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高三物理考试参考答案
一!单项选择题"本题共#小题#每小题$分#共%&分$在每小题给出的四个选项中#只有一项
是符合题目要求的$
!!’!%解析&本题考查二力平衡#目的是考查学生的理解能力$杂技演员双手紧握杆匀速攀升
和匀速下滑时!根据平衡条件可知!演员受到的摩擦力方向均竖直向上!和演员受到的重力大
小相等!由牛顿第三定律可知!演员对杆的摩擦力方向竖直向下!选项’正确"
%!(!%解析&本题考查圆周运动#目的是考查学生的理解能力$粗坯在竖直方向上受力平衡!
跟转速无关!故粗坯受到的支持力大小不变!根据牛顿第三定律可知!粗坯对转台的压力大小
不变!选项’#)错误$摩擦力提供粗坯做圆周运动的向心力!转速增大!粗坯受到的摩擦力一
直增大!选项(正确#*错误"
+!*!%解析&本题考查做功和机械能守恒#目的是考查学生的推理论证能力$扶梯减速上行
时!乘客所受的合力沿着斜面向下!受到的支持力小于重力!乘客处于失重状态!选项’错
误$扶梯匀速上行时!乘客的动能不变!重力势能增大!机械能增大!选项)错误$不管扶梯是
加速上行还是加速下行!乘客在水平方向上的分加速度都是由摩擦力产生的!且该水平分加
速度与水平方向上的分速度方向相同!乘客所受的摩擦力都做正功!选项(错误#*正确"
$!)!%解析&本题考查",#图像#目的是考查学生的推理论证能力$
",#图线与时间轴围成的面积表示物体速度的变化量!由于两物体的
初速度均为零!在-!$.时间内两图线与时间轴围成的面积相等!可知
$.时两物体速度相同!选项’错误#)正确$作出甲#乙物体的速度,
时间图像如图所示!由$,#图线与横轴围成的面积表示位移可知!$.时乙物体在甲物体的
前面!选项(#*错误"
"!(!%解析&本题考查万有引力定律#目的是考查学生的理解能力$该卫星从较低的!轨道进
入较高的%轨道要点火加速!选项’错误$该卫星做匀速圆周运动时!根据万有引力提供向
&’ $% %& %&
心力有% /’ /’!%(!可得$/槡 !!/槡 !可知该卫星在!轨道上运动的角
(% ( ( (+
速度大于在%轨道上运动的角速度!该卫星在!轨道上运动的速度大于在%轨道上运动的速
度!该卫星在!轨道上受到地球的万有引力大于在%轨道上受到地球的万有引力!选项(正
确!)#*错误"
0!*!%解析&本题考查含容电路的动态变化#目的是考查学生的推理论证能力$开关闭合!当
整个电路稳定后!电压表测的是路端电压!电容器相当于断路!无电流通过电阻)!选项’#)
%
错误$当滑动变阻器接入电路的电阻变大时!外电路总电阻增大!干路中电流减小!则小灯泡
变暗!选项*正确$突然断开开关!电容器放电!有电流通过小灯泡!选项(错误"
!高三物理"参考答案!第!!!!!页#共"页$%
!"#!$%&
书书书#!)!%解析&本题考查库仑力及力的相互作用#目的是考查
学生的模型建构能力$如图甲所示!连接*#+交过球心
,的竖直线于-点!分析两小球的受力!并将力适当平移!
