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2011 年江苏省高考政治试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本大题共33题，每小题2分，共计66分．在每题给出的四个选项中，
只有一个选项是最符合题意的．
1．（2分）2011年3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民
共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》．纲要指出，今后五年加快转变经
济发展方式的根本出发点和落脚点是（ ）
A．经济结构战略性调整 B．科技进步和创新
C．建设资源节约型社会 D．保障和改善民生
【考点】EG：时事政治．
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【分析】本题考查时事政治。
将社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体，发展为社会主义经济建设、政治
建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局，并强调以改善民生为重点加快推进社
会建设，这是我们党对中国特色社会主义事业的新认识、新概括，在理论上和实践上都
具有重大意义。
【解答】2011年3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民
共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。纲要指出，今后五年加快转变经
济发展方式的根本出发点和落脚点是保障和改善民生。
故选：D。
【点评】题目难度简单，主要是强调学生对时事政治的把握能力，需要学生注意平时的
积累，关注时事的变化。多了解国家的大政方针。
2．（2分）2010年5月，胡锦涛在新疆工作座谈会上指出，到2015年新疆人均地区生产
总值将达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水
平，到2020年基本消除 （ ）
A．青壮年文肓 B．绝对贫困 C．城乡差距 D．地区差距
【考点】EG：时事政治．
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【分析】本题考查时事政治。
中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会于2010年5月17日至19日在北京举行。
【解答】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛指出，新形势下新疆工作的
目标任务是，坚持走具有中国特色、符合新疆实际的发展路子，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设，到2015年新疆人均地区
生产总值达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均
水平，基础设施条件明显改善，自我发展能力明显提高，民族团结明显加强，社会稳定
明显巩固；到2020年促进新疆区域协调发展、人民富裕、生态良好、民族团结、社会
稳定、边疆巩固、文明进步，确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。
2020年基本消除绝对贫困现象。
故选：B。
【点评】本题为时政题目，考查对社会相关知识的识记。要求考生必须关注重大时事，
主动地关注生活，积极地关注社会热点问题，培养主人翁意识。
3．（2分）2010年6月18日，我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区“两江新区
“挂牌成立。该新区位于（ ）
A．重庆 B．武汉 C．成都 D．南昌
【考点】EG：时事政治．
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【分析】本题考查：时事政治。
国家级新区，是由国务院批准设立，承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能
区。新区的成立乃至于开发建设上升为国家战略，总体发展目标、发展定位等由国务院
统一进行规划和审批，相关特殊优惠政策和权限由国务院直接批复，在辖区内实行更加
开放和优惠的特殊政策，鼓励新区进行各项制度改革与创新的探索工作。国家级新区是
中国于90年代初期设立的一种新开发开放与改革的大城市区。1992年中国改革开放后，
国家级新区成为新一轮开发开放和改革的新区。
【解答】2010年6月18日，继上海浦东新区、天津滨海新区之后，我国第三个国家级
新区、内陆唯一国家级新区重庆“两江新区”挂牌成立，将重点探索内陆开放新模式，
培育西部地区科学发展新的增长极。
故选：A。
【点评】本题为时政题目，考查对社会相关知识的识记。要求考生必须关注重大时事，
主动地关注生活，积极地关注社会热点问题，培养主人翁意识。
4．（2分）2010年11月16日，我国申报并被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产
代表作名录的是《京剧》和 （ ）
A．《中国书法》 B．《中华武术》 C．《中医针灸》 D．《中国剪纸》
【考点】EG：时事政治．
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【分析】本题考查时事政治。人类非物质文化遗产是指经联合国教科文组织评选确定而列入《人类非物质文化遗产代
表作名录》的遗产项目。记录着人类社会生产生活方式、风俗人情、文化理念等重要特
性的非物质文化遗产，蕴藏着世界各民族的文化基因、精神特质、价值观念、心理结构、
气质情感等核心因素，是全人类共同的宝贵财富。人类非物质文化遗产的传承，对保护
世界文化的多样性、确保民族特性和民族精神和世代相传具有重要意义。
【解答】2010年11月16日，我国申报并被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产
代表作名录的是《京剧》和《中医针灸》。
故选：C。
【点评】本题为时政题目，考查对社会相关知识的识记。要求考生必须关注重大时事，
主动地关注生活，积极地关注与政治教材知识相关的时政知识，培养主人翁意识。
5．（2分）2010年11月28日，欧盟成员国财政部长决定，和某国际组织一道向爱尔兰提
供850亿欧元的资金支持，帮助其应对债务危机并遏制危机蔓延。该国际组织是
（ ）
A．国际货币基金组织 B．世界贸易组织
C．亚太经济合作组织 D．世界银行
【考点】9A：国际经济组织；EG：时事政治．
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【分析】本题考查时事政治。
2010年11月28日，欧盟成员国财政部长决定，和国际货币基金组织一道向爱尔兰提供
850亿欧元的资金支持，帮助其应对债务危机并遏制危机蔓延。
【解答】该国际组织是国际货币基金组织，其职责是监察货币汇率和各国贸易情况、提
供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常。世界贸易组织是多边贸易体制的法律
和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各成员贸易立法的监督者，是就贸易问题进
行谈判和解决争端的场所，世界贸易组织不为成员国提供资金支持；亚太经济合作组织，
是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构，爱尔兰不在该组织范围内，
世界银行向发展中国家提供长期贷款和技术协助来帮助这些国家实现它们的反贫穷政策，
爱尔兰经济在欧洲名列前茅，所以向其提供资金支持的不是世界银行。
故选：A。
【点评】本题为时政题目，考查对社会相关知识的识记。要求考生必须关注重大时事，
