文档内容
2.2 动物细胞工程
知识梳理
教学目标
课程标准 目标解读
动物细胞工程包括细胞培养、核移植、细胞融合和 1. 阐明动物细胞培养的条件和过程。
干细胞的应用等技术。 2. 简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价
1. 阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织，分 值。
散成单个细胞后，在适宜的培养条件下让细胞生长 3. 阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过
和增殖的过程。动物细胞培养是动物细胞工程的基 程，认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值。
础。 4. 阐明利用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程
2. 阐明动物细胞核移植一般是将体细胞核移入一个 和该技术的应用前景。
去核的卵母细胞中，并使重组细胞发育成新胚胎，
继而发育成动物个体的过程。
3. 阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物学
等手段，使两个或多个动物细胞结合成一个细胞的
过程。
4. 概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技
术。
5. 简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价
值。
教学重点
1.动物细胞培养的条件和过程。
2.干细胞在生物医学工程中的应用。
3.单克隆抗体的制备和应用。
4.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
教学难点
1. 单克隆抗体的制备过程。
2. 用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
一、动物细胞培养与干细胞培养及其应用
I.动物细胞工程：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂动物细胞工程是应用细胞学的方法，按照我们人类的需要和预定的设计，有目的、有计划地保存、改变动
物细胞和创造新的动物细胞，进而培育成新的物种或者品种的一门科学技术。
II.动物细胞培养：
概念：从动物机体中取出相关组织，将它们分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长
和增殖的技术。
原理：细胞增殖
基本条件：
过程：
几个有关概念：
原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代细
胞培养。（将分瓶之前的细胞培养，即动物组织经处理后的初次培养，称为原代培养。）
传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂称为传代培养。
细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40~50代，这
种传代细胞为细胞株。
细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养
条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。
细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。
细胞贴壁：在培养瓶悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。
接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
应用：
1.蛋白质生物制品的生产：酶、生长因子、疫苗、单克隆抗体等
2.应用于基因工程：主要用于受体细胞
3.检测有毒物质，判断某种物质的毒性
4.细胞的生理、药理、病理研究
III.干细胞培养及其应用：
（一）干细胞：
概念：是来自于胚胎、胎儿或成人体内具有在一定条件下无限制自我更新与增殖分化能力的一类细胞，能
够产生表现型与基因型和自己完全相同的子细胞，也能产生组成机体组织、器官的已特化的细胞，同时还
能分化为祖细胞。
存在：存在于早期胚胎、骨髓和脐带等多种组织和器官中。
分类：
干细胞特征：通过有丝分裂，完成自我更新；在特定的生理条件下或实验条件下，可以分化成其他类型的
细胞。
干细胞主要用途：
（1）通过造血干细胞的移植可以治疗白血病、遗传性血液病（如地中海贫血、血液再生障碍性贫血、镰
刀状细胞贫血）等疾病。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（2）自体器官移植
科学家正在研究用胚胎干细胞治疗神经退行性疾病（如帕金森病、阿尔茨海默病等）、糖尿病、心肌
坏死等疾病。
（3）神经干细胞可治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病（如帕金森病、阿尔茨海默病等）。
（4）揭示细胞分化和细胞凋亡的机理。
（5）用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。
（二）胚胎干细胞：
特点：(1)形态上：体积小、细胞核大、核仁明显。
(2)功能上：具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
(3)在体外培养的条件下，可以只增殖，而不分化。可以冷冻保存，也可以进行遗传改造。
来源：由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，简称ES或EK细胞。
用于研究的胚胎干细胞的来源：一是从自然胚胎中获取；二是从通过细胞核移植技术克隆得到的胚胎中获
取（主要途径）。
主要用途：
（1）治疗人类的某些顽症。
（2）培育出人造组织器官，用于器官移植。
（3）ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料。
（三）诱导多功能干细胞（iPS细胞）
概念：是由一些多功能遗传基因导入皮肤等受体细胞中通过基因重新编排方法，“诱导”普通细胞回到最
原始的胚胎发育状态，能够像胚胎干细胞一样进行分化。
应用前景：
1.用于器官移植。
2.建立疾病模型，了解发病机理。
3.治疗某些遗传病。
如：患有镰刀型贫血症的小鼠皮肤成纤维细胞建立了IPSc，并将其移植到小鼠体内，小鼠的症状得以缓解。
二、动物细胞融合技术及单克隆抗体的制备
I.动物细胞融合技术
概念：指用自然或人工方法使两个或多个不同的动物细胞融合成一个细胞的过程的技术。
诱导动物细胞融合的方法：化学法：PEG（聚乙二醇）融合法
物理法：电融合法、离心
生物法：灭活病毒诱导法
意义：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂1.突破有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能，在种间、属间、科间，甚至动物与植物间的细胞融合
已获成功。如：鼠-鸡、鼠-兔、鼠-猴、人-鼠、人-兔、人-鸡、人-蛙、酵母菌-鸡、人-胡萝卜等。
2.成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。
3.利用动物细胞融合技术发展起来的杂交瘤技术，为制造单克隆抗体开辟新途径。
II.单克隆抗体的制备
概念：由单个B淋巴细胞经过无性繁殖（克隆），形成基因型相同的细胞群，这一细胞群所产生的化学性
质单一、特异性强的抗体称为单克隆抗体。
单克隆抗体制备过程：
单克隆抗体的应用：
1.用作体外诊断试剂。
2.运载药物。
3.用于治疗疾病。
三、动物细胞核移植技术
概念：是将动物一个细胞的细胞核移入到去核的卵母细胞中，使这个重新组合的细胞发育成新胚胎，继而
发育成动物个体的技术。用核移植方法得到的动物称为克隆动物。
原理：动物细胞核具有全能性
动物细胞核移植分类：
体细胞核移植的过程：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂核移植的意义：
①为遗传疾病的治疗提供了重要途径。
②优化物种、保存濒危动物、克服杂交障碍、创造新物种和以及基因动物的扩群也有重要意义。
③可以降低畜牧业的成本，缩短育种年限，提高生产效率。
④对研究胚胎发育过程中的细胞分化、基因调控、核质关系等生物学基础理论问题也有重要价值。
⑤解决器官移植中存在的器官来源紧缺和免疫排斥的问题。
应用前景：
（1）加速家畜遗传改良进程、促进优育畜群繁育。
（2）转基因克隆动物可以作为生物反应器，生产许多珍贵的医用蛋白。
（3）转基因克隆动物的细胞、组织和器官可以作为异种移植。
（4）以患者作为供体培育的人核移植胚胎干细胞，经过诱导分化能形成相应的细胞、组织或器官，将它
们移植给患者时可以避免免疫排斥反应。
（5）研究克隆动物可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程。
（6）克隆一批遗传背景相同的动物，可以通过它们之间的对比来分析致病基因。
（7）克隆特定疾病模型的动物，还能为研究该疾病的致病机制和开发相应的药物提供帮助。
（8）克隆特定疾病模型的动物，还能为研究该疾病的致病机制和开发相应的药物提供帮助。
存在的问题：
(1)成功率非常低。
(2)克隆动物存在健康问题。
许多克隆动物表现出遗传和生理缺陷，如异常肥胖、发育困难、脏器缺陷、免疫失调等。
(3)克隆动物食品的安全性存在争议等。
(4)克隆动物的各个环节有待改进。
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练
