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专题 11 新民主主义革命的开始
综合检测卷（中考真题+最新模拟）
（考试时间：60分钟，试卷满分：50分）
一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）
1．（2023•船山区）陈独秀在《敬告青年》一文中言：“循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡，欲救
此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间种种之思想……。”这
段话中“种种之思想”在新文化运动中表现为（ ）
A．自强求富 B．变法图强 C．实业救国 D．民主科学
2．（2023•包头）在《新青年》的推动下，宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。进步青年还成立了新民
学会，研讨新知，探索救国救民的真理。据此可知，新文化运动（ ）
A．拉开了民主革命的序幕 B．改变了中国社会的性质
C．反映了近代工业的兴起 D．起到了解放思想的作用
3．（2023•广东）1917年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文；之后商务印书馆，中华书
局编写的教科书等均采用白话文。这种做法（ ）
A．实现了教育体制变革 B．遏制了列强的侵略
C．维护了民主共和政体 D．有利于传播新思想
4．（2023•雅安）如图是1917﹣1920年部分历史事件。从中可看出（ ）
A．新文化运动传播了民主共和思想 B．新文化运动推动了白话文的普及
C．马克思主义在中国得到广泛传播 D．中国工人阶级开始登上历史舞台
5．（2023•大连）构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。如图“？”处应填写的内容是（ ）
A．义和团运动 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
6．（2023•河南）20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上
改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识（ ）
A．张謇创办大生纱厂 B．梁启超发表《变法通议》
C．孙中山组建同盟会 D．陈独秀创办《青年杂志》
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7．（2023•恩施州）新文化运动是一次深刻的思想启蒙和思想解放运动，打击了封建主义……为马克思主
义在中国的传播创造了条件……为五四运动作了充分的思想准备。这叙述了新文化运动的（ ）
A．背景 B．主张 C．内容 D．影响
8．（2023•金华）民国八年六月，《新闻报》载，“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将
有劳动工人同盟罢工。”文中史事（ ）
A．支持了北伐的胜利进军 B．为中国民族资本主义的产生创造了条件
C．结束了国民党反动统治 D．为新的革命力量登上历史舞台创造了条件
9．（2023•徐州）如图揭示了（ ）
A．五四运动的背景 B．中国共产党成立的条件
C．新文化运动的实质 D．第一次国共合作的原因
10．（2023•巴中）1919年5月4日，北京3000多名学生汇集天安门广场，举行示威游行，五四运动爆发。
其中最能体现该运动性质的口号是（ ）
A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛”
C．“废除二十一条” D．“拒绝在合约上签字”
11．（2023•南充）它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民
族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。材料中“它”指（ ）
A．五四运动 B．中国共产党诞生
C．抗日战争胜利 D．中华人民共和国成立
12．（2023•盐城）时间轴能帮助我们更好地学习历史。如图中“▲”处应填写的内容是（ ）
A．五四运动 B．北伐战争 C．遵义会议 D．中共七大
13．（2023•岳阳）1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。下列最能体现五四运动
性质的口号是（ ）
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A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛”
C．“停止内战，一致对外” D．“和平建国，反对内战”
14．（2023•鄂州）史论结合是历史学习的基本方法。根据提示，图中①应填入的正确史实是（ ）
A．农民罢耕 B．教师罢教 C．工人罢工 D．士兵起义
15．（2023•衡阳）有学者认为，1840 年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”“制度的反
应……“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．中国共产党成立 D．新文化运动
16．（2023•福建）如图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（ ）
A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始
C．国共合作与北伐战争 D．井冈山道路的开辟
17．（2023•西宁）实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。如图图片中的实物史料见证了（
）
A．近代科技的发展 B．中国共产党诞生
C．国共两党的合作 D．渡江战役的盛况
18．（2023•广州）1924年，安源路矿工人俱乐部编印了《小学国语教科书》，其部分课文有第 10课《女
子的能力》、第28课《兄弟们!想想看》，还有第16课陈独秀的演讲词《劳动者底觉悟》。这反映了（
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）
A．新文化运动的开始 B．国民革命运动失败
C．马克思主义的传播 D．义务教育全面普及
19．（2023•攀枝花）1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工
人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（ ）
A．中国共产党斗争策略转变 B．全国工人运动进入第一次高潮
C．国民革命运动的蓬勃发展 D．马克思主义与工人运动相结合