主动地关注生活，积极地关注社会热点问题，培养主人翁意识。解答本题也可以从选项
中涉及的四个国际组织的性质和职能来进行分析判断。
6．（2分）2011年3月初，联合国粮农组织发布的2月份全球食品价格指数创历史新高。影响此次世界粮食价格上涨的供给因素是（ ）
A．一些粮食主产国遭受自然灾害
B．世界经济开始逐步复苏
C．国际贸易保护主义抬头
D．发达国家宽松的货币政策
【考点】24：价格与供求的关系；26：影响价格的因素．
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【分析】【考点定位】影响价格的因素
题目要求寻找影响此次世界粮食价格上涨的供给因素，据此可以明确考查的要点在于影
响价格的因素。商品价格由价值决定，受供求影响。供过于求，价格下跌；供不应求，
价格上涨。材料显示食品价格上涨，因此得知粮食供应不足。
【解答】【答案】A
【解析】A项中粮食主产国遭受自然灾害必然会导致粮食的供应减少，因此应选；B项
经济复苏意味着生产扩大，会使供应增加，因此不选；C、D两个选项均与全球粮食价
格上涨无关。故，本题应选A。
【点评】做好此题关键在于看准要求：供给因素。另外要排除不相干选项。
7．（2分）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软
件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务
（ ）
A．属于公共物品 B．价值通过其他形式实现
C．使用价值不大 D．未用于交换而没有价值
【考点】12：商品的基本属性．
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【分析】本题考查：商品的使用价值和价值，使用价值和价值的关系。
商品具有两个基本属性，即使用价值和价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，
一切商品都具有价值。使用价值是价值的物质承担者。
【解答】该公司的产品和服务是通过付出劳动而创造出来的，不是公共物品，A选说法
错误；
公司是以获取利润为经营目的，所以，它们提供的产品和服务之所以免费，是因为这些
产品和服务的价值可以通过其他形式来实现，因此正确答案是B项；
若使用价值不大，则该产品和服务不会占据了国内网络安全软件市场的半壁江山，C项
不符合题意；
D项不能构成免费提供的原因，排除D。故选：B。
【点评】考查考生调动和运用知识作出判断的能力。难度适中。
8．（2分）2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中
国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%．
这说明（ ）
A．国有经济在国民经济中起主导作用
B．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
C．多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展
D．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
【考点】4D：多种所有制经济共同发展．
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【分析】本题目主要考察多种所有制经济共同发展；通过考查我国的基本经济制度的知
识，解题关键是全面理解我国基本经济制度的内容和理解题意，区分公有制和非公有制
之间的区别。
【解答】从材料看出，非公有制经济的投资比例高于公有制经济，因而不能说明 A、B
项内容；
材料说明了各种所有制经济对国民经济发展的贡献，C项符合题意；
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，它不是社会主义性质的经济，D项
错误。
故选：C。
【点评】难度一般，对基本概念的考察。“社会主义经济”是从所有制性质角度界定的，
即指国有经济、集体经济和国有、集体控股的混合所有制经济。市场经济是商品化的商
品经济，是市场在资源配置中起决定性作用的经济，社会主义市场经济的通俗说法就是
国有经济和集体经济是社会主义经济，个体、私营和外资等一切非公有制经济是市场经
济，合起来的叫法是社会主义市场经济。
9．（2分）某家庭共有闲置资金10万元，其投资理财方案如图所示。该家庭理财方案的
特点是（ ）
采用了多种理财方式，资产组合合理
①偏重于风险资产投资
②有较强的风险规避意识
③储蓄和债券投资所占比例偏低。
④A． B． C． D．
【考①点③】6E：投资理财的目①标④和原则． ②③ ②④
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【分析】本题考查：投资理财的选择
（1）各种投资理财方式的特点
储蓄存款比较安全，风险较低，但收益低于债券与股票；同时存在通货膨胀情况下存
①款贬值及因提前支取而损失利息的风险。
购买债券，风险低于股票，而收益高于同期限的存款。
②股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票的投资收入包括两
③部分。一部分是股息或红利收入，它来源于企业利润；一部分来源于股票价格上升带来
的差价，其波动有很大的不确定性。股票是一种高风险的投资方式。
购买商业保险，是规避风险的有效措施。
④（2）个人投资理财的原则：首先要注意投资的回报率、风险性和多元化；其次要根据
自己的实际情况量力而行；再次，既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国
家的法律法规。
【解答】 不合题意， 符合题意，股票是一种高风险、高收益的投资方式，该家
庭将其80①%的资金用于股②票④，而其他投资方式的比重偏少，这种理财方式风险性很大，
结构不合理；
不合题意，保险是一种规避风险的投资方式，该家庭买保险的资金只占5%，表明其
③规避风险的意识不强。
故选：D。
【点评】本题考查公民的投资理财方式，旨在考查学生阅读图表提取信息、运用教材知
识解答问题的能力。
10．（2分）图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴 y代表效率，原
点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的
情况。该图表明（ ）在x 之前，效率与收入差距成反方向变化
1
①收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低
②收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高
③将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率。
④
A． B． C． D．
【考①点②】79：收入差距问题①．④ ②③ ②④
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【分析】题目主要考察收入差距的问题；题目将收入差距和收入分配的公平和意义之间
相互结合，通过对学生图表的考察，了解学生的读图能力，明白曲线代表的意义
【解答】解析：从题干中图所示，可以看出，在x1之前，效率与收入差距成正方向变
化，故 表述不符合题意；在x1之后，两者成反方向变化， 正确；在x1之前，收入
差距扩①大具有激励作用，在x1之后，收入差距扩大则使得效②率明显降低， 入选，排
除 ；适度的收入差距能提高效率，但是收入差距扩大到一定程度，效率④会降低，故
③表述符合题意， 表述不符合题意；故答案选择D
②【点④评】难度偏难，需③要计算和读图能力的综合利用；
11．（2分）“十一五”期间，全国共计完成农村公路建设投资 9500亿元。2011年中央将
继续加大投资力度，投资也将进一步向西部和“少边穷”地区倾斜，其中以车辆购置税
安排的投资额将超过300亿元。这说明（ ）
我国税收取之于民，用之于民