培优第一阶——基础过关练
一、单选题
1.下列关于动物细胞工程的说法错误的是（ ）
A. 动物细胞培养瓶内表面要光滑、无毒、易于贴附
B. 胚胎细胞核的移植成功率远高于体细胞核移植
C. 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
D. 单克隆抗体的最主要优点是特异性强，灵敏度高，能够大量制备
【答案】
C
【解析】
【分析】
本题考查动物细胞工程的相关内容，意在考查学生识记和理解能力，要求考生具有扎实的基础知识和
一定的判断能力，能构建一定的知识网络。
【解答】
A.动物细胞培养时，细胞要能够贴附于底物上才能生长增殖，这就要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、
无毒、易于贴附，A正确；
B.动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，而动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分
困难，因此，动物胚胎细胞核的移植成功率远高于体细胞核移植，B正确；
C.动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的具有原来两个或多
个细胞遗传信息的单核细胞，动物细胞融合标志着形成了杂交动物细胞，并不实现全能性，C错误；
D.单克隆抗体的最主要优点是特异性强，灵敏度高，能够大量制备，D正确。
故选C。
2.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是
A. 将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B. 用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C. 用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D. 筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
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B
【解析】
【分析】
本题考查细胞融合与单克隆抗体的相关知识，解答本题的关键掌握细胞融合过程与单克隆抗体制备过
程的知识，做出相应的判断。
单克隆抗体制备流程：
【解答】
A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞，A正确；
B.动物细胞工程不涉及纤维素酶，B错误；
C.诱导动物细胞融合用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的 B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，C
正确；
D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体，D正确。
故选B。
3. 治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，
下列有关叙述错误的是 （）
A. 上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术
B. 上述过程充分说明动物细胞具有全能性
C. 由图可以看出胚胎干细胞可诱导成多种体细胞
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂D. ①、②过程都发生DNA复制，转录和翻译
【答案】
B
【解析】
【分析】
本题意在考查对动物细胞核移植、动物细胞培养、治疗性克隆等所学知识的识记能力和综合应用能力，
熟记和理解基础知识是解答此题的关键。
【解答】
A.由图可知，该过程涉及到许多生物技术，如细胞核移植入去核卵细胞形成重组细胞技术是细胞核移
植，病人取出健康细胞、胚胎干细胞经过①②等过程涉及到动物细胞培养，重组细胞发育成囊胚属于
胚胎培养，A正确；
B.细胞全能性指高度分化的细胞离体后能发育成完整的生物个体的潜能，因此上图不能说明细胞具有
全能性，B错误；
C.胚胎干细胞在功能上具有全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取，由图可以看出胚胎干细胞
可诱导成多种体细胞，C正确；
D.①②过程中伴有细胞分裂和细胞分化过程。细胞分裂间期发生DNA复制和蛋白质合成，为细胞分
裂期做准备；细胞分化的实质是基因选择性表达的结果，包括转录和翻译两过程，D正确。
故选B。
4.如图表示抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列相关叙述错误的是( )
A. 抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合
B. 图中细胞融合过程常用聚乙二醇处理
C. 用特定的选择培养基培养对乙筛选后获得的细胞均能增殖
D. 需对丙进行抗体检测，经过筛选后才可获得丁
【答案】
B
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【解析】抗胃癌单克隆抗体具有专一性，可以和甲特异性结合，A正确；图中细胞融合过程常用灭活
的病毒处理，B错误；用特定的选择培养基培养对乙筛选后获得的杂交瘤细胞均能增殖，C正确；需
对丙进行专一抗体检测，经过筛选后才可获得既能无限增殖又能产生抗胃癌单克隆抗体的丁细胞，D
正确。故选B。
5.下列关于细胞工程的叙述，正确的有几项( )
①电刺激只能诱导植物原生质体融合，不能诱导动物细胞融合
②去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞并不都需要酶处理
③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的T淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
④某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不同
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
【答案】
A
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞工程的有关知识，解答本题的关键是掌握植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细
胞培养以及动物细胞融合的有关知识要点，并进行相关知识的综合应用。
【解答】
①电刺激既能诱导植物原生质体融合也能诱导动物细胞融合，①错误；
②去除植物细胞的细胞壁使用纤维素酶和果胶酶，将动物组织分散成单个细胞需要用胰蛋白酶，②错
误；
③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合，通过筛选可以获得能产生所需抗体的杂交瘤
细胞，用于制备单克隆抗体，③错误；
④植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株，其体细胞中的染色体数是甲、乙体细胞染色体数
之和，而甲、乙两品种杂交后代的体细胞中的染色体数目与甲、乙的相同，④正确。
综上所述，A正确，BCD错误。
故选A。
6.M基因编码的M蛋白在哺乳动物A的肝细胞中特异性表达。现设计实验,将外源DNA片段F插入M
基因的特定位置, 再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M基因失活的转基因克隆动物A,流
程如图所示,下列说法错误的是( )
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A. 成纤维细胞取核前要进行营养限制性培养
B. 采集卵母细胞前应进行超数排卵处理,采集到的卵母细胞均需培养成熟后才能去核
C. 转基因、核移植或体外受精等获得的胚胎, 都必须经胚胎移植才能获得动物A的后代
D. 该技术获得的动物A可用于器官移植
【答案】
B
【解析】
【分析】
本题主要考查动物细胞培养技术、动物体细胞核移植技术和克隆动物、胚胎移植技术、胚胎干细胞技
术的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
【解答】
A.对成纤维细胞进行营养限制性培养的目的是减弱代谢活动，以利于细胞核的一系列变化和细胞融合
后基因表达的分子开关的启动，A正确；
B.超数排卵采集到的卵母细胞不全是未成熟的, 不需要全部进行成熟培养，B错误；
C.转基因、核移植或体外受精等获得的胚胎, 都必须经胚胎移植才能获得动物A的后代，C正确；
D.克隆技术获得的动物A可用于器官移植，D正确。
7.如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中 B、D两点表示经处理或筛
选后继续培养），相关说法不正确的是（ ）
A. OA段的培养称为原代培养，C点细胞大约增殖60代指该细胞
已传代培养60代
B. AB段可能发生了接触抑制现象，需要用胰蛋白酶等处理
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C. CD段细胞增殖缓慢，以至于完全停止，此时部分细胞的核型可能会发生改变
D. 制备单克隆抗体时，可选取图中D点的细胞与B淋巴细胞融合形成杂交细胞
【答案】
A
【解析】
【分析】
本题考查动物细胞的培养与单克隆抗体的制备，意在考查考生对生物学知识的理解能力和综合分析能
