段段 1188 岁岁--2211 岁岁）） II．．专专业业课课程程学学习习 专专业业学学习习是是最最大大前前提提，，只只有有学学好好专专业业，，在在专专业业方方面面成成绩绩突突出出，，进进入入社社会会后后才才有有可可能能成成 为为行行业业佼佼佼佼者者。。我我在在校校主主修修声声乐乐，，不不仅仅每每周周要要花花固固定定时时间间在在于于练练习习声声乐乐上上，，还还要要认认真真学学 好好钢钢琴琴。。因因为为对对于于一一个个从从事事音音乐乐行行业业的的人人来来说说，，钢钢琴琴是是必必不不可可少少的的一一样样乐乐器器。。学学习习钢钢琴琴 不不但但可可以以增增强强人人的的乐乐感感，，还还对对视视唱唱练练耳耳乐乐理理学学习习等等有有很很大大帮帮助助。。 IIII．．文文化化课课程程学学习习 对对于于大大多多数数术术科科学学生生来来说说，，文文化化课课属属于于““短短板板””。。但但当当今今社社会会对对于于文文化化的的重重视视程程度度越越 来来越越强强。。包包括括考考研研考考博博，，或或是是本本科科毕毕业业后后直直接接进进入入社社会会就就业业，，文文化化成成绩绩都都是是一一项项重重要要指指 标标。。 ⅢⅢ..等等级级考考试试 英英语语四四、、六六级级考考试试、、国国家家计计算算机机等等级级考考试试以以及及普普通通话话水水平平测测试试是是十十分分重重要要的的。。首首先先，，音音 乐乐行行业业发发展展很很好好的的地地区区是是在在欧欧美美地地区区，，所所以以具具有有一一定定英英语语水水平平能能够够更更好好的的发发展展。。 在在这这个个信信息息时时代代里里，，懂懂得得运运用用操操作作计计算算机机是是必必不不可可少少的的一一项项技技能能，，并并且且现现在在网网络络在在线线 音音乐乐发发展展迅迅速速，，许许多多音音乐乐作作品品都都可可以以在在网网上上进进行行浏浏览览、、点点评评、、学学习习等等等等。。 SStteepp..22 职职业业前前期期（（2211 岁岁--2255 岁岁）） II．．在在本本科科毕毕业业后后继继续续考考研研。。其其次次能能够够在在社社会会上上进进行行商商业业演演出出，，成成为为商商演演歌歌手手，，有有可可能能 的的话话可可以以收收几几个个学学校校进进行行声声乐乐教教学学。。 IIII..参参与与社社会会上上专专业业的的声声乐乐比比赛赛，，得得到到省省级级以以上上的的奖奖项项，，能能够够到到北北京京或或是是上上海海进进修修。。 具具体体实实施施步步骤骤：：首首先先，，在在大大四四阶阶段段做做好好复复习习工工作作备备考考研研究究生生。。等等考考试试结结束束后后，，在在本本地地寻寻 找找一一家家艺艺人人经经济济公公司司，，成成为为进进入入歌歌手手行行业业的的第第一一步步。。其其次次能能够够通通过过一一些些社社会会关关系系，，看看是是 否否有有意意愿愿学学习习声声乐乐的的并并接接纳纳其其为为学学生生，，或或是是应应聘聘琴琴行行声声乐乐老老师师。。在在读读研研究究生生期期间间，，积积极极 参参与与社社会会上上专专业业的的声声乐乐比比赛赛，，从从而而获获得得机机会会到到音音乐乐行行业业更更为为发发展展的的地地区区进进行行学学习习的的机机 会会。。SStteepp..33 职职业业中中期期（（2255 岁岁--3300 岁岁）） II．．2255岁岁--3300岁岁是是职职业业成成熟熟的的时时期期，，这这个个时时期期的的我我已已经经从从学学校校研研究究生生毕毕业业。。为为了了自自身身更更 好好的的发发展展，，我我选选择择出出国国继继续续进进修修。。 IIII．．经经济济方方面面，，主主要要是是出出国国进进修修的的学学费费。。运运用用职职业业前前期期赚赚取取的的报报酬酬和和父父母母的的资资助助来来负负 担担出出国国学学习习的的费费用用。。 具具体体实实施施步步骤骤：：首首先先，，与与老老师师及及家家长长进进行行国国家家的的选选择择，，综综合合我我的的专专业业以以及及我我的的兴兴趣趣，，美美 国国、、加加拿拿大大和和意意大大利利成成为为选选择择对对象象。。其其次次是是音音乐乐院院校校报报考考的的选选择择，，搜搜索索学学校校专专业业情情况况、、教教 学学情情况况的的相相关关资资料料，，确确定定报报考考的的学学校校。。然然后后参参加加雅雅思思或或者者托托福福考考试试，，准准备备好好报报考考的的材材料料，， 其其中中包包括括：：个个人人简简历历、、推推荐荐信信、、雅雅思思成成绩绩、、托托福福成成绩绩、、国国内内高高校校成成绩绩、、获获奖奖情情况况以以及及音音乐乐 作作品品等等等等。。 SStteepp..33 职职业业后后期期（（3300 岁岁--6600 岁岁）） 两两种种规规划划方方案案：：II..留留在在国国外外工工作作。。就就现现在在看看来来，，国国外外的的音音乐乐发发展展要要比比国国内内来来的的快快且且好好，，如如 果果能能够够有有机机会会毕毕业业后后留留在在国国外外工工作作且且拿拿到到身身份份是是最最好好的的方方案案。。考考入入所所在在国国家家的的一一所所中中 学学或或者者大大学学当当一一名名音音乐乐老老师师。。 IIII．．回回国国工工作作。。