①税收是国家组织财政收入的最普遍形式
②国家财政支出可以促进经济社会协调发展
③公民自觉纳税是实现社会公平的必要前提。
④A． B． C． D．
【考①点②】7J：财政的作用；①7Q③：税收的本质；7W②：④依法纳税． ③④
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【分析】题目主要考察财政的本质；题干说投资也将进一步向西部和“少边穷”地区倾
斜，说明国家的财政收入将会对少边穷地区加大投资，但是需要明白财政的主要来源是
税收，把握二者之间的关系。【解答】解析：我国税收是取之于民，用之于民，国家财政的投入，有利于促进经济社
会协调发展，故 符合题意， 观点正确但是材料没有体现， 观点错误，效率是
公平的前提，故答①案③应选B。 ② ④
【点评】题目难度一般，对基本概念的考察，可以适当适用排除法
12．（2分）为解决原材料价格上涨问题，我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴
西等国投资8个铁矿石资源项目，争取在2015年实现铁矿石的自给自足，并使之成为
新的利润增长点。该事例说明，我国扩大海外投资（ ）
必须坚持独立自主的原则 使对外开放上升到一个新层次
①有利于充分利用国际、国内两个市场 ②因原材料价格上涨面临巨大风险。
③A． B． ④C． D．
【考①点②】9E：全面提高开放①型③经济水平；9F：“引②进③来”与“走出去”③战④略．
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【分析】本题考查提高开放型经济水平。
材料重点强调在对外开放下某钢铁集团为解决原材料价格上涨问题而采取的措施，设问
指向该怎么做，有什么意义，故选 。
【解答】 错误，本题未涉及独立②自③主。故排除。
正确，①我国扩大海外投资可以使对外开放上升到一个新层次。故当选。
②正确，扩大海外投资必须充分利用国际、国内两个市场。故当选。
③错误，材料强调的是采取的措施。故排除。
④故选：C。
【点评】本题考查学生获取解读信息的能力。有一定难度。尤其要注意排除正确但与题
意无关的选项。
13．（2分）2011年4月，十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正
案（草案）》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本
原因是（ ）
A．我国是人民当家作主的国家
B．群众路线是我们党的根本领导方法
C．宪法规定公民享有监督权
D．政府建立了信息公开制度
【考点】A2：人民民主专政的本质．
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【分析】本题考查：人民民主专政的本质
题目以个人所得税为例，重载说明广泛征求群众意见，说明的是群众的作用，题目最后问的是根本原因，选择最主要的答案。
【解答】题干材料中讲述的是人大常委会就立法问题征求群众意见。
A中从根本上看，这是由我国的国家性质决定的，故A表述正确；
B、D表述不符合人大常委会命题角度，而且B表述不正确，排除；
公民就立法问题提出意见，不是行使监督权，而是公民参与民主决策的表现，C表述不
符合题意
故选：A。
【点评】题目简单，把握重点，明确根本原因是什么，再面对这一类提问，首先知道主
体是人大常务委员会，对应其权力范围选择选项即可。
14．（2分）仔细观察漫画《放心肉》（见图）．该图所反映的社会问题存在的原因是（
）
部分经营者缺乏市场规则意识
①部分经营者缺乏良好的形象
②政府相关职能部门行政执法效能差
③某些政府部门履行社会公共服务职能不到位。
④
A． B． C． D．
【考①点②】87：市场经济的法①律③保障；88：市场交易②的③原则；B2：我国政③府④的职能．
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【分析】本题考查：市场交易原则。
市场交易原则就是市场交易活动中必须遵循的规则和秩序的根据。市场交易原则主要包
括自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方
式和交易行为。
【解答】根据漫画可知部分经营者违背了诚实信用的市场交易原则，说明其缺乏市场规
则意识，故 正确。
部分经营者①缺乏良好的形象是该图所反映的社会问题存在的结果，故 排除。
漫画说明了政府监管不力，相关职能部门行政执法效能差，故 正确②。
③根据漫画，政府应该切实履行市场监管的职能，而不是社会公共服务职能，故 排除。
故选：B。 ④
【点评】食品安全问题一直是社会关注的重点，也是高考热点，学生要在平时多做相关
练习，熟练掌握相关知识点。
15．（2分）温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中，向代
表们坦陈“十一五“期间服务业增加值、就业比重等三项指标没有达标。这体现了（
）
A．政府实行重大决策民主评议制度
B．人大代表对政府行使质询权
C．人大代表通过听证制度参与民主决策
D．政府求真务实的工作作风
【考点】B8：我国政府的宗旨和工作的基本原则．
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【分析】本题考查：我国政府工作的基本原则
政府工作的基本原则是对人民负责。具体要求是：
坚持为人民服务工作态度。 树立求真务实的工作作风。 坚持从群众中来到群众
①中去的工作方法。 ② ③
【解答】“温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中，向代
表们坦陈“十一五“期间服务业增加值、就业比重等三项指标没有达标。”这体现了我
国政府坚持求真务实的工作作风。故D入选，ABC都与材料无关，排除。
故选：D。
【点评】选择解题的基本方法之一有排异法，即题肢本身尽管正确，但与题干的规定性
无关，须予以排除。这道题的ABC选项都正确，但与题无关。本题考查学生获取和解
读信息、调动和运用知识的能力。难度较小。
16．（2分）云南省原保山地委书记杨善洲，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休
后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无
偿交给国家。杨善洲的行为（ ）
践行了中国共产党的宗旨
①体现了共产党员的先锋模范作用
②反映了公民的权利和义务是统一的
③表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值。
④A． B． C． D．
①②③ ①②④ ①③④ ②③④【考点】BO：中国共产党的性质 宗旨和指导思想；IL：实现人生价值；IR：价值的创
造与实现．
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【分析】本题考查：中国共产党的性质、宗旨
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特
色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前
进方向，代表中国最广大人民的根本利益。坚持全心全意为人民服务的宗旨。
题干材料主要讲述云南省原保山地委书记杨善洲在位时、退休后、辞世前为国、为民作
出的贡献。他以实际行动践行了党的宗旨，体现了党员的先锋模范作用。
【解答】题干材料的关键词“地委书记”说明，杨善洲的事迹是代表共产党员的模范行
为，因此 入选；
材料中并①未提②到杨善洲的权利和义务，故 表述不符合题意；
杨善洲为国、为民作出了贡献，实现了人③生价值，故 表述符合题意。
故选：B。 ④
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。需要注意的是：本题
是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案，因此难度不大。