20．（2023•营口）这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中
国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（ ）
A．中共二大 B．中共三大
C．古田会议 D．七届二中全会
二、材料题（共4小题，满分30分）
21．（7分）（2023•荆州）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1919年，李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义理论，在
当时思想界产生重大影响，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月，李大钊在
北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。同年秋，他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主
义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。
——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》
材料二 五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始
走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，
用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合
起来。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
材料三 历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，
“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中
华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”
——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》
（1）根据材料一，指出李大钊为中国共产党的成立作出了哪些贡献？（回答2点）
（2）根据材料二，概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些？并结合所学知识指出，
“用‘通俗易懂的语言’向工人宣传马克思主义”与什么事件有关？
（3）根据材料三，从国内和国际两个角度，概述中国共产党成立的伟大意义。（各回答1点）
22．（8分）（2023•苏州）一百多年来，中国共产党在领导革命、建设、改革的实践中锻造出了具有鲜明
特色与时代特点的中国共产党人精神。阅读材料，完成下列要求。
材料 中国共产党人精神一览表（部分）
中国共产党人精神 主要内涵
开天辟地、敢为人先的首创精神﹔坚定理想、百折不挠的奋斗精
①
神；立党为公、忠诚为民的奉献精神
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坚定正确的政治方向；解放思想、实事求是的思想路线；全心全意
延安精神
为人民服务的根本宗旨；自力更生、艰苦奋斗的创业精神
为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍
② 生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、保持高昂士气的革命
乐观主义精神；为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神等
大庆精神 爱国、创业、求实、奉献
“两弹一星”精神 热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗；大力协同、勇于攀登
解放思想、与时俱进的求是品格；敢为人先、开拓进取的创新精
神；独立自主、坚守原则的鲜明立场；不懈奋斗、务求实效的实干
③
风貌；依靠人民、惠及民众的价值取向；开放包容、互利共赢的宽
广胸怀
抗疫精神 生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共
——摘编自《人民日报》“中国共产党人精神谱系”系列评论员文章
（1）据材料并结合所学知识，按序号完成表格的填写。
（2）伟大实践孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业。请你从所填写的内容中任选一种精神，结合所
学知识加以阐释。（要求：史论结合，条理清楚）
23．（7分）（2023•广安）阅读材料，完成下列要求。
材料一 帝国主义列强……曾经对中国采用了并且还正在继续采用着如同下面所说的一切军事的、政治
的、经济的和文化的压迫手段，使中国一步一步地变成了半殖民地和殖民地。
——毛泽东《中国革命和中国共产党》，《毛泽东选集》第2卷
（1）19世纪中晚期到20世纪初，列强侵略中国采用了军事的、政治的、经济的压迫手段，请任选两个
方面作答，每个方面各举两例史事。
材料二 1900年，梁启超发表《少年中国说》：“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制
出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。”“少年中国”这一文化意象或者类似隐喻得到广泛传播。
1908年出版的小说《新纪元》描绘了1999年的中国，称“这个少年新中国，并不是从前老大帝国可
比”。1917年，李大钊发表《新中华民族主义》提出，少年的责任“不在保持老大中华之苟延残喘，
而在促进少年中华之投胎复活”，呼吁中华少年为“中华民族更生再造”而奋斗。
——摘编自朱俊瑞、吴秋华《少年中国与青春中华：20世纪初知识分子对中国形象的重构》等
（2）根据材料二并结合辛亥革命、新文化运动、五四运动的相关史事，指出20世纪初“中华民族更生
再造”的表现。
24．（8分）（2023•盐城）思想解放推动社会进步。阅读材料，回答问题。
材料
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（1）写出材料中①②③分别代表的历史事件。
（2）据材料并结合所学知识，概括近代中国向西方学习的历程。
（3）从材料中提取信息，以思想解放与社会进步为主题拟定一个论题，结合所学知识加以阐述。（要
求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
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