拿拿到到国国外外的的硕硕士士学学位位以以后后，，报报考考国国内内大大学学音音乐乐教教师师一一职职，，声声乐乐教教学学为为主主，， 培培养养声声乐乐专专业业学学生生。。 具具体体实实施施步步骤骤：：首首先先做做好好文文化化复复习习，，考考试试内内容容有有：：教教育育行行政政法法规规，，师师德德教教育育，，教教育育学学，，心心 理理学学，，时时事事政政治治。。以以及及专专业业考考试试内内容容：：基基本本乐乐理理，，音音乐乐欣欣赏赏，，音音乐乐课课程程标标准准，，中中国国音音乐乐史史，， 外外国国音音乐乐史史，，曲曲式式作作品品分分析析，，歌歌曲曲与与写写作作。。考考上上教教师师后后，，着着重重培培养养声声乐乐专专业业学学生生。。鼓鼓励励学学 生生参参加加专专业业声声乐乐比比赛赛。。于于此此同同时时，，自自身身同同样样需需要要再再进进步步和和提提高高。。在在职职期期间间继继续续努努力力学学习习，， 争争取取一一步步步步从从助助教教--讲讲师师--副副教教授授到到最最后后能能够够成成为为声声乐乐教教授授。。 CChhaapptteerr 33----------------FFeeeeddbbaacckk风风险险预预测测与与应应对对 俗俗话话说说：：计计划划赶赶不不上上变变化化。。虽虽然然制制定定规规划划可可以以让让人人拥拥有有明明确确的的奋奋斗斗目目标标，，但但职职业业生生涯涯 的的规规划划存存在在很很多多不不确确定定因因素素，，规规划划好好的的岗岗位位在在实实际际中中却却没没有有得得到到实实现现也也是是不不可可避避免免的的 问问题题。。对对此此，，我我对对我我所所写写的的规规划划中中存存在在的的风风险险做做了了一一下下应应对对：： AA..考考研研失失败败 应应对对方方案案：：找找一一份份实实习习教教师师的的工工作作，，或或是是琴琴行行在在积积累累经经验验的的同同时时再再加加强强学学习习，，争争取取得得 到到进进修修机机会会，，让让自自己己能能够够继继续续学学习习充充电电。。 BB..国国外外求求学学失失败败 应应对对方方案案：：在在国国内内音音乐乐发发展展水水平平较较好好的的城城市市，，比比如如北北京京上上海海进进行行学学习习。。 CC..无无法法成成为为正正式式教教师师 应应对对方方案案：：先先找找一一所所学学校校成成为为代代课课老老师师，，与与此此同同时时通通过过自自学学完完善善自自我我，，再再通通过过上上岗岗考考 试试，，成成为为正正式式教教师师。。 结结语语 II wwaass bboorrnn ttoo bbee ssoommeebbooddyy AAiinn’’tt nnootthhiinngg tthhaatt eevveerr ggoonnnnaa ssttoopp mmee II lliigghhtt uupp tthhee sskkyy lliikkee lliigghhttiinngg II ggoonnnnaa rriissee aabboovvee SShhooww tthheemm wwhhaatt II’’mm mmaaddee ooff II wwaass bboorrnn ttoo bbee ssoommeebbooddyy II wwaass bboorrnn ttoo bbee AAnndd tthhiiss wwoorrlldd wwiillll bbeelloonngg ttoo mmee WWhheerree tthheerree iiss aa wwiillll,, tthheerree iiss aa wwaayy.. 为为自自己己的的未未来来而而努努力力奋奋斗斗！！ 个个人人简简介介：： 姓姓名名：：廖廖智智慧慧 性性别别：：女女出出生生年年月月：：11999944..44 籍籍贯贯：：浙浙江江 学学历历：：本本科科 专专业业：：音音乐乐学学（（师师范范）） 政政治治面面貌貌：：共共青青团团员员 特特长长：：声声乐乐 舞舞蹈蹈 竹竹笛笛 美美式式口口语语 在在校校所所担担任任职职位位：：年年级级团团副副，，班班级级团团支支书书 获获奖奖情情况况：：全全国国““斯斯诺诺杯杯””英英语语口口语语大大赛赛优优秀秀奖奖 福福州州市市延延安安中中学学十十佳佳歌歌手手第第二二名名 福福州州市市延延安安中中学学英英语语演演讲讲比比赛赛第第一一名名 福福建建省省““长长宏宏杯杯””英英华华英英语语口口语语大大赛赛第第四四名名 福福建建师师大大附附中中十十佳佳歌歌手手第第一一名名 福福建建师师大大附附中中““新新概概念念杯杯””英英语语演演讲讲比比赛赛第第一一名名 全全国国““非非常常天天使使””海海都都足足球球宝宝贝贝3322强强 福福建建省省宝宝龙龙城城市市广广场场全全民民KK歌歌大大赛赛第第二二名名 教教育育背背景景：：22000000--22000066就就读读于于鼓鼓楼楼区区第第二二中中心心小小学学 22000066--22000099就就读读于于福福州州延延安安中中学学 22000099--22001122就就读读于于福福建建师师大大附附中中 22001122至至今今 就就读读于于福福建建师师范范大大学学完完 22001133..44..33