17．（2分）2011年3月，全国政协十一届四次会议将“关于‘十二五’期间加快城乡社
会保障一体化发展的提案”列为 1号提案，建议国务院交由相关部门办理。这表明（
）
A．人民政协履行参政议政职能
B．国家机构致力于消除城乡发展不平衡
C．国家机构坚持民主集中制原则
D．人民政协拥有部分重大事务决定权
【考点】BR：人民政协的性质和职能．
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【分析】本题考查人民政协的性质和职能。
中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产
党领导的多党合作和政治协商的重要机构。主要职能是政治协商和民主监督，参政议政。
【解答】A．全国政协十一届四次会议将“关于‘十二五’期间加快城乡社会保障一体
化发展的提案”列为1号提案，建议国务院交由相关部门办理。体现了政协参政议政职
能。故当选。
B．说法错误，不是消除应该是缩小。故排除。
C．说法与材料不符合，政协不是国家机关。故排除。D．说法错误，政协没有决定权。故排除。
故选：A。
【点评】本题考查政协的职能，难度一般。但考生要注意区分政协的职能和人大的职能。
18．（2分）2010年8月，江苏举行“七彩假日﹣﹣民族团结‘手拉手、一家亲、一世
情”夏令营活动，此次活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在
中小学开展民族团结教育活动（ ）
是实现民族平等的文化基础 有利于增强青少年的民族团结意识
①有利于促进各民族和谐共处 ②是实现各民族共同繁荣的重要途径。
③A． B． ④ C． D．
【考①点②】BT：新型民族关系①及③处理民族关系的基本②原③则；BV：维护民族③团④结．
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【分析】本题考查：处理民族关系的基本原则、民族团结的重要性
（1）基本原则为：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
它们之间的相互关系：
民族平等是实现民族团结的政治基础；
①民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；
②各民族共同繁荣特别是经济发展，是各民族平等、民族团结的物质保证。
③（2）民族团结原则
民族的团结、民族的凝聚力是衡量一国综合实力的重要标志之一，是社会稳定的前提，
①是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
国家的统一，民族的团结，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公
②民的政治权利和其他权利的重要保证。
民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
③【解答】民族平等是实现民族团结的政治基础，选项 错误；
在中小学开展民族团结教育活动有利于增强青少年的①民族团结意识，选项 正确；
江苏举行“七彩假日﹣﹣民族团结‘手拉手、一家亲、一世情”夏令营活②动，有利于增
进各民族之间的感情，促进各民族和谐共处，选项 正确；
民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，而非③重要途径，选项 错误。
故选：C。 ④
【点评】解答本题的关键是对民族团结的重要性的认识，考查学生的识记、理解能力，
调动和运用知识的能力。难度不大。
19．（2分）2011年4月，金砖国家领导人在中国海南会晤并发表了《三亚宣言》．针对当前西亚、北非以及西非地区的动荡局势，宣言主张冲突各方应通过和平手段和对话方
式解决分歧，衷心希望相关国家和平、稳定、繁荣、进步。这表明（ ）
A．主权是一个国家的生命和灵魂
B．每个国家都尊重其他国家的正当利益
C．维护世界和平是经济社会发展的前提
D．和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则
【考点】C7：和平与发展的时代主题；C8：维护世界和平．
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【分析】题目考查：维护世界和平；题目通过列举金砖国家领导人在中国海南会晤的成
果，说明了维护世界和平的重要性，而这也正是题目的主题，当前时代的主题依旧是和
平与发展，
“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”这五项
原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，
成为规范国际关系的重要准则，但是和平共处五项原则并不是世界所有国家共同遵守的
原则。
【解答】A正确阐述了主权对国家的重要性，但与题意不符；
B说法过于绝对，与事实不符；
金砖国家领导人通过的《三亚宣言》主张用和平手段解决冲突，体现了和平的重要性，
C符合题意；
和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则，并非所有国家都这样，D错误。
故选：C。
【点评】题目难度一般，重点在考察学生对题目主题的一个把握，需要学生明白题目重
在说明什么问题，同时学生在面对当前国际政治的题目时需要了解一定的基础知识。
和平问题含义：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题
发展问题含义：指世界经济发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
解决世界和平与发展问题的主要障碍和有效途径：
主要障碍：霸权主义和强权政治
①有效途径：
②A必须坚决地反对霸权主义强权政治；
B改变旧的国际秩序；
C建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。
20．（2分）某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服“，以达到影响或改变其他国家国民
价值观的目的。该材料告诉我们（ ）
文化与经济、政治是相互交融的
①世界多极化发展充满了矛盾斗争
②必须警惕国际交往中的文化霸权主义
③跨国公司促进了资源在全球范围内流动。
④A． B． C． D．
【考①点②】D4：文化与经济 ①政③治的关系． ②④ ③④
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【分析】本题考查文化与经济、政治的关系。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化反作用于
一定的政治和经济。文化与经政治济相互交融。
【解答】材料表明文化与经政治济相互交融，故 正确。
材料中没有涉及世界多极化发展，故 错误。 ①
发达国家借助跨国公司在全球推行“②软征服”，说明了我们必须警惕国际交往中的文化
霸权主义，故 正确。
与材料指向③不符，故排除。
④故选：B。
【点评】本题考查学生应用知识分析理解材料的能力，学生必须要熟练掌握相关知识。
21．（2分）历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特
色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷
呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化（ ）
相互交流，相互吸收 求同存异，时尚流行
①市场调节，繁荣兴盛 ②各具特色，渐趋融合。
③A． B． ④ C． D．
【考①点②】D③7：文化的多样性①；②D④C：文化交流的意①义③与途④径；E1：中华文②化③．④
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【分析】本题考查：中国各民族对中华文化的贡献
（1）我国受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域