力，难度适中。
【解答】
A.OA段的培养称为原代培养，细胞株传到50左右不能再继续传代，所以C点细胞大约增殖60代不
是指该细胞已传代培养60代，A错误；
B.AB段可能发生了接触抑制现象，需要用胰蛋白酶等处理，使组织细胞分散开来形成单个细胞，B正
确；
C.细胞株传到50左右不能再继续传代，所以CD段细胞增殖缓慢，以至于完全停止，此时可能有少部
分细胞的核型会发生改变，变为能无限增殖的细胞，C正确；
D.制备单克隆抗体时，可选取图中D点即能无限增殖的细胞与B淋巴细胞融合形成杂交细胞，D正确。
8.图中Ⅰ、Ⅱ表示获得胚胎干细胞的两条途径，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 胚胎干细胞在体外培养的条件下，只增殖不发生分化
B. 图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎
C. 过程Ⅰ、Ⅱ获取早期胚胎的过程均属于有性生殖范畴
D. 过程Ⅱ获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化
【答案】
C
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【分析】
本题结合图解，考查胚胎干细胞的研究和应用，要求考生识记胚胎干细胞的来源及特点，掌握克隆动
物和试管动物的区别，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
【解答】
A.胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以增殖不发生分化，A正确；
B.图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎，囊胚中的内细胞团细胞属于胚胎干细胞，B正确；
C.过程Ⅰ获取早期胚胎的过程属于有性生殖范畴，而过程Ⅱ获取早期胚胎的过程不属于有性生殖范畴，
因为该过程没有进行有性生殖细胞的结合，C错误；
D.过程Ⅱ获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化，D正确。
二、填空题
9.新型冠状病毒是引起新冠肺炎的元凶，用电子显微镜观察，新型冠状病毒包膜上有形状类似日冕的
棘突，如图1所示。这些棘突其实是一些蛋白质，能被淋巴细胞识别。新冠病毒单克隆抗体有望成为
治疗新冠肺炎的特效药，其制备过程如图2所示。请据图回答下列问题。
（1）图2的①过程需要将通过一定方法获得的图1中的棘突注射到小鼠体内，这些棘突是充当
________，以刺激小鼠产生经免疫的B淋巴细胞。
（2）图2的②过程常加的药品是________，该过程体现了细胞膜具有________________。与诱导植物
原生质体融合不同的是图2中还可用________________诱导融合。
（3）图2的③过程筛选的所需细胞群应具备的特点是________________。
（4）选择获得的杂交瘤细胞可以进行体外培养，在进行体外培养时，一般需要在合成培养基的基础
上添加________等天然成分，需要提供的气体环境是________。选择获得的杂交瘤细胞也能通过④过
程进行培养，该过程是把杂交瘤细胞注射到小鼠的________进行培养。
【答案】
（1）抗原
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（2）聚乙二醇；(一定的) 流动性；灭活的病毒
（3）既能无限增殖，又能产生专一性抗体
（4）动物血清；95%的空气和5%的二氧化碳的混合气体；腹腔中
【解析】
【分析】
本题考查单克隆抗体的制备，意在考查学生对知识的理解和记忆能力、分析题图获取信息的能力。
【解答】
（1）图2的①过程需要将通过一定方法获得的图1中的棘突注射到小鼠体内，这些棘突是充当抗原，
以刺激小鼠产生经免疫的B淋巴细胞。
（2）图2的②过程（细胞融合）常加的药品是聚乙二醇，该过程体现了细胞膜具有(一定的) 流动性。
与诱导植物原生质体融合不同的是图2中还可用灭活的病毒诱导融合。
（3）图2的③过程筛选的所需细胞群应具备的特点是既能无限增殖，又能产生专一性抗体。
（4）选择获得的杂交瘤细胞可以进行体外培养，在进行体外培养时，一般需要在合成培养基的基础
上添加动物血清等天然成分，需要提供的气体环境是95%的空气和5%的二氧化碳的混合气体。选择
获得的杂交瘤细胞也能通过④过程进行培养，该过程是把杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中进行培养。
10.如图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表
过程、方法。请据图回答下列问题：
(1)图中过程①～⑦所涉及的全部生物技术有_________________________(两种即可)。
(2)通过①、⑤过程获取分散的细胞时，用到的酶是_________，培养的细胞在充满培养皿底时停止分
裂，这种现象称为_______________。
(3)动物细胞培养过程中应将细胞置于 5% CO 和 95%空气的气体环境中，CO 的作用是
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_______________。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的_________。
(4)早期胚胎可通过___________(写明数字及名称)技术移入代孕母体子宫内继续发育，该技术在生产实
践中的意义在于______________________。
(5)通常用去核的卵母细胞作为受体细胞，此时的卵母细胞应该培养到________________(细胞分裂方
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂式及时期)，f细胞在形态上的特点是____。
【答案】
（1）动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植
（2）胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)；接触抑制
（3）维持培养液的pH；抗生素
（4）⑥胚胎移植；提高优良母畜的繁殖率
（5）减数第二次分裂的中期；体积小、细胞核大、核仁明显
【解析】
【分析】
本题考查了培养转基因克隆羊的部分流程，意在考查考生对于细胞工程的理解和掌握程度，考查考生
能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和组织语言作答的能力。
分析题图：①是动物细胞培养，②是胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理，③是取出细胞核，④是去掉卵
母细胞的核，其细胞质和体细胞核形成重组细胞即核移植，⑤是早期胚胎培养，⑥是胚胎移植，⑦是
从早期胚胎中获取胚胎干细胞。
【解答】
（1）图中①是动物细胞培养，②是用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理，③④是将目的细胞注入去核卵母
细胞形成重组细胞的过程，⑤是早期胚胎培养，⑥是胚胎移植，⑦是从早期胚胎中获取胚胎干细胞。
全过程所涉及的生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植等。
（2）通过①、⑤过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)；培养的细胞在充满培
养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制。
（3）图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO 和95%空气的气体环境中，CO 的作用是维持培
2 2
养液的pH，此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素。
（4）早期胚胎可通过胚胎移植技术即⑥移入代孕母体子宫内继续发育，该技术可以提高优良母畜的
繁殖率。
（5）通常用去核卵母细胞作为受体细胞，此时的卵母细胞应该培养到减数第二次分裂中期，胚胎干
细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显。
11.下图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞(MEF细胞)的示意图，图二是在用MEF细胞制成的饲养层上培
养胚胎干细胞(ES细胞)的示意图。
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(1)图一所示，制备细胞悬液时，常用__________酶来消化剪碎的组织块。配制培养液时，通常需要在
合成培养基的基础上添加__________等一些天然成分。当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时
就停止分裂，这种现象称为细胞的__________。
(2)ES细胞是由______中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的_______。
(3)MEF细胞能够分泌某些蛋白质，其合成到分泌至细胞外的过程是：核糖体→_____→囊泡→_____→
囊泡，再通过_____方式分泌到细胞外。在培养液中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合
图二可推知MEF细胞的作用是____________________.