构成矢量三角形!根据力的矢量三角形与几何三角形相
,- ) ,- )
似!可得 / ! / !所以0//!选项’#*错误$把小球*#+看作整体!对整体受
%’. %/’. 0
力分析如图乙所示!正交分解!可得0.12"//.12#!034."5/34.#/+’.!解得"/#/
槡+
+-6!// %%’.!选项 ( 错误$对小球*!设两小球间的库仑力为1!则有1/
%
槡/%5&%’.’%,%/7%’.34.+-6/’.!选项)正确"
二!多项选择题"本题共+小题#每小题0分#共!&分$在每小题给出的四个选项中#有多项符
合题目要求$全都选对的得0分#选对但不全的得+分#有选错的得-分$
&!)*!%解析&本题考查机械能#目的是考查学生的理解能力$一次退潮!减少的潮水质量’/
$2"3/%7!-89:!选项’错误#)正确$一次退潮!水的重力势能转化成的电能"4/"4
;
7
0-!!%7!-!-=!选项(错误#*正确"
8!’(!%解析&本题考查静电场#目的是考查学生的推理论证能力$根据粒子所受电场力指向
曲线轨迹的凹侧可知粒子带正电!粒子在*点的电势能小于在5点的电势能!粒子在*点
的动能大于在5点的动能!即粒子在*点的速度大于在5点的速度!选项)错误$等势面越
密集的地方电场强度越大!选项’正确$粒子的电势能4
;5
/%5 6/-!-!=!选项(正确$粒子
在5点的动能比在7点的动能小-!-!=!选项*错误"
!-!’*!%解析&本题考查抛体运动#目的是考查学生的模型建构能
’.
力$小球刚被抛出时所受的合力方向沿斜面向下!有>?2"/ !
1
电
’.
解得1 / !选项’正确$小球第一次碰到挡板前的运动轨迹
电 >?2"
’.
如图所示!故小球不会落回斜面!选项)错误$由牛顿第二定律有1 / /’"!解得小
合 .12"
. !
球在空中运动的加速度大小"/ !由运动学公式有8/ "#%!小球第一次落到挡板上
.12" % -
%8.12"
的点到斜面底端的距离9/$#/$槡 !选项(错误$小球第一次与挡板碰撞前瞬间!
- .
. %8.12" %.8
垂直挡板的速度大小$/"#/ %槡 /槡 !此后小球每次碰后都做类竖直
- - .12" . .12"
$
上抛运动!设第:&:/!!%!+!(’次碰撞后到挡板的最大距离为9!则有&-’%/%"9!可得
: %: :
!高三物理"参考答案!第!!!!%页#共"页$%
!"#!$%&8 8
9/ !小球从第一次到第四次与挡板碰撞的过程中的路程9/%&95959’/%& 5
: %%: ! % + %%
8 8 %!8
5 ’/ !选项*正确"
%$ %0 +%
!!!&!’!!!#-!&%分’
; &$&58’’;%
&%’ !&%分’! !&%分’
# &&&,!%’’#%
%解析&本题考查验证机械能守恒定律#目的是考查学生的实验探究能力$
&!’%-分度的游标卡尺的精确度为-!-"@@!小球的直径;/!!@@5-!-"7!$@@/
!!!#-@@/!!!#-3@"
;
&%’小球<通过最低点时的速度大小$/ !该过程中系统重力势能的减小量"4 /&.=
# ;
! ! $&58’ ;
,!!"’.=!"4/ &$%5 ’&!!"$’%/ & ’%!在实验误差允许的范围内!若系
9 % % & #
&$&58’’;%
统减小的重力势能等于增加的动能!即.=/ !则说明系统的机械能守恒"
&&&,!%’’#%
!%!&!’A!&!分’
&%’)!&%分’
-
&+’大于!&%分’
&$’> !&%分’!?> !&%分’
- -
%解析&本题考查测电源电动势和内阻#目的是考查学生的实验探究能力$
&!’因为水果电池组的总内阻约为"--#!最大阻值为%-#的滑动变阻器不能使电压表分
得%B的电压!故应选A"
!
&%’滑动变阻器接入电路的阻值不变!电压表与电阻箱两端电压不变!电压表示数变为 >
%
!
时!则电阻箱分压 >!电阻箱接入电路的阻值等于电压表的内阻!则电压表内阻) /)"
% B -
!
&+’调节电阻箱阻值使电压表示数变为满偏电压的 时!电路总电阻变大!电路总电流变小!