文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（2）各具特色的民族文化为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
（3）中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各兄弟民族的
文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【解答】 正确且符合题意，由题中“南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷
呈”说明了①：③相④互交流，相互吸收；市场调节，繁荣兴盛；各具特色，渐趋融合；
项本身正确但不符合题意，求同存异，时尚流行在材料中并未体现，应排除。
②故选：C。
【点评】本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接
教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料
中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。
22．（2分）为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将1 5000套含有
《记忆•我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股
“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是（ ）
A．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准
B．实施素质教育，提高学生的文艺素养
C．培养爱国情感，促进民族文化繁荣
D．发展教育事业，提升教育现代化水平
【考点】EC：社会主义思想道德建设．
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【分析】本题考查：社会主义道德建设
（1）全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
（2）社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，要坚持依法治国
和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中
华传统美德，弘扬时代新风。
【解答】A符合题意，《记忆•我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”使得一
股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起，这项活动能够提高学生的思想道德水
准；
B不合题意，这项活动提高学生的思想道德水准，而不是文艺素养；
C不合题意，题干材料跟促进民族文化繁荣关系不大；
D不合题意，该项活动与提升教育现代化水平的关系也不大。
故选：A。
【点评】解答本题应运用的解题方法为排异法，即排除题肢本身尽管正确，但与题干的
规定性无关的，即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握，
难度中等。23．（2分）著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎
朗，其实5～10年之后，只不过是多了一批“光彩的手指“而已，这与成为艺术家的境
界相去甚远。这种学琴方式的问题在于（ ）
忽视综合素质的培养 轻视良好行为习惯的养成
①缺乏循序渐进的训练 ②违背了人才成长的规律。
③A． B． ④ C． D．
【考①点②】GD：尊重客观规①律和④发挥主观能动性；②IR：③价值的创造与实现③．④
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【分析】【考点定位】尊重客观规律与发挥主观能动性
尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提；尊重规律，按规律办事，必须充分发挥
主观能动性。
【解答】【答案】B
【解析】材料中反映了在人们学习钢琴，想成为钢琴家过程中，必须具备综合素质，这
也是一个人才成长的规律，因此， 入选。
学琴人的熟练手法是循序渐进的结①果④，是一种良好的习惯，因此， 与题意不符，
排除。故本题答案选B。 ②③
【点评】本题着重考查获取和解读信息的能力。解答时特别要注意领会材料主旨，根据
题意排除无关项，准确选择。
24．（2分）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。“这句话表
明（ ）
A．世界的真正统一性在于它的物质性
B．自然界先于人和人的意识而存在
C．自然界的事物是按自己的意志行事的
D．万事万物是不以人的意志为转移的
【考点】GB：规律的客观性和普遍性．
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【分析】本题考查：世界的物质性，规律的客观性。
物质是不依赖于人大意识并能为人的意识所反映的客观实在，世界是物质的，首先表现
在自然界是物质的。规律具有客观性，既不能被创造，也不能被消灭。
【解答】A、B虽然都体现出物质的客观性，但是没有更直接体现不以人的意志为转移，
与材料无关，因此排除AB；
C错误，除了人以外，世界的事物都是没有意志的，因此排除C；
D正确并符合题意，荀子的话是指天地不会因为人的喜恶而改变其状态，这体现的是事物的运动有其自身的规律，不以人的意志为转移，D当选；
故选：D。
【点评】本题是名句考查题，考生首先要能弄懂名句的意思，然后再结合题肢仔细的考
虑名句所蕴含的哲理。解答时要注意材料中的关键词。
25．（2分）国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库
还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面
认识是（ ）
A．唯意志主义的 B．客观存在的主观映象
C．人脑主观自生的 D．脱离客观存在的结果
【考点】GF：意识的内容和本质．
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【分析】【考点定位】意识的内容和本质
本题考查学生对意识的内容和本质的识记与理解。意识是人脑对客观存在的能动反映，
是客观存在在人脑中的主观映像。对此的理解要注意以下几点：意识的内容来源于客观
存在，而不是人脑自生的；不论是正确的意识还是错误的意识都是客观存在在人脑中的
主观映像；意识的内容是客观的，形式是主观的。
【解答】【答案】B
【解析】A项错误，意识的内容来自于客观存在，说明意识依赖于物质，物质决定意识，
属于唯物主义范畴，因此，不选；B项正确；C项错误；D项错误。故，本题选B。
【点评】本题只要牢牢记住并理解意识的内容和本质，直接从选项中寻找正确答案就好。
26．（2分）传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实
际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是（ ）
A．物质是运动的物质
B．静止是物质固有的根本属性
C．静止是运动的特殊状态
D．物质的唯一特性是客观实在性
【考点】G8：运动和静止的关系．
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【分析】本题考查：运动和静止的关系
（1）世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条
件的和永恒的；
（2）静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的、有条件的和暂时的。