【答案】
(1)胰蛋白；血清；接触抑制
(2)早期胚胎；全能性
(3)内质网；高尔基体；胞吐；抑制ES细胞分化
【解析】
【分析】
本题结合图示，考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的过程、条件及相关应用，意
在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理
解层次的考查。
【解答】
（1）图一所示，制备细胞悬液时，常用胰蛋白酶来消化剪碎的组织块，分散成单个细胞。配制培养液时，
通常需要在合成培养基的基础上添加血清或血浆等一些天然成分。当 MEF细胞分裂生长到细胞表面相互
接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的接触抑制。
（2）ES细胞是由早期胚胎（或原始性腺）中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的全能性。
（3）MEF细胞能够分泌某些蛋白质，其合成到分泌至细胞外的过程是：核糖体→内质网→囊泡→高尔基
体→囊泡，再通过胞吐方式分泌到细胞外。在培养液中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂图二可推知MEF细胞的作用是抑制ES细胞分化。
培优第二阶——拓展培优练
一、单选题
1.抗PD-L1单克隆抗体可与癌细胞表面的PD-L1特异性结合。如图是制备抗PD-L1单克隆抗体的示意
图，相关说法错误的是（）
A. 过程①可加入灭活的病毒诱导两种细胞融合
B. 过程②加入多孔板的培养液中含有血清
C. 过程③培养后的细胞均能产生抗PD-L1单克隆抗体
D. 过程④利用抗原一抗体杂交技术进行检测和筛选
【答案】
C
【解析】A、过程①为诱导动物细胞融合，常用灭活的病毒诱导融合，A正确；
B、过程②为选择培养基筛选培养杂交瘤细胞，培养液中需加入血清，以提供细胞生存和增殖所必需
的生长调节因子，B正确；
C、过程③为克隆化培养，过程④为抗体检测，过程④培养后的细胞均能产生抗PD-L1单克隆抗体，
C错误。
D、过程④利用抗原一抗体杂交技术进行检测和筛选。D正确。
故选C。
2.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）
A. 动物细胞培养体现了动物细胞的全能性
B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
【答案】
A
【解析】
【分析】本题考查植物体细胞杂交、动物细胞培养和单克隆抗体制备的过程，意在考查学生对所学知
识的理解与掌握程度，难度不大。
【解答】
A、动物细胞培养不能体现动物细胞的全能性，体现了动物细胞增殖的特性，A错误；
B、去除植物细胞的细胞壁用酶解法（纤维素酶和果胶酶），将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白
酶或胶原蛋白酶处理，故两过程均需酶处理，B正确；
C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体，C正确；
D、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，D正确。
3.在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的是（ ）
选项 方案 目的
A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 培育转基因克隆奶牛
B 将外源基因导入受体植物叶绿体中 防止外源基因扩散
C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体
D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液
A. A B. B C. C D. D
【答案】
B
【解析】
【分析】
本题考查基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体的相关知识，要求考生识记相关技术的具体过程，能
结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
【解答】
A.培育转基因克隆奶牛需要转基因技术和核移植技术，A错误；
B.将目的基因导入受体细胞的细胞质，可以避免外源基因随花粉在近缘物种播散，B正确；
C.杂交瘤细胞可以通过体外培养或体内培养，制备单克隆抗体，骨髓瘤细胞是不能产生抗体的，C错
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂误；
D.在动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块，制备动物细胞悬浮液，D错误。
4.用胚胎干细胞（ES细胞）定向诱导分化出人造组织器官进行自体移植，可以解决临床上存在的供体
器官不足和移植后免疫排斥的问题，下图表示胚胎干细胞分离和定向诱导分化的流程图，其中①～④
为 细 胞 或 细 胞 结 构 ， Ⅰ ～ Ⅳ 为 操 作 过 程 ， 下 列 叙 述 与 图 中 相 符 的 是 （ ）
A. 图中ES细胞是由③分离来的，此外还可以从原始性腺中分离
B. ES细胞在饲养层细胞上会向不同类型的组织细胞分化
C. 过程Ⅴ的结果多种多样体现了ES细胞具有发育的全能性
D. 图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养等技术
【答案】
D
【解析】
【分析】
本题考查胚胎干细胞的应用，意在考查学生的识记与理解能力、分析题图获取信息的能力。
【解答】
A.图中ES细胞是由④内细胞团分离来的，此外还可以从原始性腺中分离，A错误；
B.ES细胞在饲养层细胞上能够维持不分化的状态，B错误；
C.V的结果是形成不同种类的细胞，而不能形成不同的组织器官，不能体现ES细胞具有发育的全能性，
C错误；
D.图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养等技术，D正
确。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂故选D。
5.CD47是一种跨膜糖蛋白，它可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合，从而抑制巨噬细胞的吞噬作
用。肺癌、结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6-5倍，导致巨噬细胞对肿瘤细胞
的清除效果减弱。为证明抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用，科学家按照
如下流程进行了实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 过程②中可用的诱导因素有灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）、紫外线照射
B. 在乙、丙及骨髓瘤细胞中，乙、丙经培养后均可获得大量的抗CD47的单克隆抗体
C. 对照组应在巨噬细胞＋正常细胞共培养体系中加入单克隆抗体
D. 过程①中给实验小鼠注射的CD47是能与抗CD47的单克隆抗体特异性结合的抗原
【答案】
D
【解析】
【分析】
本题考查单克隆抗体的制备，要求考生识记单克隆抗体制备的过程、原理等知识，能结合所学的知识
做出准确的判断。
【解答】
A.诱导动物细胞融合的常用方法有：PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法，A错误；
B.在乙、丙及骨髓瘤细胞中，只有丙经培养后可获得大量的抗CD47的单克隆抗体，B错误；
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C. 设置的对照组为：巨噬细胞＋肿瘤细胞共培养体系中不加入单克隆抗体，C错误；
D. 过程①中给实验小鼠注射的CD47是抗原，能与抗CD47的单克隆抗体特异性结合，D正确
6.下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是( )
组别 实验目的 实验材料 材料特点
传代 10 代以内的细
1 克隆高产奶牛 能保持细胞正常的二倍体核型
胞
2 培育脱毒草莓 茎尖 分裂能力强，易诱发突变
培育番茄 - 马铃薯超级杂
3 花粉粒 易于获取，易于组织培养
种
分裂能力强，且不会引起免疫排
4 烧伤患者皮肤细胞移植 自体皮肤生发层细胞
斥
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和4
【答案】
B
【解析】1.进行动物细胞培养时，选择传代培养10代以内的细胞，是因为保持细胞正常的二倍体核型，
1正确；
2.培育脱毒苗时，选择茎尖是因为分裂能力强，茎尖通常也不带病毒，2错误；
3.进行植物体细胞杂交培育新品种时，选择植物体细胞作为实验材料，花粉粒不是体细胞，3错误；
4.进行烧伤患者皮肤细胞移植时，选择自体皮肤生发层细胞进行培养，是因为其分裂能力强，且不会
引起免疫排斥，4正确。
综上所述，选择B。
7.医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问
题。下列关于材料的分析，不合理的是（ ）
A. 上述各种器官能够通过培养胚胎干细胞而获得的根本原因是基因选择性表达
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂B. 过程X通过显微操作的方法，将病人体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中
C. ③处细胞来自于早期胚胎①处的内细胞团细胞，具有发育的全能性
D. 滋养层细胞在囊胚期已发育成胎膜和胎盘并可用于性别鉴定
【答案】
D
【解析】A.上述各种器官能够通过培养胚胎干细胞而获得的根本原因是基因选择性表达，A不符合题