%
滑动变阻器) 右端与电源内阻分压变小!电阻箱与电压表两端总电压变大!电阻箱两端电
!
!
压大于电压表满偏电压的 !实际上电压表内阻小于)!则电压表内阻的测量值偏大"
% -
> ! ! ( !
&$’由闭合电路欧姆定律有4/>5@(/>5 (!则 / 5 % !由题图乙可知!题中图
) > 4 4 )
! ! (
像截距 / !图像斜率?/ !则电源总电动势4/> !总内阻(/?> "
> 4 4 - -
-
!高三物理"参考答案!第!!!!+页#共"页$%
!"#!$%&!+!%解析&本题考查动量定理和牛顿第二定律#目的是考查学生的理解能力$
&!’由动量定理有@/’$!&%分’
-
解得$/%@)."!&!分’
-
&%’由运动学公式有$%/%"A!&!分’
- !
由牛顿第二定律有B/’"!&!分’
!
用恒力推门时!由牛顿第二定律有1,B/’"!&!分’
%
!
由运动学公式有A/ "#%!&!分’
% %
解得A/!@!A/$@&舍去’!&!分’
B/$-C"!&!分’
!$!%解析&本题考查带电粒子在电场中的运动#目的是考查学生的推理论证能力$
!
&!’在加速电场中!有6>/ ’$%!&%分’
%
’$%
在电场分析器中!有64/ !&%分’
)
%>
解得4/ "!&!分’
)
%$)
&%’在电场分析器中!有// !&%分’
$
!
离子在两个电场分析器中运动的总时间#/%7 /!&%分’
$
’
解得#/$)槡 "!&!分’
%6>
&+’在偏转电场中!竖直方向上有=/$#C!&!分’
! 64C
水平方向上有9/ % %#C%!&!分’
% ’
=
;5
) %
由几何关系有 / !&!分’
9 =
%
$)>
解得4C/ "!&!分’
&%;5=’=
!"!%解析&本题考查动量守恒定律#目的是考查学生的创新能力$
$%
&!’物块乙恰好从4点离开圆弧轨道!则在4点!有’ ..12#/’ 4 !&%分’
乙 乙 )
解得$ /槡.).12#/%槡%@).!&!分’
4
!高三物理"参考答案!第!!!!$页#共"页$%
!"#!$%&$34.# +槡%
物块乙从离开4点到小车右端的时间#/ 4 / .!&!分’
. %"
$&
则4点与小车右端的水平距离A/$.12#%#/ @/-!+&$@"!&!分’
4 !%"
! !
&%’物块乙从5点运动到4点!根据能量守恒定律有 ’ $%/ ’ $%5’ .)&!5
% 乙 5 % 乙 4 乙
.12#’5&’
乙
.=
%
!&!分’
代入数据得$ /&@).!已知传送带的速度$/$ /&@).
5 - 5
!
设物块甲离开弹簧时的速度为$!则4 / ’$%!得$/!-@).!&!分’
! 弹 % ! !
设甲#乙发生弹性碰撞后的速度分别为$#$!则
% +
’$/’$5?’$!&!分’
! % +
! ! !
’$%/ ’$%5 ?’$%!&!分’
% ! % % % +
%
解得$/ $!&!分’
+ !5?!
若乙在传送带上始终做加速运动!则$
5
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+
%/%&.=
!
!解得$
+
/%槡#@).!&!分’
若乙在传送带上始终做减速运动!则$
5
%,$
+
%/,%&.=
!
!解得$
+
/!-@).!&!分’
% !-槡#
即%槡#@)."$/ $"!-@).!解得!"?" ,!"!&!分’
+ !5?! #
&槡%
&+’乙进入小车时的速度$/$.12#/ @).!&!分’
$ 4 "
假设物块乙和小车达到共速!根据动量守恒定律有’$/&’5&’$ !&!分’
$ 共
$槡%
解得$ / @)."!&!分’
共 "
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