（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
【解答】“银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面
形成的”体现了正是播放了十几张相同的画面的运动，构成了银屏上认为的相对静止，
即静止也是一种运动，静止是运动的特殊状态。AD不合题意，B表述错误。
故选：C。
【点评】本题考查运动和静止的关系，要求考生准确把握相关知识点的基础上，灵活运
用，方可准确答题，本题是对哲学基础知识的考查。
27．（2分）宋朝张先《木兰花》中云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散“．下列诗
句与题诗所含哲理相近的是（ ）
A．月满中秋夜，人人惜最明
B．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
C．但愿人长久，千里共婵娟
D．年年今夜，月华如练，长是人千里
【考点】HP：用对立统一的观点看问题．
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【分析】本题考查：矛盾具有普遍性
矛盾具有普遍性，即时时有矛盾，事事有矛盾，要求我们承认矛盾，分析矛盾，找出正
确的办法解决矛盾。
张先《木兰花》云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散”。借月盈必亏的道理，说明
团圆固然是世人之所盼，但团圆之后，接踵而来的往往便是又一次别离，说明矛盾是普
遍存在的。
【解答】A、C两项体现的是人的一种主观愿望，与题意不相；
B项体现了事物是运动与静止的统一，不符合题意；
D项“年年今夜，月华如练，长是人千里”是说年年今日的夜晚，月光如白色的丝带，
而相思之人在千里之外。美好的事物总是充满了遗憾，体现矛盾具有普遍性，符合题意。
故选：D。
【点评】解这类题的步骤一般分三步：首先找出材料所包含的哲学寓意，然后找出各个
选项所蕴涵的哲学思想；最后找出与材料观点具有一致性的选项。
28．（2分）黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，
每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理（ ）
在认识过程中不断被推翻
①在发展过程中不断超越自身
②是具体的、有条件的
③在认识中不断超越历史条件。
④A． B． C． D．
【考①点②】GS：真理的客观性① ④具体性 条件性；GT②：③认识的反复性 无限③性④和上升性．
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【分析】本题考查：在实践中追求和发展真理
认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。真理永远不会停
止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确
定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。
【解答】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映， 观点错误；
“每一步都是它前一步的直接继续”体现了真理的不断①发展和完善， 入选；
黑格尔的观点强调真理是逐渐被人类所掌握的，这体现了真理是具体②的、有条件的，
入选； ③
真理不可能超越历史条件， 排除。
故选：C。 ④
【点评】本题旨在考查学生阅读材料、理解和辨别知识的能力。
29．（2分）平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角
是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成
了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是（ ）
事物发展的方向是前进的上升的
①整体与部分是辩证统一的
②事物的变化发展是从量变开始的
③质变是量变的必然结果。
④A． B． C． D．
【考①点②】HF：量变与质变辩①证④关系原理． ②③ ③④
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【分析】本题考查：量变和质变的辩证关系
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
抓住题干信息中的关键词“直角、圆、稍变一点、椭圆、再变、抛物线”，这体现了量
变引起质变，质变是量变的必然结果
【解答】事物发展的总方向是前进的， 表述不准确；
观点正确，但与题意不符； ①
②题干说交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线，“稍变”“再变”，说明量变是质变的必要准备，质变是量变的
必然结果， 符合题意。
故选：D。③④
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进
行思考，排除题肢中和材料无关以及错误的。当然关键还在于对材料的理解和把握，本
题难度适中。
30．（2分）当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居“的目标，还注重展现个
性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是（ ）
A．思维与存在的关系
B．矛盾普遍性和特殊性的关系
C．主要矛盾和次要矛盾的关系
D．矛盾主要方面和次要方面的关系
【考点】HN：矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理；HQ：主要矛盾和次要矛盾辩证关系
原理；HR：矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理．
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【分析】本题考查：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
本题可采用直选法或排错法。
各地城市建设除了追求共同的目标，还注重展现个性魅力、地方特色，体现矛盾的普遍
性和特殊性相结合的原理。
【解答】题干说各地城市建设了除了追求“人文、生态、宜居”的目标，体现了矛盾的
普遍性，还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息，体现了矛盾的特殊性，即坚持了
矛盾普遍性与特殊性的统一，故B符合题意。
A项强调思维和存在的关系，
C项强调主次矛盾的关系，
D项强调矛盾的主次方面的关系，都与题意不符。
故选：B。
【点评】该题以城市建设的目标为材料，综合考察学生对所学内容的识记和理解，学生
要熟练掌握原理，并对材料准确解读，难度适中。
31．（2分）《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是
改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是（ ）
A．社会意识具有相对独立性
B．社会意识是对社会存在的反映C．社会意识对社会发展起推动作用
D．社会历史是由社会发展规律决定的
【考点】I1：社会存在与社会意识辩证关系原理；I4：社会意识的相对独立性．
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【分析】本题考查：社会意识
社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展具有
积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