意；
B.过程X通过显微操作的方法，将病人体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，B不符合题意；
C.③处细胞来自于早期胚胎①处的内细胞团细胞，具有发育的全能性，C不符合题意；
D.滋养层细胞在囊胚期并未发育成胎膜和胎盘，而是将来发育成胎膜和胎盘，D符合题意。
故选D。
8.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 为获得更多的囊胚，采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子
B. 细胞a和细胞b内含有的核基因不同，所以全能性高低不同
C. 用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞
D. 胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO 培养箱中进行培养
2
【答案】
D
【解析】
【分析】
本题考查胚胎工程的相关知识，考查学生的理解能力和掌握水平。
【解答】
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A.为获得更多的囊胚，采用激素注射促进雌鼠产生更多的卵子，A错误；
B.细胞a和细胞b是由同一个受精卵经过有丝分裂而形成，其核基因相同，B错误；
C.获得胚胎干细胞，首先需要用胰蛋白酶对内细胞团细胞进行处理，使细胞间的胶原蛋白等物质被分
解掉，从而使内细胞团分散为单个细胞，a是内细胞团细胞，C错误；
D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO 培养箱中进行培养，以维持培养液的酸碱平衡，D正确。
2
9.如图为细胞融合过程，以下叙述正确的是（ ）
①若A、B细胞为植物细胞，则它们都是已经用酶解法脱掉了细胞壁
②若A、B细胞的细胞膜蛋白质分别用红、绿荧光染料标记，到D细胞阶段，两种颜色的荧光可能均
匀分布
③若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为已免疫的B淋巴细胞，则D细胞称为杂交瘤细胞，D细胞经培养
产生的抗体为单克隆抗体
④若A、B细胞为动物细胞，则D细胞培养的原理是细胞全能性的表达
⑤与传统的有性杂交相比，细胞融合技术优越性在于定向地改造生物的性状
⑥人工诱导动物细胞融合可用灭活的病毒作为诱导剂，而植物细胞融合不能
A. ①②③⑥ B. ②③④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④
【答案】
A
【解析】
【分析】
本题结合图解，考查细胞融合技术，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程及意义；识记单克隆抗
体制备的过程；掌握动植物细胞融合手段的异同，能结合所学的知识准确判断各叙说。
植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂项目 细胞融合原理 细胞融合方法 诱导手段 用途
植物体细胞细胞膜的流动性，去除细胞壁后诱导离心、电刺激、聚乙二醇克服远缘杂交不亲
杂交 （细胞的全能性） 原生质体融合 等试剂诱导 和，获得杂交植株
动物细胞融 使细胞分散后，诱离心、电刺激、聚乙二制备单克隆抗体的技
细胞膜的流动性
合 导细胞融合 醇、灭活病毒等试剂诱导 术之一
【解答】
①若图中A、B为植物细胞，则图示过程为植物体细胞杂交，其实质为植物原生质体的融合，融合前
需要使用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物的细胞壁，①正确；
②若A、B细胞的细胞膜蛋白质分别用红、绿荧光染料标记，由于细胞膜具有一定的流动性，经细胞
融合到D细胞阶段，两种颜色的荧光可能均匀分布，②正确；
③若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为效应B淋巴细胞，则图示过程为动物细胞融合制备单克隆抗体的
过程，C为正在融合的细胞，D为杂交瘤细胞，此细胞经培养可产生单克隆抗体，③正确；
④若A、B细胞为动物细胞，则D细胞培养的原理是细胞增殖，④错误；
⑤与传统的有性杂交相比，细胞融合技术优越性在于克服远源杂交不亲和的障碍，⑤错误；
⑥诱导植物原生质体的融合时用化学法（聚乙二醇）或物理法（振动、离心、电刺激），不能用生物
法（灭活病毒）诱导，但诱导动物细胞融合可以用灭活的病毒作为诱导剂，⑥正确。
故选：A。
二、填空题
10.人乳头状瘤病毒( HPV)与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从
而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答下列
问题：
（1）上述单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有_____________________________________。
（2）形成的杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是_______________________，
在HAT培养基上存活的细胞可能包括下列哪些细胞？________________(填序号)。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂①无抗体分泌的细胞②抗 HPV抗体的分泌细胞③其他无关抗体的分泌细胞
（3）对于抗体检测呈_____________性的杂交瘤细胞应尽早进行克隆化培养，克隆化的方法最常用的
是有限稀释法，即稀释细胞到3～10个细胞/mL，每孔加入细胞稀释液_______________(填“0．1”“1”
或“10”)mL，使每个孔内不多于一个细胞，达到单克隆培养的目的。
（4）制备的单克隆抗体可用于___________________________（说出两个应用）。
（5）科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发动物细
胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外，请再
简要写出一种制备单克隆抗体的思路：__________________________________________。
【答案】
（1）动物细胞培养、动物细胞融合
（2）染色体数目加倍；①②③
（3）阳； 0.1
（4）作为诊断试剂、治疗疾病、运载药物（用作生物导弹）
（5）通过基因工程向浆细胞中导入 prG、利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖
细胞中
【解析】
【分析】
本题考查单克隆抗体的制备过程和基因工程的知识点，要求学生掌握单克隆抗体的制备过程和基因工
程的操作步骤是解决问题的关键。
单克隆抗体制备流程：
（1）对小鼠注射特定的抗原蛋白，使小鼠产生免疫反应。（2）得到相应的B淋巴细胞；（3）将小
鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选；（4）在该培养基上，未融合的
亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长（这种杂种细胞的特点
是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体）（5）对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，
经多次筛选，就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞；（6）最后，将杂交瘤细胞在体外条件下做大
规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖，这样，从细胞培养液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克
隆抗体。
【解答】
（1）识图分析可知，单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合。
（2）因为杂交瘤细胞含有双亲的遗传物质，故杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂特点是染色体数目加倍。看图分析可知：小鼠骨髓瘤细胞不能在HAT培养基上生长，但是没有说能
不能生存，只是不能增殖，正常细胞也能在HAT培养基上存活，故①无抗体分泌的细胞、②抗HPV
抗体的分泌细胞、③其它无关抗体的分泌细胞都能在HAT培养基上存活，但是能够增殖的只有杂交
瘤细胞。
（3）应用抗原-抗体杂交法检测，对于抗体检测呈阳性的杂交克隆应尽早进行克隆化，克隆化的方法
最常用的是有限稀释法，即稀释细胞到3～10个细胞/mL，每孔加入细胞稀释液0.1mL，使每个孔内不
多于一个细胞，达到单克隆培养的目的。
（4）制备的单克隆抗体可用于作为诊断试剂、治疗疾病、运载药物（用作生物导弹）。
（5）由于调控细胞无限增殖的prG基因位于细胞质中，因此若要采用细胞核移植获得单克隆抗体时，
只能讲浆细胞的细胞核移入到含有prG基因的细胞质中，获得重组细胞，最终获得单克隆抗体。
11.科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图,请回答
下列问题：
(1)图中卵母细胞应在体外培养到_________期，步骤①应先对卵母细胞进行_______处理。
(2)由图可知,步骤②要分离出ES细胞,需将重组胚胎培养到____________期，也可从_____________中
分离获取。如果将ES细胞置于饲养层细胞上，维持细胞的____________状态。
(3)步骤③选择ES细胞作为受体细胞而不是上皮细胞，是因为ES细胞__________________，在细胞培
