文档内容
期末复习冲刺卷
专项能力提升卷 2 小数和分数的认识
一、填空。(每空1分，共25分)
1．看图写出分数和小数。
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分数：( ) ( )
小数：( ) ( )
2．一个三位小数，十位和千分位上的数都是3，其余各数位上的数都
1/ 10是0，这个三位小数写作( )，读作( )。
3．把24根小棒平均分成8份，每份是，是( )根；7份是
，是( )根。
4．整数部分最小的计数单位是( )，小数部分最大的计数单位是(
)，它们之间的进率是( )。
5．0.7里面有7个( )；0.70里面有( )个( )。
6．把一个正方形平均分成1000份，其中的17份是，用小数表示是(
)；其中的320份是，用小数表示是( )。
7.的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位；的分数单位是(
)，它有( )个这样的分数单位。两个分数单位中，( )大。
二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分)
1．与0.42相等的三位小数是0.042。 ( )
2．9和13没有公因数。 ( )
3．分数的分子和分母同时乘或除以同一个数，分数的大小不变。
( )
2/ 104．分母是100的分数可以改写成两位小数。 ( )
5．打同样一份稿件，甲用小时，乙用小时，甲打得快。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每空3分，共18分)
1．比0.1小的小数有( )个。
A．10 B．100 C．无数
2．下面关于和的说法，正确的是( )。
A．大小相同，意义不同
B．大小相同，意义相同
C．大小不同，意义不同
3．读20.004时，要读( )个零。
A．3 B．2 C．1
4．小明和爸爸分一个西瓜吃。爸爸吃了整个西瓜的，小明吃了剩下部
分的。两人比较，( )。
A．吃得一样多
B．爸爸吃得多
C．小明吃得多
3/ 105．把3米长的绳子平均分成7段，每段是这根绳子的( )，每段长(
)。
A. B.米
C. D.米
四、按要求做题。(共29分)
1．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。(8分)
9.8 8.9 7.26 7.3
3.6 3.600
4/ 102．在括号里填上小数或分数。(前五道填小数，后三道填分数)(9分)
4米7分米＝( )米
580克＝( )千克
7升200毫升＝( )升
2小时15分钟＝( )小时
690400＝( )万≈( )万 (保留一位小数)
50平方厘米＝( )平方分米
18秒＝( )分钟
75厘米＝( )米
3．按要求分一分，涂一涂。(4分)
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0.4
4．用直线上的点表示下面的分数。(8分)
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制作任务\\小学\\数学\\JJ\\4\\W108.TIF" \*
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在线办公\\2019.11.14\\W108.TIF" \* MERGEFORMATINET
五、解决问题。(每题6分，共18分)
1．红红身高1.45米，亮亮身高1.52米，君君身高1.4米，萱萱身高
1.38米。四个人按大小个排队，该怎样排？
6/ 102．学校图书角一共有150本书，其中故事书有80本，故事书占图书角
图书总数的几分之几？
3．修一条4千米长的公路，9天修完。平均每天修几分之几千米？平
均每天修这条公路的几分之几？
7/ 10答案
一、1. 0.4 0.33 2.30.003 三十点零零三
3. 3 21 4.1 0.1(或) 10
5．0.1 70 0.01 6. 0.017 0.32
7. 7 5
二、1.× 2.× 3.× 4.√
5．×
【点拨】打同样一份稿件，用的时间越长，打的速度越慢。
三、1.C 2.A 3.B
4．B 【点拨】爸爸吃了整个西瓜的，就是把整个西瓜看作单位
“1”，平均分成2份，取其中的1份。小明吃了剩下部分的，就
是把爸爸吃剩下的部分看作单位“1”，平均分成2份，取其中
的1份。两个的单位“1”不同，单位“1”大的大。
5．A D
四、1.＞ ＜ ＝ ＜
8/ 102．4.7 0.58 7.2 2.25 69.04 69.0
【点拨】易错点在于分数要化成最简分数。
3.
4. INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\16979\\Desktop\\2020春课件制
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【点拨】可以利用分数的基本性质，都化成分母是9的分数。
五、1.1.52＞1.45＞1.4＞1.38
答：四个人按大小个排队，由高到低分别是亮亮、红红、君君、
萱萱。
9/ 102．80÷150＝
答：故事书占图书角图书总数的。
3．4÷9＝(千米) 1÷9＝
答：平均每天修千米，平均每天修这条公路的。
10/ 10