材料中“观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念”，转变观念是因
为看到了社会意识对社会存在的反作用。
【解答】A观点符合题意，题干说观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转
变观念，强调的社会意识具有独立性。
B观点强调的是社会存在，与题意不符；
C观点错误，社会意识有正确错误之分，正确的社会意识起推动作用；
D观点与材料无关。
故选：A。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进
行思考，排除题肢中和材料无关以及错误的，剩下的就是正确的选项了。本题难度适中。
32．（2分）国际经验表明，人均GDP从3000美元向1 0000美元提升的时期是社会结构
平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重（ ）
A．解决社会的主要矛盾
B．解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾
C．推动社会形态的更替
D．变革上层建筑中不适应经济基础的环节
【考点】I8：生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动；I9：经济基础与上层建筑的
相互作用及其矛盾运动．
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【分析】本题考查：经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，生产力与生产关系
的相互作用及其矛盾运动。
社会主义改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应
的比较成熟、比较定型的制度，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基
础的发展。
【解答】A，B是任何阶段都要注重解决的，并未突出该阶段，排除A、B；
C与题意无关，材料并没有表明要推动社会形态的更替，故排除C；D符合题意，由于上层建筑对经济基础有反作用，故随着GDP（经济基础）的快速提升，
迫切需要变革上层建筑，D当选。
故选：D。
【点评】本题考查社会发展的基本规律，旨在考查学生理解和分析问题的能力。解本题
时要紧扣“尤其要注重”的要求。
33．（2分）舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身？/为一次奉献而忍
受寂寞？/是的，生命不应当随意挥霍/但人心，有各自的法则“．这段诗所包含的哲理
是（ ）
A．价值实现取决于人们的选择
B．人的价值是永恒的
C．价值判断是价值选择的基础
D．价值选择有正确和错误之分
【考点】IM：价值判断与价值选择．
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【分析】本题考查：价值判断与价值选择的关系
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判
断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
“人心，有各自的法则”，人们的社会地位不同，需要不同，认识事物的角度不同，立
场不同，价值判断和价值选择也就不同。
【解答】价值的实现需要主客观因素，需要个人与社会的统一，因此A项说法错误；
价值具有社会历史性，因此B项错误；
“人心，有各自的法则”意味着价值判断不同，因此导致了人或者信守终身，或忍受寂
寞等不同的价值选择。因此，C项正确；
舒婷没有批评诗中列举的价值选择的正误，因此D项与题意无关。
故选：C。
【点评】本题考生可以分二步走，第一步要注意排除错误选项，价值的实现需要主客观
因素，需要个人与社会的统一，因此A项说法错误，价值具有社会历史性，因此B项错
误，第二步是对比题干选出最适合题意的选项，这样选出答案应该不难，本题难度一般。
二、简析题：本大题共2小题，每小题8分，共计16分．请运用所学知识对所提问题进行
简明扼要的分析和说明．
34．（8分）近年来，中国长期保持对美国的巨额贸易顺差（由加工贸易形成的贸易顺差
占80%左右），为此，美国方面施加压力要求人民币升值以解决中关贸易失衡问题 n 201 0年底，亚洲开发银行发表了一份题为“iPhone是如何扩大美国对华贸易逆差的”研
究报告。该报告按两种不同的原则计算了2009年度由：iPhone所产生的中关贸易差额，
得出不同的结果，具体见表一、表二。
表一：根据原产地原则计算的贸易差额
美国市场销量（万部） 1130
中国出口值（亿美元） 20.23
美国对华零部件出口（亿美 1.215
元）
中国对美净出口值（亿美元） A
表二：根据附加值原则计算的贸易差额报告
中国出口值（亿美元） 20.23
中国对美附加值出口（亿美 0.734
元）
中国附加值占出口比重（%） 3.6
美国对华零部件出口（亿美 1.215
元）
中国对美净出口值（亿美元） B
报告揭示了中关贸易不平衡的真实状况：美国苹果公司把：iPhone制造环节分解到六个
国家的九家企业，然后将高附加值零部件出口到中国，在中国组装后再出口到美国进入
苹果公司销售网络。一部iPhone成本为 179美元，其中在中国产生的附加值仅为6.5美
元。
（1）将表一和表二中A、B两处数据补充完整，并概括出上述材料所揭示的问题。
（2）根据上述材料，说明人民币升值为什么不能从根本上解决中美贸易不平衡问题。
【考点】1I：人民币升值和贬值的影响；8N：农业现代化和三农问题；95：经济全球化
的影响；9H：对外贸易．
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【分析】本题以中美贸易为背景，考查学生对经济全球化的影响及人民币升值的影响。
第（1）问：中国对美净出口值＝中国出口值﹣美国对华零部件出口 即20.23﹣1.215＝
19.015；中国对美净出口值＝中国对美附加值出口﹣美国对华零部件出口即 0.734﹣
1.215＝一0.481，从这两处数据可以得出，在经济全球化浪潮中，发达资本主义国家占
优势；我国的自主创新能力不高；产业结构不合理。
第（2）问：由表二可知，中美贸易不平衡的根本原因不在于人民币升贬值，而在于国
际分工的不合理和中国的产业结构不合理、缺乏创新。
【解答】（1）A：19.015，B：一0.481；经济全球化实质上是由发达资本主义国家主导的；
①我国自主创新能力不强；
②产业结构不合理，处于全球产业链低端。
③（2）
中美贸易不平衡是由不平等的国际分工决定的；
①中国对美出口以加工贸易和低附加值产品为主，人民币升值不可能从根本上改变两国
②贸易结构。
【点评】许多考生解答政治图表题，往往多现象性描述，就“表”论“表”，缺少理论
的分析。造成这种失误的重要原因之一是没有做到定性分析与定量分析的有机结合。本
题以一定的数量关系反映当前经济生活或社会生活的热点问题，要求考生从图表的数字
变化中找出数字之间的内在联系，从而透过现象抓住本质，目的是考查考生的思维过程
和思维方法。解答时，必须做到在定量分析的基础上强化定性分析，在定性分析的前提
下深化定量分析，坚持定性分析与定量分析的有机结合。
35．（6分）2011年博鳌亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战“n
国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展，共建和谐亚洲》的演讲n他指
出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何
处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。
会议还探讨了“包容性发展“的内涵和具体策略n俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区
的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增