养的过程中，应在5%CO 的恒温培养箱中进行，CO 的作用是_________________________________ 。
2 2
(4)步骤④的诱导，应在培养液中加入________________。
(5)为检测干扰素基因是否在小鼠体内成功表达，可以采用___________________技术。
(6)通过ES细胞发展的“治疗性克隆”，能够在一定程度上解决供体器官来源不足，并且可避免器官
移植过程中存在的_______________问题。
【答案】
（1）MⅡ中；去核
（2）囊胚；原始性腺；不分化
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（3）具有发育的全能性；调节pH
（4）分化诱导因子
（5）抗原—抗体杂交
（6）免疫排斥
【解析】
【分析】
本题考查动物细胞工程相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
【解答】
(1)图中卵母细胞应在体外培养到MⅡ中期，步骤①应先对卵母细胞进行去核处理。
(2)由图可知,步骤②要分离出ES细胞,需将重组胚胎培养到囊胚期，也可从原始性腺中分离获取。如果
将ES细胞置于饲养层细胞上，维持细胞的不分化状态。
(3)步骤③选择ES细胞作为受体细胞而不是上皮细胞，是因为ES细胞具有发育的全能性，在细胞培养
的过程中，应在 5%CO 的恒温培养箱中进行，CO 的作用是调节pH。
2 2
(4)步骤④的诱导，应在培养液中加入分化诱导因子。
(5)为检测干扰素基因是否在小鼠体内成功表达，可以采用抗原—抗体杂交技术。
(6)通过ES细胞发展的“治疗性克隆”可避免器官移植过程中存在的免疫排斥问题。
12.细胞融合又称体细胞杂交，是指两个或更多个相同或不同细胞融合形成单个细胞的过程。下图为细
胞融合的一般过程，请据图回答：
(1)若A、B为植物细胞，在细胞融合之前已用__________处理，除去了细胞壁；A、B到C的过程中，
常用的物理方法是_________(至少写两个)。形成的D细胞还要应用植物组织培养技术把D培养成植株。
(2) 若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织，原因是_________，然后用胰
蛋白酶处理使其分散开来；从A、B到C的过程中，常用的诱导剂是____。
(3)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了________；
由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为克隆，这种细胞的特点是_______________。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【答案】
（1）纤维素酶和果胶酶；电激、振动、离心
（2）动物胚胎或幼龄动物的器官或组织细胞的分化程度低，细胞增殖能力强，容易培养；聚乙二醇
（PEG）或灭活的病毒
（3）特异性抗原；既能无限增殖又能产生特异性抗体
【解析】
【分析】
本题结合图解，考查细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的具体过程；识
记单克隆抗体的制备过程；熟悉基因工程和胚胎工程的相关知识，能结合所学的知识准确答题。
【解答】
（1）若A、B为植物细胞，在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶处理，除去了细胞壁；A、B到C的过
程为细胞融合的过程，常用的诱导融合的物理方法是电激、振动、离心。
（2）由于动物胚胎或幼龄动物的器官或组织细胞的分化程度低，细胞增殖能力强，容易培养，所以若A、
B是动物细胞，一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织培养。动物细胞融合过程中，从 A、B到C的
过程中，常用的诱导剂是聚乙二醇（PEG）或灭活的病毒。
（3）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了特异性抗
原，以获得能产生特异性抗体的浆细胞；D细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异性抗体。
培优第三阶——高考沙场点兵
一、单选题
1.下列关于细胞工程的叙述，正确的是( )
A. 灭活病毒可诱导植物原生质体融合
B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需纤维素酶处理
C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D. 某种植物甲乙品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
【答案】
C
【解析】
【分析】
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【解答】
灭活病毒只能诱导动物细胞融合，A错误；动物组织分散成单个细胞需胰蛋白酶处理，B错误；小鼠
骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体，C正确；甲乙品种的体细胞杂种
含有两个亲本的所有染色体，而甲乙品种杂交后代的染色体数目是一半甲染色体和一半乙染色体的和，
前者是后者的两倍。D错误。
故选C。
2.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
【答案】
D
【解析】解：A、①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞，故A错误；
B、在动物细胞融合的过程中，可用物理法、化学法和生物法，而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用
于分离细胞的，故B错误；
C、杂交瘤细胞同时具有效应B细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性，③是杂交细胞，还需经过两次筛选才能
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D、④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞，故D正确。
故选：D。
熟练掌握单克隆抗体的制备过程是解答本题的关键，题中①表示已免疫的B淋巴细胞，②表示细胞融
合，③表示杂交细胞，④表示筛选过程。
本题着重考查了单克隆抗体的制备过程，意在考查考查了识记能力和理解能力。
3.如图是科研人员将药物与单克隆抗体连接形成的抗体—药物偶联物（ADC）的示意图，它由抗体、
接头和小分子药物三部分组成，能实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。例如用于治疗乳腺癌的 Kadcyla是
由阿多曲妥珠单抗和药物美坦新偶联的ADC。下列叙述正确的是（ ）
A. Kadcyla的制备过程需要使用Taq酶
B. 单克隆抗体由免疫过的B淋巴细胞以胞吐方式释放
C. 药物美坦新识别并杀伤乳腺癌细胞体现了抗原—抗体的特异性结合
D. ADC中接头稳定性偏低会导致药物分子容易脱落对正常细胞造成损伤
【答案】
D
【解析】
【分析】
本题考查细胞融合与单克隆抗体等相关知识，要求考生能够识记生物导弹的组成，明确其制备过程。
【解答】
由于单克隆抗体的特异性强，能特异性识别抗原，因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、
药物等相结合，制成“生物导弹”。借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位
杀死癌细胞。疗效高，副作用小，位置准确。
A、PCR过程中要使用到Taq酶，单克隆抗体制备过程包括细胞融合和细胞培养，该过程中不需要使
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂用Taq酶，A错误；
B、单克隆抗体由免疫过的B淋巴细胞（浆细胞）与瘤细胞形成的杂交瘤细胞合成并分泌，分泌过程
为胞吐过程，B错误；
C、药物美坦新并不具有识别作用，单克隆抗体才具有识别作用，C错误；
D、由图可知，ADC中接头的作用是连接药物分子，其稳定性偏低可能会导致药物分子脱落，进而与
正常细胞接触，造成正常细胞的损伤，D正确。
故选：D。
4.已知M基因在动物A的肝细胞中特异性表达出M蛋白。现设计实验，将外源DNA片段F插入M基
因的特定位置，再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M基因失活的转基因克隆动物A，流
程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A. 对成纤维细胞进行营养限制性培养的目的是促进细胞增殖
B. 可以制备M蛋白的单克隆抗体来确定克隆动物A中M基因是否失活
C. 从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，在形态上表现为细胞体积小，细胞核大，核仁明显
D. 在进行成纤维细胞的原代和传代培养时，需要定期更换培养液
【答案】
A
【解析】
【分析】
1、核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一
个新的胚胎。这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物，克隆动物的核基因
完全来自供体动物，而细胞质基因来自受体细胞。核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中
体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。
2、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或FK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。ES
细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有发育的
全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
本题主要考查动物细胞培养技术、动物体细胞核移植技术和克隆动物、胚胎移植技术、胚胎干细胞技
术的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
【解答】
A、对成纤维细胞进行营养限制性培养的目的是减弱代谢活动，以利于细胞核的一系列变化和细胞融
合后基因表达的分子开关的启动，A错误；
B、可制备M蛋白的单克隆抗体来确定克隆动物A中M基因是否失活，具体做法应该是取动物 A和
克隆动物A的肝组织细胞，分别提取蛋白质进行抗原-抗体杂交，B正确；
C、从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，在形态上表现为细胞体积小，细胞核大，核仁明显，具有
发育的全能性，C正确；
D、在进行成纤维细胞的原代和传代培养时，需要定期更换培养液，可防止细胞代谢产物积累对细胞
自身造成危害，D正确。
故选：A。
5.下列有关动物细胞工程操作的叙述，正确的是（ ）
A. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，在进行细胞培养时培养基中除了加入细胞所需的各种营养
物质外，还需要加入琼脂
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂B. 单克隆抗体制备过程中，第一次筛选的目的是获得足够数量的能产生所需抗体的杂交瘤细胞
C. 干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，包括胚胎干细胞和成体干细胞等
D. 用动物体细胞核移植方法生产的克隆动物是对核供体进行了100%的复制
【答案】
C
【解析】A、动物细胞培养不需要加入琼脂，A错误；
B、单克隆抗体制备过程中，第一次筛选是为了获得杂交瘤细胞，B错误；
C、干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，包括胚胎干细胞和成体干细胞等，
胚胎干细胞具有发育的全能性，C正确；
D、核移植获得的克隆动物细胞质遗传物质来自于去核卵母细胞，故克隆动物并不是对核供体 100%的
复制，D错误。
故选：C。
动物细胞工程有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、单克隆抗体的制备等。
本题考查细胞工程的相关知识，要求考生识记原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，
能将教材中的知识结合题中信息进行知识迁移，准确答题。
6.科研人员利用如图所示的流程，将小鼠多能干细胞（PSC）诱导成为精子，并使其成功与卵细胞受
精，得到正常后代，这项研究给男性无精症导致的不孕不育带来了福音。下列分析不合理的是
（ ）
A. PSC诱导形成精子的过程中，会发生细胞染色体数目的变化
B. 步骤④只能加入一个分化出的精子，以避免多个精子和卵细胞融合
C. 步骤⑤受精卵在体外培养时需提供95%空气和5%CO 的混合气体环境
2
D. 上述流程利用了动物细胞培养、体外受精和胚胎移植等生物技术
【答案】
B
【解析】A、小鼠多能干细胞（PSC）诱导成为精子后，能成功与卵细胞受精，得到正常后代（染色
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂体数目与体细胞相同），说明诱导形成精子的过程中，会发生细胞染色体数目的减半，A正确；
B、为保证受精的成功，步骤④可加入多个分化出的精子，因为卵细胞受精后会发生相应的变化避免
多精入卵，B错误；
C、动物细胞培养时需要提供95%空气和5%CO 的混合气体环境，C正确；
2
D、由图可知，上述流程中包含的技术手段有动物细胞培养、体外受精和胚胎移植等生物技术，D正
确。
故选：B。
分析题图：图中①为细胞分化，②为减数分裂，③为卵细胞的采集和培养，④为体外受精，⑤为早期
胚胎培养，⑥为胚胎移植。
本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎移植的操作步骤，能正确分析题文和图形，再结合
所学的知识准确判断各选项。
7.如图表示体外培养胚胎干细胞使其形成不同类型细胞的过程。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该过程发生了基因重组 B. 细胞①与细胞②的遗传物质相同
C. 细胞③与胚胎干细胞的分化能力相同 D. 细胞①②③中的蛋白质完全不同
【答案】
B
【解析】
【分析】
本题考查细胞分化、胚胎干细胞等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂胚胎干细胞的特点，能结合图解准确答题。
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上
发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【解答】
A、胚胎干细胞进行的是有丝分裂，而基因重组发生在减数分裂过程中，因此该过程不会发生基因重
组，A错误；
B、细胞①与细胞②都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，因此它们的遗传物质相同，B正确；
C、细胞③的分化程度高于胚胎干细胞，因此其分化能力低于胚胎干细胞，C错误；
D、细胞①②③中的蛋白质不完全相同，而不是完全不同，D错误。
故选：B。
8.下列与细胞工程有关的叙述中，正确的是（ ）
A. 应用胚状体进行细胞产物的工厂化生产 B. 应用特定的杂交瘤细胞生产单克隆抗体
C. 应用灭活的病毒促进植物原生质体融合 D. 应用胃蛋白酶使动物组织分散成单个细胞
【答案】
B
【解析】解：A、一般使用愈伤组织进行细胞产物的工厂化生产，A错误；
B、杂交瘤细胞肿瘤很多，需要进行筛选，用特定的杂交瘤细胞生产单克隆抗体，B正确；
C、灭活的病毒一般促进动物细胞的融合，植物的原生质体融合一般选用物理或化学的方法，C错误；
D、胃蛋白酶的最适PH过低，一般选用胰蛋白酶使动物组织分散成单个细胞，D错误。
故选：B。
植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，
最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。植物组织培养的目的不完全是为了
获得完整的植株，如获取胚状体制备人工种子、获取愈伤组织生产细胞代谢产物等。
本题考查细胞工程的相关知识，要求考生识记植物组织培养和植物体细胞杂交的具体过程，掌握植物
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂细胞工程技术的相关应用；识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的异同，能结合所学的知识准确判断
各选项。
9.下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 步骤①的操作不需要在无菌环境中进行
B. 步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C. 步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理
D. 步骤④培养过程中不会发生细胞转化
【答案】
C
【解析】
【分析】
本题考查了动物细胞培养的相关知识，属于识记理解层面，本题的解题关键在于识记有关动物细胞培
养的知识。
【解答】
A.动物细胞培养过程需要无菌操作，故步骤①的操作需要在无菌环境中进行，A错误；
B.动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，分散成单个细胞，制成细胞悬液，
B错误；
C.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使之分成单个细胞，再分瓶培养，C正确；
D.步骤④为传代培养过程，该过程中部分细胞可能发生细胞转化，核型改变，D错误。
故选C。
二、填空题
10.新型冠状病毒至2019年末爆发以来，一直持续到现在新冠疫情还未结束，对人类的生活造成一定
的影响，若为研制抗新型冠状病毒的单克隆抗体，某同学以小鼠为实验材料设计了如图的实验流程。
回答下列问题：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（1）实验注射灭活的新冠病毒目的是 ______。
（2）实验过程中需要进行两次筛选，图中筛选1的目的 ______，筛选2目的是 ______。
（3）B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，能形成 ______种融合细胞，原因是 ______。
（4）在单克隆抗体纸杯过程中，需要用到动物细胞融合技术，动物细胞融合指 ______。
（5）若要使能产生抗新型冠状病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有 ______
（答出2点即可）。
【答案】
诱导小鼠产生能够分泌抗新型冠状病毒抗体的B淋巴细胞 选出杂交瘤细胞 选出能产生特定抗体的
杂交瘤细胞 3 动物细胞融合是随机的 两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 将杂交瘤细
胞注射到小鼠腹腔内增值；将杂交瘤细胞在体外培养
【解析】解：（1）给小鼠注射灭活的新冠病毒，使小鼠发生免疫反应，获得能够分泌抗新型冠状病
毒抗体的B淋巴细胞。
（2）实验过程中需要进行两次筛选，第一次筛选的目的是选出杂交瘤细胞；第二次筛选的目的是选
出能产生抗新型冠状病毒抗体的杂交瘤细胞。