长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共迎机遇和挑战等。
（1）结合材料，从《文化生活》的视角阐释“包容性发展“的内涵。
（2）“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。
【考点】D9：尊重文化多样性；DJ：文化传承与创新；DK：创新与借鉴 融合的关系；
HK：矛盾同一性和斗争性原理；HP：用对立统一的观点看问题．
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【分析】第（1）问：本题考查的知识点是文化的多样性、文化的继承性与文化发展。
从文化生活角度看，包容性就是要承认多样性、尊重差异性，在与其他文化交流借鉴、
融合中发展。
第（2）问：要注意答题角度“唯物辩证法”，防止答非所问。分析“包容性发展”体
现的哲理，体现了矛盾的对立统一。
【解答】（1）
尊重文化的多样性，包容文化发展的差异性；既要继承传统、推陈出新，又要博采众长、交融发展。
（2）
矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的，有自身特
色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前
发展。
【点评】本题两小问，知识限定明确，考点清晰，考查学生获取和解读信息、调动和运
用知识的能力。难度都不大。
三、选做题
36．（12分）列宁说：“民主共和制是资本主义所能采用的最好政治外壳，所以资本一掌
握这个最好的外壳，就能十分巩固十分可靠的确立自己的权力，以致在资产阶级民主共
和国中，无论人员、无论机构、无论政党的任何更换，都不会使这个权力动摇。”
（1）上述材料蕴含了国家学说的哪些道理？
（2）为什么说“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳”？请结合当代发
达资本主义国家政体的实践加以说明。
【考点】N2：现代国家的管理形式；N5：国体与政体的关系；NB：法国的政治制度；
ND：美国的政治制度．
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【分析】本题考查国体与政体的关系、资本主义国家的政党制度。
回答第（1）问时，抓住“国家学说”一词，从国体与政体的关系回答，
第（2）问是结合当代发达资本主义国家政体的实践加以说明实质是考查资本主义国家
的政党制度为资产阶级服务角度思考即可。
【解答】（1）
国体决定政体，政体体现国体；
①一定的政体服务于一定的国体，统治阶级为维护其根本利益，总是力求采用有效的政
②体。
（2）
各资产阶级政党为争夺选票，给选民一定的政治参与渠道；
①采用分权与制衡的规则，可以防止少数人专权；
②通过两党轮流执政或多党联合执政，为资产阶级不同利益集团之问相互监督和制衡提
③供机制保障；
资产阶级以民主形式掩盖其国家的阶级性质，具有相当强的隐蔽性和欺骗性。
④【点评】本题以列宁的话为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。解答此类题，我们应注意：一仔细阅读材料，抓住关键语句，认真审题，弄清题意，明
确设问方向和范围。二抓住要点，运用课本知识结合社会生活，联系学生实际，做到内
容清楚、言简意赅。三要利用题中有效信息，紧扣知识点多角度分析。
三、探究题：本题18分．结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题，并综合运用
有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等．
37．（18分）第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26%，
人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。某校高三（1）班同学决定
开 展 以 “ 让 夕 阳 更 红 ” 为 主 题 的 探 究 活 动 ， 请 参 与 其 中 。
材料一：关注养老困境
同学们了解到，“受金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响，加上养老院费用相
对较高，多数老人希望在家里养老，但大多数子女因忙于工作而使老人得不到妥善照顾，
所以空巢老人逐渐增多（如图1）．政府为实现全体人民“老有所养”的目标，一方面
加大投入推进养老事业的发展，另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事
业，但企业参与的积极性不高。
（1）根据上述材料，运用《文化生活》和《经济生活》知识，分析为什么企业对具有
广阔市场前景的养老服务业参与的积极性不高。
材料二：破解养老难题
在一个养老示范社区，同学们发现，以社区服务为依托的居家养老作为一种新型养老方
式，既能
满足老人在家颐养天年的要求，又能解决子女的后顾之忧。老人向同学们介绍了社区服
务状况：政府兴建的社区医院近在咫尺，统一培训的养老服务人员技能熟练，服务周到：
“老年活动之家”里图书室、微机房等文化设施齐全；进驻社区服务中心的企业提供优
质价廉的家政、理发等多种服务项目……（图2）（2）运用《经济生活》和《政治生活》知识，说明大力推广示范社区养老模式的意义。
材料三：弘扬敬老美德
敬老爱老是中华民族的传统美德。江苏省正在实行“快乐万年精神关爱行动。”同学们
认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全
社会营造敬老助老的氛围。（图3）
（3）试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从
《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明广告语的设计依据。
【考点】47：人口老龄化与养老问题．
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【分析】（1）本题考查的知识点是文化对人的影响，影响消费的因素。根据材料中的
关键句“受‘金窝银窝不如自己的草窝’等传统观念的影响，加上养老院费用相对较高，
多数老人希望在家里养老”可以看出，应该运用文化对人的影响，影响消费的因素这些
知识回答问题。
（2）本题考查学生运用《经济生活》和《政治生活》相关知识综合分析现实问题的能
力。从《经济生活》角度应注意答出政府和市场的作用以及大力发展养老服务业的经济
意义；从《政治生活》角度应注意答出基层民主制度和政府的作用以及大力发展养老服
务业的政治意义。
（3）本题考查的知识点是提高思想道德修养的要求，价值观的导向作用。广告语应具
有正确价值观的激励和导向功能，语言一定要简练；依据的原理要符合设计的广告语。
【解答】（1）
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点，
①传统养老观念制约了养老市场消费需求的扩大。
居民消费受收入水平和物价水平的制约，我国居民收入水平总体偏低，制约了养老消
②费需求的形成。
（2）
能够充分发挥政府和市场在资源配置中的作用，有利于促进就业，调整产业结构。
①能够充分发挥社区自我管理、自我服务的功能，体现政府为人民服务的宗旨，有利于
②维护社会稳定，促进社会和谐。
（3）
例如：
广告语：参与社区敬老活动，点燃心灵美德明灯。
《生活与哲学》依据：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。《文化生活》依据：通过参加健康有益的实践活动，提升自己的思想道德境界。
【点评】本题第（1）问和第（2）问考查学生运用《文化生活》、《经济生活》、《政
治生活》相关知识综合分析现实问题的能力。注意组织答案时，语言一点要简练。
第（3）问具有开放性，学生给出的广告语应具有激励功能和正确的价值导向功能，语
言简练。依据的原理切合所设计的广告语。