（3）由于融合过程是随机的，所以诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后能够形成B细胞-B细胞，B
细胞-瘤细胞和瘤细胞-瘤细胞等3种杂交细胞。
（4）动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。
（5）要使能产生抗新型冠状病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可将杂交瘤细胞注射到小鼠
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂腹腔内增值，也可以将杂交瘤细胞在体外适宜条件下培养。
故答案为：
（1）诱导小鼠产生能够分泌抗新型冠状病毒抗体的B淋巴细胞
（2）选出杂交瘤细胞 选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞
（3）3 动物细胞融合是随机的
（4）两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
（5）将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增值；将杂交瘤细胞在体外培养
单克隆抗体的制备：
（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相
应的B淋巴细胞。
（2）获得杂交瘤细胞：
①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；
②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。
（3）克隆化培养和抗体检测。
（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。
（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。
本题结合图解，考查单克隆抗体的制备的相关知识，要求考生识记单克隆抗体制备的原理、过程，能
正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
11.科研人员在杂交瘤细胞的基础上，获得了双杂交瘤细胞，能够产生双特异性抗体，该抗体可以同时
结合两种抗原。
（1）科研人员将抗原α、β分别注射到小鼠体内，引起机体的______免疫，______分泌相应抗体。
（2）科研人员获得上述小鼠的脾脏细胞，制备两种杂交瘤细胞。每种杂交瘤细胞产生的抗体结构、
与抗原结合的情况如图1所示。
①制备杂交瘤细胞时，需将上述小鼠的脾脏组织，用______处理获得单细胞后，再与小鼠的骨髓瘤细
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂胞融合，筛选得到两种杂交瘤细胞。将两种杂交瘤细胞用______试剂处理促进其融合，在培养基中加
入______（天然成分）培养。如果两种细胞成功融合，则会同时表达出抗体的重链A、B和轻链a、
b，这种细胞称作双杂交瘤细胞。
②抗体由两条重链和两条轻链组成，重链和轻链均分为恒定区和可变区，两条重链依赖于A1或B1进
行组装（A1与B1相同），重链与轻链的组装依赖于恒定区 A2、a或B2、b（a与b相同）。因此，
双杂交瘤细胞产生的抗体种类较多，其中有一种抗体能同时与抗原α、β结合称为双特异性抗体，如图
2。请将A1、A2、B1、B2、a、b、α、β等字符填入下面的表格中。
1 2 3 4 5 6
A2 ______ ______ ______ α ______
③为使双杂交瘤细胞只产生图 2所示双特异性抗体，降低纯化分离成本，科研人员对重链、轻链的结
构进行改造。改造思路是在A、B、a、b的恒定区通过改变______，进而改变蛋白质的空间结构，实
现“榫卯”式互补组装的唯一性，这种改造属于现代生物技术中的______工程。
（3）结合双特异性抗体特点，请分析其在肿瘤治疗方面的应用前景：______。
【答案】
（1）体液 浆细胞
（2）①胰蛋白酶 PEG（或“聚乙二醇”） 动物血清
②
1 2 3 4 5 6
B2 a b β
③氨基酸种类（或“序列”） 蛋白质
（3）研制与肿瘤细胞和抗肿瘤药物结合的双特异性抗体，特异性杀死肿瘤细胞
【解析】解：（1）科研人员将抗原α、β分别注射到小鼠体内，引起机体的体液免疫，由浆细胞分泌
相应抗体。
（2）①制备杂交瘤细胞时，需将上述小鼠的脾脏组织，用胰蛋白酶处理获得单细胞后，再与小鼠的
骨髓瘤细胞融合，筛选得到两种杂交瘤细胞。将两种杂交瘤细胞用
PEG试剂处理促进其融合，在培养基中加入动物血清等成分培养。如果两种细胞成功融合，则会同时
表达出抗体的重链A、B和轻链a、b，这种细胞称作双杂交瘤细胞。
②由于图2抗体是双杂交瘤细胞产生的双特异性抗体，由表格信息可知 1链为A2，则2链为B2，根
据图1信息判断，3、4分别是a、b；因为5为α，则6是β．故得到如下表格：
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B2 a b β
③使双杂交瘤细胞只产生图 2所示双特异性抗体，降低纯化分离成本，科研人员可对重链、轻链的结
构进行改造获得。改造思路是在A、B、a、b的恒定区通过改变氨基酸种类，进而改变蛋白质的空间
结构，这种改造属于现代生物技术中的蛋白质工程。
（3）双特异性抗体在肿瘤治疗方面的应用前景是：研制与肿瘤细胞和抗肿瘤药物结合的双特异性抗
体，特异性杀死肿瘤细胞。
故答案为：
（1）体液 浆细胞
（2）①胰蛋白酶 PEG（或“聚乙二醇”） 动物血清
②
1 2 3 4 5 6
B2 a b β
③氨基酸种类（或“序列”） 蛋白质
（3）研制与肿瘤细胞和抗肿瘤药物结合的双特异性抗体，特异性杀死肿
瘤细胞
1、题图分析：图1中是抗原α、β分别注射到小鼠体内，小鼠分别产生的
α、β的两种单克隆抗体；图2中是双杂交瘤细胞产生的双特异性抗体。
2、图中抗体由两条重链和两条轻链组成，重链和轻链均分为恒定区和可变区，两条重链依赖于 A1或
B1进行组装（A1与B1相同），重链与轻链的组装依赖于恒定区
A2、a或B2、b（a与b相同）。
本题考查单克隆抗体的制备过程和动物细胞的培养，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，
把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲
识记和理解层次的考查。
12.如图是有关细胞融合实验的示意图，请根据不同的实验操作回答问题：
（1）如甲细胞为人的细胞，乙细胞为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质．在
这两种细胞开始融合时，细胞膜上的蛋白质“泾渭分明”，到融合过程完成时，两种颜色的荧光就均
匀分布在丙细胞的表面了，这一实验可以清楚地说明______．
（2）如果甲、乙细胞是叶肉细胞，那么在融合之前，你认为应选用______酶，将细胞壁去掉．在融
合过程中，常用的促融剂是______．
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（3）如果甲代表动物的B淋巴细胞（可产生抗体），乙代表骨髓瘤细胞（不能产生抗体，可在培养
液中培养），融合成的丙细胞经免疫分析，就可筛选出具识别功能的杂交瘤细胞．这种细胞不仅可通
过______生殖方式无限繁殖，而且能够产生______，从而在医学诊断中，得到广泛重视和应用．
（4）如甲、乙两个细胞分别代表某种动物的雌雄配子，则两个细胞的融合过程为______．丙细胞核
中基因的来源是______．
（5）如甲细胞为甲牛的供核细胞，乙细胞为乙牛的去核卵细胞，两种细胞融合成丙细胞后，再培育
出一头小牛，则该小牛的大多数性状与______牛相似．
【答案】
细胞膜具有一定流动性 纤维素 聚乙二醇 无性繁殖 特异抗体 受精作用 一半来自父方，一半来自母
方 甲
【解析】解：（1）根据实验可知，在这两种细胞开始融合时，细胞膜上的蛋白质“泾渭分明”，到融合
过程完成时，两种颜色的荧光就均匀分布在丙细胞的表面了，这说明蛋白质在运动，因此这一实验可以清
楚地说明细胞膜的结构特点：具有一定的流动性．
（2）由于细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，因此利用酶的专一性，在植物细胞融合之前，选用纤维素
酶将细胞壁去掉．在融合过程中，常用的促融剂是聚乙二醇．
（3）单克隆抗体的制备是将能产生特异性抗体的 B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，由于B淋巴细胞能产生
特异性抗体，骨髓瘤细胞能够无限增殖，因此融合形成的杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传特点，即既能
通过无性繁殖方式无限繁殖，而且能够产生特异抗体，从而在医学诊断中，得到广泛重视和应用．
（4）精子和卵细胞结合成合子的过程即为受精作用，细胞核中的基因一半来自精子，一半来自于卵细胞，
即一半来自父方，一半来自母方．
（5）根据题意可知，丙细胞的细胞核来自于甲牛，细胞质来自于乙牛，因此培育出的小牛大多数性状与
提供细胞核的甲牛相似．
故答案为：
（1）细胞膜具有一定流动性
（2）纤维素 聚乙二醇
（3）无性繁殖 特异抗体
（4）受精作用 一半来自父方，一半来自母方
（5）甲
本题以细胞融合的图解为背景考查了多项知识．
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细胞融合形成的杂种细胞结合了两个细胞的遗传特点，因此利用该特点有两种重要的应用：植物体细胞杂
交、单克隆抗体的制备；
受精作用过程中形成的受精卵的细胞质基因全部来自于卵细胞中，细胞核中的基因一半来自精子，一半来
自于卵细胞．
本题考查了细胞膜的结构特点、植物体细胞杂交、单克隆抗体的制备、受精作用以及细胞核移植等方面的
知识，要求考生能够识记并理解相关知识，难度适中．
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